精品解析:2022年山东省潍坊市潍城区中考二模语文试题(解析版).docx
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1、试卷类型:A 2021-2022学年度初中学业水平模拟考试(二)九年级语文试题2022. 5 考前须知:L本试题由积累与运用、阅读、写作三局部组成,总分120分。考试时间120 分钟。2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的工程填涂清楚。所有答案都必须 涂、写在答题卡相应位置,答在本试卷上一律无效。第一局部积累与运用(31分) 一、(12分,每题2分) 阅读下面文字,完成下面小题。2022年2月4日北京冬奥会盛大开幕,一场举”嶙月的冰雪竞技鸣锣开赛。近3000 名冰雪健儿齐聚五环旗下,斗志昂扬,簟裴,岑。全球亿万观众举声?吩,期待共同见证 这场非凡卓越的冬奥盛会。“冰丝带”舞动神州,连接世界
2、;“雪如意”尽显国风,灵动 八方:“雪游龙”拿举山脊,早般壮丽京张两地,长城内外,绿色低碳的冬奥场馆准 备期承,引无数英雄追逐梦想。六年多来,多少羊荏?,,多少日夜交替,全新的办赛理 念贯穿(筹备/笄划)工作的每一个角落。“简约、平安、精彩”的办赛要求成为各项工作 推进的坚定原那么。大道至简,舛华至繁。注重实用,保护生态,场馆建设与利用“不搞铺 张奢华,不搞重复建设”,:积极调动社会力量,“带动三亿人参与 冰雪运动”,从(愿景/理想)照进现实,;解放思想,,军经验, 以冬奥为窗,展现中国良好形象,:严控本钱,强化境学,坚持对兴 奋剂问题零容忍,让冬奥会像冰雪一样纯洁,O1 .以下字形和加点字的
3、注音,全都无硼的一项为哪一项()A.盘堀廉洁举世四目(Zhu)B.借鉴(jUn)就绪蓄势待发C.衍化蜿蜒翘首以盼(qiAo)D.卓越(zhuo)监督星夜艰程2 .依次选用文中括号里的词语,填恰当的一项为哪一项()A.筹备理想B.筹划愿景C.筹划理想D.筹备愿景3 .在文中四处横线上依次填入以下语句,排序谡恰学的一项为哪一项()(1)彰显“共享” (2)践行“绿色” (3)恪守“廉洁” (4)成就“开 放”“况仁人庄土之遗风余思,被于来世者何如哉”意为:何况那些品德高尚、行为端庄的 人,遗留下来令人思慕的美好风范,对于后世的影响那就更不用说了!启示我们,要刻苦 学习仁人君子留下来的风气和美德。【
4、点睛】译文:临川郡城的东面,有一块地微微高起,并且靠近溪流,叫做新城。新城上面,有个池子低 洼呈长方形,说是王羲之的墨池,这是荀伯子临川记里说的。羲之曾经仰慕张芝“临 池学书,池水尽黑”的精神,(现在说)这是羲之的(墨池)遗址,难道是真的吗? 当羲之不愿勉强做官时,曾经游遍东方,出游东海,在山水之间使他的心情快乐。莫非他 在尽情游览时,曾在这里停留过?羲之的书法,到晚年才特别好。那么他能到达这步,大 概也是靠他自己的精神和毅力取得的,并不是天生的。但是后代没有能够赶上他的人,是 不是后人学习下的功夫不如他呢?那么学习的功夫难道可以少下吗?何况想在道德修养上 深造的人呢?墨池的旁边,现在是抚州州
