成都巿五下语文期末模拟题(一).docx
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1、成都五年级下册语文期末检测模拟试题(一)班级 姓名 考号(总分120分,其中A卷100分,B卷20分。120分钟完卷。)题 号A卷(100分)B 卷(20 分)合计IA卷(100分)第一局部积累与运用(41 分)一、选择题。(每题2分,共28分)1.以下加点字的读音完全正确的一项为哪一项()A,徘徊b a iB.郑重 zh 6 ngC.宇腕w d nD.刀刃r省n尊动m6 ng 咆喏p a o .窕 y d o 夫赋f u2.以下书后看镜M一组是()点缀zhu I碧波万顷q T ng有声zh G瞑目蹲身m f ng行琼丝nl ng 金牙斗嘴I i d 污秽sul憎恨z 2 ngA.山冈眷恋屏障
2、C.放肆荣辛保姆A.山冈眷恋屏障C.放肆荣辛保姆磨拳擦掌 心惊胆站B.渺小D.恢复享乐肢体生机勃勃 端庄新新假设然起敬3 .以下词语搭配全部恰当的一组是()A.精密调查B.改进技术C.激励前进D.发扬精神A.精密调查B.改进技术C.激励前进D.发扬精神交流人才 改善生活 热烈接待 欹声飞扬组织严密 改造自然 严厉要求 结构严谨 开辟土地 坚定立场 继承传统 开辟天地4 .以下句子中画横线的词语运用恰当的一项为哪一项()A.大山深处树木茂盛、绿草如茵,使我走投无路,不得不沿路返回。B.小明当时不在教室,对这件事一窍不通,你们就别再问了。C.袁隆平爷爷创造了杂交水稻,为祖国立下了不可磨灭的丰功伟绩
3、。D.看着老师手中墨迹斑斑,书写潦草的作业,同学们个个叹为现止。5 .对以下修辞手法判断有错误的一项为哪一项()A.这清白的梅花,是能玷污的吗?(反问)B.那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花。(拟人)C.就在孩子跳入水中的那一刻,水手们的心都提到了嗓子眼儿。(争张)D.黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。(拟人)6.以下句子的引号与其他三项不一样的一项为哪一项()A.一个个序齿排列,朝上礼拜,都称“千岁大王”。B.但我说出那几件“传世宝”来,岂不要那些富翁们齿冷三天? !C.两人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上。D.杀好腰,再穿上肥白裤,裤脚用鸣肠子带儿系住,露出
4、那对“出号”的大脚。7 .以下没有语病的一项为哪一项()A.历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。8 .我们要端正学习目的,明确学习态度。C.江南的夏天农村是一年中农事最繁忙的时间。D.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。8.以下歇后语使用不恰当的一句是()A.经过一番讨论,我们三个终于解出了那道连老师都不会的难题,真是“三个臭皮匠赛过诸葛亮B.小明借了我的三国演义好多天了,一直没还,难道他是想“诸葛亮借箭有借无还”。C. 800米长跑刚开始时,东东远远掉在后面,到了冲刺阶段,他奋起猛追,超 过所有人,真是砌墙的石头后来居上”。D.公鸡在鸡舍里打鸣,响亮的声音传到村外,这可真是“隔着门缝吹喇
5、叭 名(鸣)声在外”啊!9.以下说法有误的一项为哪一项()A.讲解的时候条理要清是,语气、语速要适当,可以用动作、表情辅助,无需 根据观众的反 应、兴趣删减内容,以免影响自己的思路。B.耄耋:指人八九十岁。C.要写好一个人的特点,不仅要细致现察,还要选一个具体事例写具体。为了将人物形象写得 鲜活,还可以描写人物的神态、语言、心理等。D.理解课文内容可以联系上下文猜想语句意思,遇到较难的理解语句,不用反复琢磨,还可以 抓住人物的动作、语言、神态体会人物内心。10.以下句子的标点符号有误的一项为哪一项()A.后来到了济南,才看到山,恍然大悟:山原来是这个样子的啊!B.像苏东坡说的:“月出于东山之上
6、,徘徊于斗牛之间。”,完全是我无法想象的。C.店家道:“我这酒叫做透瓶杳,又唤出门倒D. “你是军人!”沃克医生一针见血地说,“我当过医生,这么重的伤势,只有军人才能这样从 容镇定!”11 .以下破折号的用法说法正确的一项()A. .大婶问叔叔:“今天穿得这么整齐,是要去一”(意思的转折)B. “好香的花! 听到风声了吗? 妈妈说道。(话题的转换)C.操场上那个扎着高马尾的同学就是你喜欢女孩卜红。(解释说明)D.不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。鲁迅纪念刘和珍君(表示引用).以下诗句描写的季节与其他三项不同的一项为哪一项()A.儿童散学归来早,忙趁东风放纸磬。B.随风潜入夜,泗物细无声。C.忽如
7、一夜春风来,千树万树梨花开。D.人闲桂花落,夜静春山空。13.下面描写牧童的诗句内容与其他三项差异很大的一项为哪一项()A.牛得自由吩,春风细雨飞。B.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。C.草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。D.牧童骑黄牛,歌声报林槌。14.以下说法有误的一项为哪一项()A.红楼梦中最热闹的情节是元妃省亲,最有趣的情节是刘姥姥进大现园,最凄惨的情节是 黛玉焚稿。B.三国演义描写了魏、蜀、吴三国的战争,经典故事有千里走单骑、孔明借东风、火烧赤 壁、空城计。C.西游记的作者是明代作家吴承恩。最能表达孙悟空对抗精神的故事情节是大闹天宫。D.水浒传有许多英雄好汉,如:及时雨宋江、智多星吴用
8、、豹子头林冲、白日鼠阮小七。二、按要求完成以下题目。(13分) 15.查字典。(4分)小丽在认识“监”字,因此可以应选择 查字法,也可以选择 查字法,可以先查音序,再查音节。“监”有以下几种解释:A.监督、监察,从旁查看。 B.把犯人押起来,限制自由。C.古代官名或官府名。D.姓。“国子监”应选 (填序号)。分别根 据A. B. C.的含义组词、o 16.用关联词将下面的两句话连成一句。(1分) A.小刚的学习成绩特别好。B.小刚一点也不骄傲。17 .句子。(5分)大虫见掀他不假设,吼一声,震得那山冈也动。(仿写句子)(1分)老人总是摇摇头,长长地叹一口气,说:“莺儿,你还小呢,不懂!“(改为
9、转述句)(1分) 选择一个情境,写出景物的动、静态之美。(2分)放学后的校园 群鸟飞过湖面 火车进站18 .在括号中填上序号,把下面的句子排成一段意思连贯的话。(3分)()它放射出万道霞光,把四周的云朵都染成玫瑰色。( )夕阳忽地全部落下去,只轲下红色的晚霞在天边飘浮,就像一群仙女,穿着粉红包的纱裙 在天际漫步。()为了看日落,我登上了顶楼。()夕阳渐渐下坠了,不那么根眼了,显得更加红艳。()观看了日落的情景,我不禁贽叹:“多么美啊!”()向西眺望,只见一轮红日悬挂在天边。第二局部阅读理解(29分)三、课内阅读(6分)这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮
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