部编版六年级语文上册《第二单元综合训练》测试卷附答案.docx

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1、第二单元综合训练时间：90分钟总分值：100分电基础积累一、根据拼音，在括号里写出正确的词语。(8分).五位壮士 yi li ()在xudn ya ()上，lun qi ()石头往下扔，石头像bing bao ()似的，向敌人砸去。1 . shan jian ()里一下子 fji teng ()起来。2 .群众从四面八方hui ji ()到广场上，毛主席出现在主席台上，会场上bdo fa()出热烈的掌声。二、选择正确的答案，在括号里填上序号。(12分).下面加点字的读音和字形完全正确的一项为哪一项()A.磅礴(pang)律师 B.敌寇(kbu)委屈 C.副手(fu)弹丸 D.旗帜(zhi)轰隆

2、(lu) 绳索(sub) (qu)外宾(blng)(tan)距离(ju)(long) 千均发(jun)1 .下面表示“看”的词语搭配全部正确的一组是()A.环视四周B.眺望远方C.凝视灯火D.观看表演瞻仰国旗 浏览课文 俯视天空 检阅部队 打量稿子 欣赏队伍 偷窥秘方 鸟瞰白云.选词填空，恰当的一项为哪一项()(1)五位壮士 在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。(2)电视发射塔 在山顶上。(3)在一横一竖的交点的南面，场中 着一根电动旗杆。A.挺立屹立矗立B.挺立矗立屹立C.屹立矗立挺立D.屹立挺立矗立.以下加点词语使用不正确的一项为哪一项()A.班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！

3、” B.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！ C.下午三点整，会场上爆发出一阵呼天抢地的掌声。 D.天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。 5.下面的句子中没有语病的一句是（）A.天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花继续射入天空。B.广场上千万盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑。C.他的一番话赢得了现场所有人激烈的掌声。D.这庄严的宣告，这雄伟的声音，全场三十万人一齐欢呼起来。6.下面句子属于“点面结合”中“面”的描写的一项为哪一项（）A.为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌 人引上了狼牙山。B.班长马宝玉沉着地指

4、挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。C.副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。D.战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。三、根据语境，在括号里填上恰当的词语。（4分）.写人物说话时，可以用跟“说”有关的词语代替。元宵节，街上灯火辉煌，才才和元元走在街上，看着眼前的美景，两人不由得（）：“真美啊！”过了一会儿，才才突然一拍脑袋，兴奋地（）：“哎呀，我怎么忘了呢？今天有一场好看的电影，我们一起去看看吧！”元元见天色已晚，怕妈妈担忧，便（）了才才的邀请。1 .写人物说话时，也可以不用与“说”有关的词语。状状低着头，一脸（）：“对不起，这次是我错了！”四

5、、按要求完成句子练习。（8分）1 .捐躯赴国难，视死忽如归。（用自己的话说说诗句的意思）.红旗升起来了。（扩写句子）2 .会场上爆发出一阵掌声。（改为夸张句）.父爱是如此伟大，是如此崇高，像一个火炉温暖着儿女的心。（用加点词仿写句子） 五、课文内容回顾。（12分）.开国大典记叙了 1949年月日在首都北京举行开国大典的盛况，本文主要 通过对开国大典 的描写来表现中国人民对中华人民共和国的诞生的感情。（4分）.通过学习狼牙山五壮士这篇课文，我掌握了写人记事的一些写作方法，比方本文是 按事情开展的顺序来记叙的，先写接受任务，再写、，条理清楚。五位壮士、的精神让我难以忘怀。（6分）.刘备三顾茅庐请诸

6、葛亮出山，”是诸葛亮一生的真实写照。（1分）3 .陆游一生屡遭挫折，但仍对前途充满希望，即使自己地位卑微，也从未忘记忧国忧民，“”是诗人发自内心的家国情怀。（1分）六、口语交际。（3分）红星小学在国庆到来之际，举办了一次以“祖国母亲，我爱您”为主题的演讲比赛。 下面是元元的演讲稿中一段话的开头，读一读，完成练习。虽然祖国曾经遭受的磨难令人难忘，但是祖国现在的巨大进步也令我们自豪。这段话的后面可以说说哪些内容呢？下面不合适的一项为哪一项（）A. 2021年5月15日，中国“天问一号”火星探测器携“祝融号”火星车成功着陆火星。B.2021年10月16日，神舟十三号载人飞船发射取得圆满成功，3位航天