5、学的校舍,教授王盛先生担忧墨池不能知名,写了 “晋王右军 墨池”六个字挂在屋前两柱之间,又请求我说:“希望有一篇(墨池)记。”推测王先生的 用心,是不是喜爱别人的优点,即使是一技之长也不让它埋没,因而推广到王羲之的遗迹 呢?莫非也想推广王羲之的事迹来勉励那些学员吧? 一个人有一技之长,就能使后人像这 样尊重他;何况那些品德高尚、行为端庄的人,遗留下来令人思慕的美好风范,对于后世 的影响那就更不用说了!五、(22分)(一)(12 分)阅读下面的文章,完成下面小题。落价/小2我们家的老阿姨回安徽老家去给儿子娶媳妇的时候,对我说:“宋老师,我这次回 去,可能不来了。我总觉着在您家里干活,挺轻松、挺安
6、逸的。我的侄女昨天从乡下来 To她刚念完初中,她妈妈就死了,她爹又娶了后妻,待她很不好,尽叫她下地干农活。 我听说了怪心疼的,就托同乡把她带来了,想让她顶我的缺。她什么都会,又有文化,比 我强多了。”说着从身后拉过一个二十岁左右、面黄肌瘦、衣衫褴褛的姑娘来,说她叫方 玉凤,又催她说:“你快见见宋老师,她就是你的东家! ”小方胸腆地向我鞠了一个深深 的躬。那时我还没有退休,我女儿小真大学刚毕业,也在中学里教书。家中里里外外的事 也不少,有小方来帮助,我很高兴。小方虽然瘦弱,却很利落,来了不到一个月,我们就都十分喜欢她。她也因为久已 没有家庭的温暖,在我们这个简单的小家庭里,似乎又得到了和睦融洽的
7、“家”的滋味。 小真总把自己穿过的衣服,一年四季给小方换上。她俩就像姐妹一样地亲热。每天晚上小 真还教她英语、数学等,鼓励她去考中专。两年过去了,忽然有一天,小方很难为情地来对我说:有个同乡介绍她到一家面铺 当售货员,每月工资有一百九十元,奖金除外。她几乎流着眼泪说:“我真是舍不得离开 你们,可是我假设想上学,不攒一点学费不行”这时我已经退休了,足可以料理家务 了,因此我和小真都连忙说:“这个我们了解,而且也替你高兴,你去吧,有空常来走 走。”小方真地像回家一样,每个星期天都来。本来在我们家两年,她已经饱满光鲜得多 了,这时再穿上颜色鲜艳的连衣裙,更是十分漂亮,我们都笑说几乎认不得她了。她每次
8、来,都带着果品,尤其常送些新鲜的南豆腐,她说:“从书上看到老人骨节 疏松,最好吃些带钙的东西,除了牛奶、鸡蛋之外,最好的是豆制品了。你们上街买菜 时,不容易碰得到好豆腐。”当我们辞谢时,她还对小真挤眼,笑说:“我的工资比你们 都高,这点东西算不了什么。我们也只好由她。有一天,她拿来了一架小长方形的白色蓝面的收音机,放在我的书桌上,说:“这 收音机才十八块钱,不到我工资的十分之一,你们早晨起来听新闻和报纸摘要不比订 那些报纸强么?从前我每次到邮局去替您订这个报、那个报的,我都觉得很浪费!其实那 些报纸上头卷的都是一样的话! 我一边赏玩着那架小巧的收音机,一边笑说:“报纸上 也不尽是新闻,还有许多
9、别的栏目呢。而且几份报纸看过了,整理起来,也是一大摞,可 以卖给收破烂的,不也可以收回一点钱? ”小方打断了我,说:“您不知道,破烂才不值钱呢!现在人人都在说,一切东 西都在天天涨价,只有两样东西落价,一样是破烂,一样是知识”小方忽然不往 下说了。我的心猛然往下一沉,心说:和破烂一样,我们是落价了,这我早就知道!(选自收获1988年第5期,有删改) 17.根据文章内容,补全故事情节。小方辞工做销售18 .以下句中省略号富含深意,请结合内容分析人物此刻的心理。我真是舍不得离开你们,可是我假设想上学,不攒一点学费不行19 .有同学认为画线句对刻画小方的形象意义不大,可以删去,你怎么看?请从内容和结
