学习指南学习任务单.docx
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学习任务单一、学习指南1 .“微课程”名称:北师大一下数学100以内数的认识.达成目标:(I)结合多种数数活动,会数100以内的数,初步认识100以内的数,感知 100以内数的意义。(2)在多样化的数数活动中,培养发散思维能力,感受数数的乐趣。(3)通过数数培养数感,感受位值。2 .学习方法建议:(1)认真观看本微课,可反复多看几遍。(2)听到老师提出的问题,可暂停视频,先独立思考,再做一做。(3)听讲解时,有其它想法,也可暂停想一想。(4)把不明白的问题记录下来,以便与同学们交流。3 .学习形式预告:探究学习:会操作、思考、观察等方法会数100以内的数,感知100以内数 的意义和位值。学 习 任 务 单尝试练习:对教学活动中的练习进行了变式,有了一定的提升。总结归纳:对知识点进行小结,纳入知识体系。巩固练习:对知识的理解和灵活运用。学习任务1 .课前准备花生100个,计数器。2 .课中在观看的过程中,要根据微课视频中提出的问题进行积极地思考,并动 手进行数一数。3 .课后根据微课视频小结学到的知识,并完成简单地练习,而后与同学们一起 校对。三、资源链接教学用PPT课件,微课视频 四、困惑与建议(提示:此项由学生自主学习之后填写)
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