教师个人职业发展计划【2篇】.docx

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1、教师个人职业开展计划【篇1】为了适应教育教学改革开展的需要，为了不断提高教育教学能力，更为了我 们祖国教育事业长足开展，完成历史赋予教书育人的使命；老师就得终生学习。 现就学校的教师开展计划，结合自己的实际，特制定202X202X学年度开展规 划。一、从现状分析找缺乏之处从制定开展计划以来，通过自己不懈的努力已经完成了大局部的目标，但是 在工作上还存在一些缺乏之处：老师仅有的“一桶水”已不能满足孩子的求知欲 望了，这使我不得不重新审视自己的教育教学能力，我能行吗？不学习，不进修, 将被淘汰。现教师的自我开展需要和意识是自我专业开展的内在主观动力，使本 人在专业开展中的能动作用得到极大地发挥，也

2、使得实践终身教育思想成为可 能，并可促使自我专业开展能力的形成，成为促进专业开展的新因素。为了教书育人，为了不误人子弟，更为了做一名称职教师；我认为必须找到 自身的缺乏，对症下药。首先，我感到在学习上对自己有所放松，以工作代替了 学习，导致自己迷失了开展方向。其次，由于缺乏学习，造成工作中缺乏思考, 无法创造性的开展工作，学习上的欠缺，也造成了理论功底不扎实，缺乏理论积 淀，使自己的论文大多停留在实践层面，无法提升到理论层面上。所以学习刻不 容缓，我必须制定个人开展的规划。二、开展目标1、做一名“学习型“教师。教学理念上不断更新，及时掌握最新教育信息。 每天花2个小时阅读教育杂志，每个月阅读一

3、本教育专著并撰写心得体会。2、做一名“反思型”教师。改变以往把反思当作交差的形式工作，上升为 内在的反思，把自己平时上课所观察到的一点一滴，所思所想记录在案，并将其 中系统的信息延伸为论文素材。3、做一名“创新型”的教师。深化学与思相结合，深化理论与实际相结合, 不断创新小学数学教学的新方法、新模式和新理念。三、实施计划1、逐步形成较强的教育教学研究能力，善于在教育教学实践中发现问题、 分析问题，在科学理论指导下针对问题进行实验研究，并善于把研究实践中获得 的感性认识总结上升为理性认识，用以指导教育教学实践活动，提高教育教学质 量。2、培养自己的创新意识，能通过各种信息获取现代教育教学信息和教

4、育教 学改革经验，并结合教育教学实际，创造性地予以运用、博采众长，形成教学特 色。着重从洞察力、思辨力、反响力、判断力、应变力着手。3、重视培养学生良好的思维品质和学习技能，有意识的帮助学生养成反思 学习过程的习惯，并引导他们形成在反思的过程中发现问题、解决问题的能力。4、积极参加校本研修学习，积极参加外出进修培训，积极参加国培计划。 争取在学习活动过程中得到理念上的提升和方法上的指导。学习先进教师的教育 教学方法和经验，学习教育教学专家的教书育人的先进理念。语言代表不了行动，行动是最好的语言。老师们，我们一起行动吧！教师个人职业开展计划【篇2】一、自我分析：1、个人优势分析：(1)、热爱教育

5、工作，对学生有一颗爱心，多年的班主任工作，积累了较丰 富的班级管理经验，能关注学生的综合全面开展。(2)、有较高的语文教学素养，较扎实的语文教学基本功，语文教学中教学 理念日益更新。(3)、已初步养成在实践中思考的习惯，有一定的反思能力。(4)、工作认真踏实，积累了丰富的教学经历，从而使我的课堂教学能力有 了进一步的开展。2、个人缺乏剖析:(1)、工作目标不是十分清晰，工作措施不是十分具体，工作上易受情绪的波动而变化。(2)、整个小学各年级语文教学还没能全面把握，二、认识三尺讲台，书写着多少执着与梦想，三尺讲台，播撒着多少阳光和希望！很 庆幸自己能从事这样一份有意义的工作，站在讲台上，心中就有

6、了一份沉甸甸的 责任感！怎样才能无愧于这份神圣的工作，是我一直在思考并努力的问题。为了 使自己快速的成长，在师德、业务等各方面都有较大的进步，并快速跟上新课程. 新教育思想的步伐，特为自己制定一份专业成长计划：三、开展规划：“多做”、“多想”、“多听”，在未来的工作中，不断改进自己的课堂教学； 改善自身的坏习惯，将自己改变成一名主动学习者，使自己成为学生心目中具有 亲和力、轻松、快乐的老师，并逐步将自己打造成吃苦耐劳型的教师，使自己的 课堂成为诗意的课堂，是学生向往的精神家园，满足学生成长和走上社会的实际 需要。(1)、提升个人修养，做有品位的教师。用人格魅力和深厚的人文素养，广 播的知识积淀

7、影响学生，实质性成高尚的品德，正确的人生观和价值观，“多做”、 “多想”、“多听(2)、做一名业务上、教学上都过硬的教师，养成善于学习、乐于学习、主 动学习的学习习惯，为自己打造一个具有多元化知识结构的人。善于思考，使自 己的教育教学水平再上一个台阶。(3)、做一名轻松、快乐的受欢迎的老师，向优秀班主任学经验，使自己具 有一定的管理班级的能力，做到时时处处以班主任的标准严格要求自己。(4)、做一名“善于反思、勤于积累”的老师，对自己的教学工作的失败与 成功注意积累，对自己的教学活动进行反思。在今后的教学生活中，我会以高标准严格要求自己，不断提高充实自我，踏 实勤恳的走好每一步！争取在收获的季节，有着属于自己的丰硕成果！