10、 构两方面阐述观点。20 .小说以“落价”为题,试结合小说内容谈谈你的理解。(结合小说内容从情节、人物形 象、主题、环境、手法等角度任选一个角度)【答案】17.(1)小方进城做保姆; .(2)小方按时探望;.(3)小方送收音机18 .省略号表示语意难尽,小方从乡下进城,我们善良真诚地对待她,她在“我们”家感受 和睦融洽的家的温馨,省略号里有对“我们”的感激和不舍,但是,为了能获得更高的收入, 更好的学习机会,她乂不得不离开,省略号里有难以抉择的矛盾。19 .不能删去。从内容上而言,画线句的描写说明小方在外表上的变化之大,从衣衫褴褛的 农村小姑娘变成了漂亮的城市女青年,鲜明的比照,也为小方思想关
11、联和精神追求的变化埋 下伏笔;从结构上而言,此处的描写起承上启下的过渡作用,承接上文的“有空常来走走”, 引出下文我与小方的交流。(只回答能不能删除不得分。)20 .例如一:从情节上看,小方先想学习知识再到给我们买东西、最后说知识不值钱,实质 上是她个人追求的落价;例如二:从主旨上看,小说以小见大,通过小方的言谈举止的变化表达了对轻视知识重视 金钱的思想,以小方的变化揭示一种社会现象一:认为“知识落价”,引人深思;例如三:从人物形象上看,小方从淳朴善良的农村青年,乐于求知、积极追求上进的知识 青年,到重视金钱而轻视知识的城市女青年恰好阐释了题目“落价”的现实问题。【解析】【17题详解】此题考杳
12、故事情节的梳理。根据首段“我的侄女昨天从乡下来了。她刚念完初中,她妈妈就死了,她爹又娶了后妻, 待她很不好,尽叫她下地干农活。我听说了怪心疼的,就托同乡把她带来了,想让她顶我 的缺。她什么都会,又有文化,比我强多了”得出:小方进城做保姆;根据第段“有个同乡介绍她到一家面铺当售货员,每月工资有一百九十元,奖金除外。 她几乎流着眼泪说:我真舍不得离开你们,可是我假设想上学,不攒一点学费不 行”得出:小方辞工做销售;根据第段“小方真地像回家一样,每个星期天都来。本来在我们家两年,她已经饱满光 鲜得多了,这时再穿上颜色鲜糖的连衣裙,更是十分漂亮,我们都笑说几乎认不得她了” 得出:小方按时探望;根据第段
13、“有一天,她拿来了一架小长方形的白色蓝面的收音机,放在我的书桌上, 说:这收音机才十八块钱,不到我工资的十分之一,你们早晨起来听”得出:小方送 收音机。【18题详解】此题考查省略号的作用。根据“我真是舍不得离开你们,可是我假设想上学,不攒一点学费不行”和上文“忽然 有一天,小方很难为情地来对我说”分析,句中省略号表示语意难尽。联系第段中的“她也因为久已没有家庭的温暖,在我们这个简单的小家庭里,似乎又得到了和睦融洽的 家的滋味。小真总把自己穿过的衣服,一年四季给小方换上。她俩就像蛆妹一样地亲 热。每天晚上小真还教她英语、数学等,鼓励她去考中专”可知,小方从乡下进城,我们 善良真诚的对待她,她在“
14、我们”家感受和睦融洽的家的温馨。所以省略号里有对我们的 感激和不舍,但是,他乂想上学,这就必须要多挣一些钱,为自己攒学费,所以她乂不得 不离开,省略号里有难以抉择的矛盾心理。【19题详解】此题考查句段作用。首先明确态度,不能删去。然后从结合和内容两方面分析理由即可。 内容上:结合“这时再穿上颜色鲜艳的连衣裙,更是十分漂亮,我们都笑说几乎认不得她 了”分析,说明小方在外表上的变化之大,从衣衫褴褛的农村小姑娘变成了漂亮的城市女 青年,与上文“一个二十岁左右、面黄肌瘦、衣衫褴褛的姑娘来”形成鲜明的比照,也为 小方思想关联和精神追求的变化埋下伏笔;结构上,此处的描写起承上启下的过渡作用, 承接上文的“
