六年级《道德与法治》下册期末试卷带答案【最新】.docx

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1、六年级道德与法治下册期末试卷带答案【最新】（时间:60分钟，总分100分）班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、反思，一开始也许有, 一旦形成，做起来就非常 To2、按照职能范围，国际组织可以分为 和。3、让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。4、新中国成立后，奉行 的和平外交政策。5、如果主动反思，能更好地把握 和 o6、文化交融有助于不同文化, o7、在日常生活中，人们忙于工作和,彼此之间难免产生、O宽容能让我们 O8、宽容不是无限度的 和,而是有限度、有原那么的。9、远古先民在 生活中逐渐学会培养,在 生活中学会了O10、按照地理范围，国际组织可以分为 和

2、 O二、选择题（每题2分，共20分）1、以下典故和反思有关，但人物和典故搭配一致的是（）。A.越王勾践一一负荆请罪B.廉颇一一卧薪尝胆C.楚庄王不鸣那么已，一鸣惊人2、（）用冰石专垒砌防风雪，御严寒的冰屋。A.中国乌镇人 B.中国哈尼族人C.因纽特人 D.美国的农场3、当泥石流发生时，向（）的山坡上跑。A.垂直于泥石流流动方向B.平行于泥石流流动方向C.泥石流流动的反方向D.泥石流流动的下游方向4、以下哪位古人是宽容的典范（）。A.周瑜B.廉颇C.蔺相如 5、在重大自然灾害面前，每个人的力量都显得微缺乏道（A.所以我们可以袖手旁观B.所以我们要躲得远远的C.但是我们可以伸出援手D.因此我们不必

3、出手相帮6、宽容是中华民族传统美德之一，以下选项中能够表达宽容美德的是（）0A.授人玫瑰，手留余香B.敬人者，人恒敬之C.唯宽可以容人D.天下兴亡匹夫有责7、斗兽场是古代文明成就的代表，它所在的国家是（）。A.古波斯 B.古中国 C.古罗马 D.古希腊8、处世让人一步为高，退步即进步的张本；待人宽一分是福，利人是利己的根 基，这说明（）。A.金无足赤，人各有别B.宽容是是非不分、懦弱的表现C.善于宽容，利人利己D.宽容就是迁就别人9、为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的（）0A. 3月12日 B. 6月5日 C. 2月2日 D. 4月22日10、当你遇到纷争或者冲

4、突，心里很气愤时，你应该怎么做（）。A.以眼还眼，以牙还牙。B.忍气吞声。C.静下心来，站在对方的角度分析问题。三、判断题（每题2分，共20分）1、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。（）2、殷墟位于中国历史文化名城一一洛阳市的西北郊，是中国商代晚期的都城。（ ）3、世界早期文明都位于大河流域。（）4、中华文明曾经在满清时期中断过。（）5、人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。（）6、水能、生物能是清洁能源。（）7、我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。（）8、发票、指纹、视频等能够证明案情事实的材料都可以成为证据。（）9、原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自

5、己。（）10、酗酒有一定的好处，可以增进人体的血液循环，抵御寒冷。（四、连线题。（共10分）1、对应连线（把观点与相应的感悟连起来）不自我贬低，不自卑旱涝君子和而不同尊重自己吃一堑，长一智学会宽容保护环境学会反思严重自然灾害人人有责五、简答题（4小题，共30分）1、保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢?2、我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?3、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?4、当地震发生时，你应该怎么做?参考答案一、填空题（共20分）1、难度 习惯 自然2、一般性国际组织专门性国际组织3、宽容4、独立自主在长活容集 、 、 、 、 、 5 6 7 8

6、 9未来共存共荣摩擦 冲突心胸开阔姑息迁就农作物 狩猎 饲养动物10、世界性国际组织区域性国际组织二、选择题（每题2分，共20分）1、C2、C3、A4、C5、C6、C7、C8、C9、D10、C三、判断题（每题2分，共20分）1、V2、X3、V4、X5、V6、V7、V8、 V10、X四、连线题。（共10分）1、不自我贬低,不自卑不自我贬低,不自卑严重自然灾害君子和而不同尊重自己吃一堑，长学会宽容学会反思保护环境日、*干班人人有责五、简答题（4小题，共30分）1、宣传垃圾分类的好处，在家与父母一起做好垃圾分类；步行或乘坐公共交通工 具上下学；从小事做起，节约每一张纸和每一滴水。2、提高防灾避险的意识，掌握自救自护知识，提高自救自护能力。3、我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平共处。4、当地震发生时，如果条件允许，要及时、有序的撤离到平安空旷的地方去；如果不能及时的撤离，要暂时躲到小房间的墙角，护住头部。