七年级道德与法治阶段检测卷新人教版.docx

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1、七年级阶段检测卷时间：90分钟总分值：100分-、选择题（本大题共26小题，每题2分，共52分）1.生命好像一场旅行，进入中学阶段，展现在我们面前的是别样的风景。以下对中学时代认识正确的选项是（）中学时代是人生开展的一个新阶段中学时代是可以为所欲为的时代中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶中学时代是可以早恋的时代A. B. C. D.2.你从右边的漫画梦想中得到的启示有（）梦想和现实是平行线，永远不会相交梦想总是脱离现实，现实常常把梦想打败要实现梦想不能光凭空想努力是梦想与现实之间的桥梁A.B.C.D.3.4月23日是“世界读书日”，2020年“世界读书日”的主题是“城市普及阅读，城市充

2、 满关爱”。我们中学生要多读书，读好书，这主要是因为（）A.无论何时，学生的主要任务就是学习B.我们要不断学习，刻苦学习，善于学习C.学习是人类的基本活动，是人们生活的重要内容D.受教育是公民的基本权利，也是公民的基本义务4. 一个同学总结自己学习经验时这样说：努力非常重要，”要努力，但是不能用蛮力、不 动脑。复制别人的学习方法，不从自己的实际出发是不行的，要在努力中掺入对自己的认识。”这告诉我们要（）A.端正学习态度C.珍惜时间努力学习B.培养良好的学习习惯D.掌握适合自己的学习方法5.多把尺子量自己。以下属于通过自我评价来认识自己的是（）请结合材料中朱丽华的事迹，谈谈该怎样开掘生命的力量。

3、（4分）：2020年春节后，陈薇院士带着她的科研团队夜以继日地研制疫：苗。3月16日，陈薇团队研制的疫苗，成为国内第一个正式进入临床：研究阶段的新冠疫苗，为疫情防控作出重大贡献！ 2020年9月8日，：在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上，陈薇被授予“人民英雄”称号。我们应该如何向“人民英雄”陈薇院士学习，让自己的人生更有意义？（4分）.10答案一、1.A 2. D 3. C4. D5.C 6. C 7. B 8. C 9. D10. A11. B12. D 13. C14. D15. C 16. D 17. A 18. D19. A20. B 21. A22. D23. A 24. C 25.

4、B 26. D二、27. (1) X理由：这是没处理好个人与集体之间关系的行为。无论个人之间有多大的矛 盾冲突，我们都应心中有集体，识大体，顾大局，不得因个人之间的矛盾做 有损集体利益的事情。(2) V理由：学校树立了大家学习的典范。好的典范昭示着做人、做事的基本态度, 激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。我们要 善于寻找好的典范、向典范学习、汲取典范的力量。28. (1)例如：我爱我的老师(2)教师是一个古老的职业。在现代社会，教师已开展成为一种专门职业。(每一小 点2分，共4分)(3)彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。师生彼此尊重，意味着尊重对方 的人格尊严

5、、个性差异和劳动成果等。在平等相待、相互促进的师生交往中，我 们可以和老师成为朋友。我们应该主动关心老师、理解老师。(4)面对老师的引领和指导，主动参与，勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。 学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容。29. (1)法律规范着全体社会成员的行为。法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义 务。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。 法律保护着我们的生活，为我们的成长和开展创造平安、健康、有序的社会环境。 法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。(能 从规范作用、保护作用两方面作答即可，每点

6、2分，共4分)(2)未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，区分是非能力和自我控制能力 不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。未成年人的 生存和开展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共 识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。(每点2分，共 4分)11(3)在学习法律方面，我打算认真学习法律原文，阅读普法读物及有关法律的报纸杂志, 收看法治节目，在网站查阅相关法律知识等。在遵守法律方面，我打算遵守法律法 规，严格要求自己，与法律要求保持一致，法律建议做的积极去做，法律允许做的才 能去做，法律禁止做的坚决不做。(从两个角度作

7、答，回答合理，酌情给分，每个角 度2分，共4分)30. (1)例如一：支持小闽。生命不能永恒，我们每个人都无法抗拒生命开展的自然规律， 死亡是人生不可防止的归宿。例如二：支持小福。生命可以永恒，一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。 人类生命不断开展，人类的精神文明也不断积累和丰富，生命对于我们而言，不仅 仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命；我们每个人都不 仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。(2)我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。我们要主 动发现、开掘生命力量。我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意