15、这个我们了解而且也替你高兴,你去吧,有空常来走走”,引出下文我与小 方关于“您不知道,破烂才不值钱呢!现在人人都在说,一切东西都在天天涨价,只 有两样东西落价,一样是破烂,一样是知识”的交流。【20题详解】此题考杳对小说标题与内容的探究,具有一定的开放性,对于小说内容是否与标题相关的 问题,我们可以从小说的主题、故事情节、人物形象等方面综合考虑,言之有理即可。文 章写小方的事情,最终是为了引出文末的“落价”,所以说情节安排上是比拟合理的。还 可以从文章主旨及人物形象分析两方面去考虑。通过小方到我家来时的生涩,到后来的对 知识的渴求,以及后来对知识的贬低,都表达了小说以小见大的主旨。而小方这个人
16、物是 追求金钱,轻重知识的一个人群代表,是社会一角的缩影。(二)(10 分)阅读下面的文章,完成下面小题。培厚创新的土堞(1)如果把科技创新的过程比作“发现之旅”,那么对于颠覆性创新而言,探寻的就 是“奇伟、瑰怪、非常之观”。(2)与渐进式、累积性创新不同,颠覆性创新需要彻底的突破,往往表达为突破常规 思维的异想天开、跳出传统模式的另辟蹊径、超越既有领域的开避拓土。中国历史上的 “四大创造”,西方近代的蒸汽机技术和电气技术,都可谓“从0到1”的创新。这样的 创新,不仅改变了生产生活模式,甚至加速了人类文明开展进程,其意义和影响都是颠覆 性的。(3)然而,颠覆性创新的“非常规”特性,使其在刚刚出
17、现时难以被理解和认可。新事物从“遭冷遇”到“受热捧”,往往存在一定延迟,而颠覆性创新更是如此。另一方 面,创新很多时候九死一生,颠覆性创新作为“创新的顶峰”,成功的概率更是微乎其 微。既面临外界的压力,又存在失败的风险,进行颠覆性创新的挑战之大、困难之大,不 难想象。进而言之,要想推动颠覆性创新,就必须鼓励创新,宽容失败。(4)鼓励创新,才有活力涌流。近年来,我国频频向创新高地发起冲锋。“天河”创 造超算纪录,“墨子”领跑量子科技,“北斗”完成全球组网,5G赋能百业千行,华为在 5G技术方面之所以取得成功,就在于它大胆地选择了 一条别人不敢走的自主创新道路。其 每年将营业收入的10%至15%投
18、入到新技术的研发中,在过去的十年,华为共花费了 3000亿美元在科研上面,才使华为在半导体方面实现对美国封锁的突围。我们已在一些前 沿领域领先开展,无法再靠追随获取进步、谋求突破。惟有以自主创新能力为依托,以关 键核心技术为指向,着力培厚科技创新“金种子”的成长土壤,方能收获更多“被核产 品”,从而在新一轮全球科技竞争中掌握战略主动。(5) 一项颠覆性的新理论、新技术,在刚刚问世的时候往往不被看好。但恰是此类项 目,最需要政策的帮扶,最渴望得到“第一桶金”的支持。否那么,非凡的创意就可能被磨 去楂角,甚至干涸枯羯。这就要求破除观念藩篱和制度障碍,完善“非共识”工程的遴选 资助机制,让有志于颠覆
