教师学习【“三抓三促”行动进行时】心得体会(九篇).docx

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1、教师学习【“三抓三促”行动进行时】心得 体会篇一当前，我省“三抓三促”行动正如火如荼开展，我校及 时召开了 “三抓三促”行动专题安排部署会，组织广大教职 工学习了省、市、县“三抓三促”行动动员部署会议精神, 着力加强学校教师队伍建设、解决教育教学中存在的问题、 进一步转变工作作风、促进教育教学质量提升。一是带领全体教职工坚持不懈抓学习，提升自己的能 力素质。鼓励教师争做“四有”好老师，以身作则，当重学、 勤学、善学的标杆，培养德智体美劳全面发展的学生。二是 竭尽全力抓执行，确保各项措施落实到位。带领全校教师勤 于实践，创新方式方法，以争先进位的精神，精准发力，提 升执行力，打造高效课堂。三是全

2、力以赴抓效能，切实推动 我校发展。坚持“效能为王”导向，在抓效能促发展上见真 章，引导全体教师明确教书育人目标，做到理论联系实际、 学以致用、提升课堂效率，提高教育教学质量，赶超进位、 确保“三抓三促”行动走深走实，加快我校教育事业发展。篇二近日，我校深入学习省市县“三抓三促”行动动员部署 会议精神，安排部署我校“抓学习促提升抓执行促落实抓效 能促发展”行动，动员激励广大教师坚持不懈提能力、如饥 似渴抓学习、勤学苦练促提升。作为一名教师，我将从以下 三方面提升自我：一是身正为范，教学相长，踏实做好本职 工作。在职业教学技能为先的今天，我将继续学习先进的教 学理论，认真钻研教学大纲和课程标准，学

3、习专业技能，扎 实备课，认真上好每一节课，在岗位上释放出自我的最大能 量，用最大的努力争取最好的教学成绩。二是坚定信念，严 以律己，做好学生的引路人。身为班主任，我将秉着对教育 事业坚定的信念，怀着热爱和努力进取的精神，以培养更多 高素质技术技能人才为管理目标，制定科学有效的班级发展 规划，营造适合中职生健康成长的良好氛围，以爱为底色, 做有温度的教育。三是坚持学习，一专多能，树立正确的职 业观。我将坚持技能与理论并重，在自己积极学习、成长为“双师型”教师的同时，积极鼓励带动学生发展技能，帮助 学生成长成才。路漫漫其修远兮，教师之路任重而道远。作为一名教 师，尤其是一名班主任，我将继续坚持以上

4、率下，以“爱满 天下”的精神，去教导关怀每一位学生，让爱的阳光温暖孩 子们的心灵，让祖国的花朵们在爱的滋润下健康茁壮成长！ 篇三“三抓三促”行动开启了大抓落实、大干实事的新征 程，作为汉源镇幼儿园负责人，我一定会加强责任心、事业 心和紧迫感，发扬铁军精神，推动各项工作以最快速度启动、 最高效率推进、最好效果呈现，争当模范幼儿园，争创一流 业绩。我将从激励担当入手，运用好平时考核、年度考核、 评优选先等手段，把政治素质高、业务能力强的干部选拔出 来，让教师有奔头；从激活动力入手，把“考人”与“考事” 相结合，建立综合考评机制，增强考核评价的科学性、精准 性，让政治过硬、业绩突出的教师优先推荐晋升

5、职称，让老 师有干头；从增强本领入手，举办教师专业能力的培训、优 质课的展示等活动，全方位加强教师教育培训和实践锻炼, 全面提升教师综合素质和能力，让教师有劲头。开展“三抓三促”行动，是使命所系、群众所盼、发 展所需。我将带领全体教职工以满腔热情、充足劲头、良好 状态迅速行动起来，切实改进工作作风，以“跳起来摘桃子、 跑起来奔目标”的进取意识，全面提高工作效能，打造更有 吸引力、更具竞争力、更富活力的发展校园，凝心聚力推动 全园各项活动迈上新台阶。篇四开展“三抓三促”行动，是深入学习贯彻党的二十大精 神和省委部署要求的重要举措，是团结带领全省广大党员干 部在学习上下苦工、在行动上钾足劲、在效能

6、上见真章的宣 言书。作为一名农村基层学校负责人，我将以“三抓三促” 行动为契机，阵厉奋发，推动学校教育高质量发展。我将始终牢记“为党育人、为国育才”的初心使命, 加强政治理论学习，不断提高政治素养和能力水平，立足学 校长远发展，紧盯教学质量生命线，以“三抓”为着力点, 以“三促”为风向标，将“三抓三促”行动与党风廉政建设、 师德师风建设、平安校园建设、教师专业培训等教育教学重 点工作结合起来，谋非常之策、举非常之力、用非常之招, 以督办督导、检视整改、攻坚突破等方式落实行动，团结带 领石堡学区全体教职工以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠 的斗争精神，有力提升全学区教学水平，努力办好人民满意 的教育

7、。篇五省委部署开展的“三抓三促”行动，是深入贯彻落实党 的二十大精神、习近平总书记对甘肃重要讲话重要指示批示 精神、省第十四次党代会及省委十四届二次全会精神的重要 举措。对加快赵五学区教育高质量发展来讲，深入开展“三 抓三促”行动是强大动力、现实需要，正当其时、十分必要。作为一名党员，我将深刻领会省、市、县开展“三抓 三促”行动的重要意义，严格按照“三抓三促”行动要求, 结合学区实际情况，钾足干劲、倾情投入，树立开局就是决 战、起步就是冲刺的思想，发扬敢与强的比、敢跟快的赛、 敢同勇的争的精气神，全力以赴抓学习、一往无前抓执行、 竭尽全力抓效能。在工作中扎扎实实组织全学区教师参加相 关培训和学