8、志。 学会与他人建立联系，向他人寻求帮助。(3)告别贫乏，充盈生命；拒绝冷漠，关切他人。将个体生命和他人的、集体的、 民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。要树立崇高的理想，努力学习，掌 握本领，长大后回报社会，造福人类。12A.天下兴亡，匹夫有责C.吾日三省吾身A.天下兴亡，匹夫有责C.吾日三省吾身B.小信成，那么大信立D.书山有路勤为径6.以下名言中不属于正确认识自我的是（）A.要清楚地知道一个人，要先了解他自己。一一莎士比亚B.不研究自身，就决不能深刻了解别人。一一车尔尼雪夫斯基C.你爱惜生命吗？如果爱惜，那就别浪费时间，因为生命是时间构成的。一一富兰克 林D.谁不能主宰自己，谁就永远

9、是一个奴隶。一一歌德.我和李蕾是好朋友，我们很有默契，我们会喜欢同一本书，喜欢同一项运动这表达了友谊是（）A. 一种亲密的关系B. 一种心灵的相遇C.平等的、双向的D. 一成不变的关系.朋友和友谊是人生永恒的话题。在交友中，初中生小芸遇到困惑：没有朋友我感到孤单,有了朋友有时又觉得增添了不少麻烦。此时，你会建议她（）A.自尊自重，不必理会其他人B.独来独往，缩小朋友圈C.开放自己，缔结真挚的友情D.埋头苦读，大学时再交朋友.右图启示我们（）慎重结交网友网络拓展父往圈要增强自我保护意识网上交往弊大于利A.B.C.D.俗话说，沟通是连接人心灵的桥梁。以下是四位同学与老师交换意见时的语言，比拟恰当的

10、是（）A.小丽：“老师，关于这道题，我有不同的看法，我觉得B.小刚:“老师，你讲错了，压根就不是那么回事。”C.小强：“老师，我只是随口乱说的，您爱听不听。”D.小亮：“老师，我说的一点都没错，就是你错了。”. “我要走进你的世界，你不让，我想让你走进我的世界，你又不来。”这是一位母亲的难言之隐与无奈。步入青春期后，我们开始出现逆反心理，这在一定程度上影响了我们与父母的交流。对此我们应该（）端正自己的态度，理解父母的苦心与父母有分歧时，据理力争，一定要让父母接受自己的想法等着父母来和我们交流沟通不随意发脾气、使性子，不做让父母生气伤心的事情A. B. C. D.以下名言警句，不能表达生命价值的

11、是（）A.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐B.俯首甘为孺子牛C.路曼曼其修远兮，吾将上下而求索D.好雨知时节，当春乃发生.以下诗句所蕴含的道理，对应正确的选项是（）序号诗句蕴含的道理白日何短短，百年苦易满生命是短暂的花有重开日，人无再少年生命是顽强的天地无终极，人命假设朝霜生命是独特的盛年不重来，一日难再晨生命是不可逆的A. B.C. D.在网络信息时代，我们青少年要学会合理利用网络信息资源，自觉抵抗网络的不良诱惑。 以下做法可取的是（）为防止不良诱惑，拒绝上网不浏览内容不健康的网站可以随意容许网友的见面要求遵守现实生活中的规那么A. B. C. D. 一位中学生在日记中写道：“我觉得自己很独立

12、，可是一遇到麻烦，却总是希望爸爸妈 妈能第一时间出现；我不愿意与人太亲近，但又很渴望被人理解；我有的时候很勇敢， 可有的时候却又很害羞”这位中学生的矛盾心理在青春期很常见。关于青春期矛盾 心理，以下认识正确的选项是（）这种心理只会给人带来烦恼和苦闷它会让我们烦恼，也为成长提供契机要努力控制和回避青春期矛盾心理要积极面对和正确处理青春期矛盾心理A. B. C.D.步入青春期，我们要逐渐学会独立思考。以下对独立思考的认识正确的选项是（）A.独立思考是要按照自己的想法去做B.有独到的见解就无需接纳他人的意见C.独立思考要求能有效地解决问题D.不光要有自己的观点，还要能倾听理解别人的观点.七年级男生小

13、福，总感觉自己的理解能力强，学习成绩也不错，就是有时候莫名其妙地 看到女生就脸红，而且相比以前更注意自己的穿衣打扮了。对此，以下说法正确的选项是 （）这是一种特殊的情感体验，是青春期的心理萌动这是一种不符合年龄特点的心理，不利于自己的健康成长这说明青春期的小福在异性面前有了自我表现的欲望这种更加在意自己形象的行为是青春期的不正常表现A. B. C.D.小闽要撰写题为止于至善的小论文，他以下经典名言准备用于论证“将新时代 好少年作为典范”这一分论点。你认为最合适的应该是（）A.勿以恶小而为之，勿以善小而不为B.日省其身，有那么改之，无那么加勉C.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤D.见贤思齐焉，见不