19、性创新的研究者获得足够的“风险投资”,不用为缺少支持而发 愁、不用为暂时出不了成果而焦虑。提供环境、搭建平台、呵护创造,最大限度释放创新 潜能,是全社会共同的责任。(6)宽容失败,才有沉着探索。钱学森曾说:“没有大量错误作台阶,也就登不上最 后正确结果的高座”。对“探索性失败”的每一次宽容,都可能孕育着下一次创新的成 功。不久前,科技部等印发新形势下加强基础研究假设干重点举措,明确“对自由探索和 颠覆性创新活动建立免责机制”。重视试错的价值,树立容错的导向,探索“为失败买 单”的合理方法,为勇于创新者解除后顾之忧,“失败是成功之母”的箴言就能照进现 实,凝聚起更多的创新力量。(7)科技是国家强
20、盛之基,创新是民族进步之魂。回首新中国成立以来的开展历程, “两弹一星”、载人航天等一系列重大科技突破,极大提升了我国影响力,增强了民族自 豪感。展望未来,更好发挥新型举国体制优势,加快科技改革步伐,给颠覆性创新一片成 长沃士,我们必将打造更多支撑国家平安和开展的“大国重器”,早日实现建设世界科技 强国的奋斗目标。21 .文章标题是中心论点吗?为什么?22 .选文第(6)段主要运用了什么论证方法,有什么作用?23 .选文(4) (5) (6)三段的顺序能否调换?请说出理由。24 .以下对文章的分析理解,不正确的一项为哪一项()A.选文将科技创新的过程比作“发现之旅”,引出论述的话题“颠覆性创新
21、”。B. 一项颠覆性的新理论、新技术,在刚刚问世的时候需要政策的帮扶,否那么就会干涸枯 竭。C.选文第(5)段的“风险投资”指的是政策帮扶,资金支持。D.文章告诉我们,为了实现国家强盛,实现民族进步,就需要培厚创新的土壤,涵养鼓励 创新、宽容失败的良好生态。【答案】21.不是,题目是论题。木文中心论点是“要想推动颠覆性创新,就必须鼓励创新、 宽容失败”。22 .道理论证,用钱学森的话来证明“宽容失败,才有沉着探索”,增强了说服力。23 .不能,(4)段论述了鼓励创新,才有活力涌流;(5) (6)段论述了宽容失败,才有沉着 探索;分别与(3)段结尾句照应,属于递进关系,因此不能调换。24. B【
22、解斤】21题详解】此题考查中心论点。本文的题目只是论题,即议论的话题,并不是论点。综观全文,前两段引出论题:培厚创 新的土壤。第(3)段由“进行颠覆性创新的挑战之大、困难之大,不难想见”可知,颠覆 性创新面临很大挑战,紧接着乂提出“总而言之,要想推动颠覆性创新,就必须涵养鼓励 创新、宽容失败的良好生态”这一观点,承上启下。第(4)段列举多个事例论述“我国频 频向创新高地发起冲锋”的观点。第(5)段与第(6)段呈递进关系,分别论述了 “鼓励 创新,才有活力涌流”“宽容失败,才有沉着探索”。第段回顾过去,展望未来,提出 了 “给颠覆性创新一片成长沃土”的呼吁。综上分析,可得出本文的中心论文为:要想
23、推 动颠覆性创新,就必须涵养鼓励创新、宽容失败的良好生态。【22题详解】此题考查分析论证方法。根据本段中的“钱学森曾说:没有大量错误作台阶,也就登不上最后正确结果的高 座”可知,本段主要运用道理论证的方法。联系本段首句“宽容失败,才有沉着探索” 可知,此处道理论证,有力地证明了 “宽容失败,才有沉着探索”的观点。引用名人名言 增强了论证的权威性与说服力。【23题详解】此题考查语段顺序。根据第(4)段中的“鼓励创新,才有活力涌流”和第(6)段中的“宽容失败,才有沉着 探索”可知,(4)段论述了鼓励创新,才有活力涌流:(5) (6)段论述了宽容失败,才有 沉着探索。再联系第(3)段中的“进而言之,
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