8、习，以身作则，认真学习新大纲和新课程标准, 严肃工作纪律。以习近平总书记新时代“四有”好老师的标 准为自己的信仰，以提高自身思想素质和教学能力为目标, 不断加强师德修养，丰富专业知识，以高尚的师德情操陶冶 学生的品格，帮助学生成长成才。以锲而不舍、滴水穿石的 坚强意志和功成不必在我、功成必定有我的使命担当，奋起 作为，善作善成，不断加快学校高质量发展的步伐。篇六2月23日，县教育系统召开“三抓三促”行动安排部署 会，学习传达省市县“三抓三促”行动动员部署会议精神, 安排部署全县教育系统“三抓三促”行动。作为一名基层教 育工作者，我深受启发，我将带领全体教职工认真领会贯彻 会议精神，切实在校园的

9、日常管理中落实“三抓三促”行动。一是深刻认识“三抓三促”行动的重大意义，加强学 习，提高政治站位。以开展“三抓三促”行动为契机，通过 教职工大会、专题讲座、专题研讨等多种形式，宣讲党的教 育方针、分享教育教学经验，将“为党育人、为国育才”的 教育理念深植于全体教职工的日常行为中，带动教师学习专 业知识、提升教学本领。二是当好学校的领头雁，打造忠诚 干净、敢于担当，能干事、会干事、干成事的骨干团体，以 身作则，带领全体教师扎根学校，落实好各项工作，帮助学 生成长成才。三是结合实际，制定完善我校发展规划，带领 全体教职工讲工作效能，以真抓实干的态度、精益求精的作 风提升个人教学能力，把“五育并举”

10、的教育理念深植于日 常教学，遵从教育规律，尊重学生的主题地位，以过硬的本 领、淳朴的教风、扎实的学风为太石河教育高质量发展赋能。篇七自全省“三抓三促”行动开展以来，作为一名党员教师， 我深入学习党的二十大精神和习近平总书记对甘肃重要讲 话指示批示精神，切实以“三抓三促”行动锤炼担当作为的 真本领、强化善作善成的硬担当、提振追赶发展的精气神。在今后的教学工作中，我将做好以下几点：一是提高思 想认识，增强“三抓三促”行动自觉。本着“向书本学习、 向人学习、向事学习”的要求，着力提高学习反思的能力， 以学校组织的“三会一课”和师训讲堂为平台，不断学习政 治理论和先进的教学方法，落实立德树人教育理念，

11、促进教 学工作再上一个台阶。二是落实能力为先导向，钻研教材教 法，深化课堂改革，构建立体三维课堂评价体系。三是落实 效能为王导向，在抓效能促发展上见真章。实干、苦干、巧 干，引导学生比学赶超，完善过程性评价和终结性评价相结 合的评价方式，激发学生学习的积极性，培养德智体美劳全 面发展的社会主义建设者和接班人。篇八连日来，我县教育系统积极响应省市县“抓学习促提升 抓执行促落实抓效能促发展”行动安排部署，结合教育工作 实际，扎实谋划安排，开展系列活动，推动“三抓三促”行 动走实走深。作为一名党员教师，我深感责任重大，我将始 终牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，坚定理想信念， 政治理论与业务知识

12、两手抓，改进教学方法、提高教学质量, 把培养德智体美劳全面发展的学生当做自己工作的重中之 重。一、是自觉主动学习，深入研究新课程、用好新教材, 抓学习提升个人能力，促进个人业务深度发展。二、是聚焦课堂，尊重学生的主体地位，与家长多交流 沟通，充分掌握学情，因材施教，确保每一位学生都能学有 所获。三、是始终坚持对学生进行素质教育，做好课后服务, 减轻学生的作业负担，让学生在轻松愉快的气氛中学习。篇九开展“三抓三促”行动，是深入贯彻落实党的二十大 精神和习近平总书记对甘肃重要讲话重要指示批示精神的 实践行动，是指导我们提高教学能力、培养学生德智体美劳 全面发展、努力办好人民满意教育的有力抓手。作为

13、一名普 通教师，我将以更高标准、更严要求做好本职工作。一是在学习上继续下功夫。向身边的优秀教师学习、 向书本学习、向实践学习、向学生学习，不断提升自身的专 业素养，努力成长为一名优秀的行家里手，正确认识老师与 学生之间的关系，将尊重平等合作共处作为师生之间交流的 纽带，营造良好的师生关系，与学生共同成长、共同进步。 二是在执行上钾足劲。做一名有执行力和责任心的老师，做 好班级管理和课堂教学，用心、热心、尽心干工作，积极主 动想办法、出主意，让“一切服务于教学”成为一种意识、 习惯、责任。三是在效能上见真章。结合学校“一三五模式” 的教学理念，认真研读新课标要求，深入研究教材，提高课 堂实效，充分发挥学生的主体地位，增强学生自主发展的意 识，以“学、讲、练、展、测”为抓手，切实提高课堂教学 质量，努力争做一名爱岗敬业、障厉奋发的好老师。