14、贤而内自省也.中学生要做到行己有耻，需要我们（）有知耻之心，不断提高区分“耻”的能力树立底线意识，触碰道德底线的事情不做知道错了就行，改不改无所谓不假思索，为所欲为A. B. C.D.情绪可能会激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。这说明（）A.情绪不能被调控B.情绪影响着人的观念和行动C.情绪只对人有消极作用D.情绪只对人有积极作用. 2020年5月17日，由中央电视台制作的感动中国2019年度人物颁奖盛典正式播出。近年来，“感动中国”人物已经成为人们广泛学习的楷模，为了更好传递这些人物 身上的正能量，我们必须（）传递美好情感，传递生命正能量体验美好情感，引起

15、情感共鸣培养良好的竞争意识和合作意识 从小事做起，只对自己负责A. B.C.D.以下语句中，能表达集体利益与个人利益相互依存关系的是（）A.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风B.红军不怕远征难，万水千山只等闲C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐D.大河有水小河满，大河无水小河干. 一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程。以下不属于良好的集体气氛的是 （）A.事不关己，高高挂起B.积极的精神气息C.良好的人际关系D.健康的舆论气氛.既是国家治理现代化的重要标志，也是人们共同的生活愿景的是（）A.规那么 B.纪律 C.法治D.道德.以下生活场景中的做法与未成年人保护“四道防线”的要求对应一致的是

16、（）序号四道防线生活场景家庭保护派出所向对孩子实施家暴的王某某开出了一张家庭暴力告诫书学校保护学校开展“抵抗校园暴力，共建和谐校园”普法活动司法保护人民法院审理离婚案件时，涉及未成年子女抚养问题 的，会听取有表达意愿能力的未成年子女的意见社会保护县人民法院不公开审理未成年人违法犯罪案件A. B. C. D.在我国，专门给予未成年人特殊保护的法律有（）义务教育法未成年人保护法中小学生守那么预防未成年人犯罪法A. B. C. D.二、非选择题（本大题共4题，共48分）23 .判断说理（8分）请判断以下做法是否正确，正确的在括号内打错误的在括号内打“X并说明理由。（每题4分，共8分）在运动会上，小丁

17、与班长意见不合，拒绝代表班级参加接力比赛。（）理由：童童每周都抽空去敬老院做志愿者，坚持两年不间断，敬老院给学校发来一封感谢信。学校树立童童为典范，号召大家向他学习。（）理由：24 .感谢师恩（14分）为庆祝第36个教师节，学校要求各班都出一期墙报。下面的墙报尚未出完，请你按要求将墙报补充完整。名人名言了解老师以师为友捧着一颗心来，不带 半根草去。陶行知编者寄语（1）【主题设计】请你为墙报拟一个恰当的标题。（2分）（2）【你言我语】结合老师在我们成长中的作用，完成“了解老师”的栏目。（4分）【各抒己见】请在“以师为友”栏目填写“怎么建立起亦师亦友的良好师生关系”的相关内容。（4分）（4）【我在

18、行动】请在“编者寄语”栏目向同学们提出建议，号召同学们用正确的方法与老师交流、沟通，实现教学相长。（4分）25 .阅读与感悟（12分）宣告中Bl艮法时代正式东宣告中Bl艮法时代正式东材料：2020年5月28日，十三届全国人大 三次会议表决通过了中华人民共和国 民法典。民法典，被称为“社会生活 的百科全书”，共7编、84章、1 260 条。婚姻、住房、隐私、继承“从 摇篮到坟墓”，民法典与每个人的生活息息相关，而未成年人又因其身份的特殊性成为民法典编纂过程中备受关注的 局部，在儿童节前夕通过的民法典可以说是给未成年人最好的节日礼物。请谈谈民法典的编纂表达了法律的哪些作用。（4分）请你说说未成年人

19、为什么需要特殊的保护。（4分）（3）推进法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，请你从学法、守法的角度分别说说你打算怎样为法治中国建设贡献自己的力量。（4分）.感悟生命（14分）:关于“生命可以永恒吗”这个话题，小闽和小福争论不休。小闽:;生命有时尽，生命不能永恒。小福：生命有接续，生命可以永恒！你支持谁的观点？请简要说明理由。（6分）感动中国2019年度人物朱丽华,40多年前因伤失明，她通过自 学成为当地唯一的盲人中医师，从事推拿工作30余年，创办了自己 的诊所，为100多名残疾人提供工作岗位。同时，她坚持做慈善，截 9 至2019年11月，朱丽华已累计资助贫困学生480人次，为希望工程 捐款累计达373万元。