7、员开启了为期 6个月的飞行任务。C.在迎来中国共产党成立100周年的重要时刻，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。D. 1949年10月1日，中华人民共和国成立。阅读理解七、阅读诗歌，完成练习。（9分）七律长征五岭逶迤腾细浪j乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。1 .将诗句补充完整。（2分）.这首诗是围绕“, ”这两句展开的。（2分）2 .读画波浪线的诗句，下面说法不正确的一项为哪一项（）（3分）A.这句话运用了比喻、对偶和夸张的修辞手法，表现了红军战士大无畏的精神和英勇豪 迈的气概。B.这句话写的是红军翻越五岭、乌蒙等大山的情景。C. “逶迤”“磅礴” “细浪”“泥丸”突出了长征路上的

8、艰难。D. “细浪”“泥丸”把巍峨绵延的大山写得微缺乏道，而“逶迤”“磅礴”又把山写得高 大无比。这种艺术化的缩小或夸大，是诗人伟大的胸怀及奇特想象的自然流露。4.这首诗为我们具体展示了五幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”，第一幅是过五岭， 请照样子写出另外四幅。（2分）八、阅读短文，完成练习。（14分）飞夺泸定桥（节选）泸定桥一共十三根铁链，两边各有两根稍高的铁链，算是桥栏。底下并排九根，铺 上木板，就是桥面。人走在上面摇摇晃晃，就像荡秋千一样。可是现在，连木板也被敌人 抽掉了，只剩下铁链。向桥下一看，真叫人心惊胆寒。红褐色的河水像瀑布一样，在几十 丈深的河谷里倾泻下来，冲到岩石上，飞溅起一

9、丈多高的浪花，水声震耳欲聋。桥的对岸 就是靠山的泸定城，城的西门正堵住桥头。守城的两个团的敌人，早已在城墙和山坡上筑 好工事。他们凭着天险，疯狂地向红军喊叫：“来吧，看你们飞过来吧！”红四团马上发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号,所有武器一齐开火，枪炮声、喊杀声，霎时间震动山谷。二连担任突击队，二十二位英雄 （）冲锋枪、短枪，（）马刀，带着手榴弹，（）敌人密集的枪弹，（）铁链向对岸冲去。跟在他们后面的是三连，战士们除了武器，每人带一块木板，一边前进 一边铺桥。突击队刚刚冲到对岸，敌人就放起火来，桥头立刻被大火包围了。在这千钧一发的 时刻，传来了团长和政委的喊声：“同志

10、们！为了革命事业，为了最后的胜利，冲呀！英 雄们听到号召，更加奋不顾身，都箭一般地穿过熊熊大火，冲进城去，和城里的敌人展开 了激烈的搏斗。激战了两个小时，守城的敌人被消灭了大半，其余的都狼狈地逃跑了。1 .选择合适的词语填在文中的括号内，并回答以下问题。（5分）攀着 背着 拿着 冒着我知道，括号里填的词语写出了红军 的英雄气概。2 .读第段，回答以下问题。（5分）（1）这段写了 的场面：先写;接着写在冲锋号的鼓舞下，所有武器一齐开火，响声震动山谷；然后写 如何冲向对岸；最后写三连战士怎样铺桥前进。（3分）（2）这样描写场面的好处是（）（2分）A.有条有理，层次清楚。B.动静结合，生动形象。3

11、.英雄们听到号召，这里的“号召”是指（2 分）.读完短文，我想对红四团的战士们说：“（ 2 分） 电）作文天地九、习作天地。（30分）丢沙包、抢椅子、跳绳这些游戏你玩过吗？请选择你最感兴趣的一个游戏写一写。要求：1.题目自拟。2.写游戏场面时，既要关注整个场景，也要注意同学们的表现， 写一写他们的神态、动作、语言。3.注意语句要通顺，不少于500字。第二单元综合训练参考答案一、1.屹立悬崖抡起冰雹2.山涧沸腾3.汇集爆发二、1. A 2, A 3. C 4. C 5. B 6, A三、例如：1.赞叹喊道婉言谢绝2.难过四、L为了解除国家的危难而献身，把死亡看作回家一样。2 .例如：鲜艳的五星红

12、旗缓缓地升起来了。3 .例如：会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，我的耳膜都快被震破了。4 .例如：太阳是如此温暖，是如此无私，把自己的光辉洒向大地的每一个角落。五、1. 10 1场面无比自豪、激动5 .痛击敌人引上绝路顶峰歼敌英勇跳崖英勇顽强宁死不屈6 .鞠躬尽瘁，死而后已7 .位卑未敢忘忧国六、D七、1.红军不怕远征难万水千山只等闲更喜岷山千里雪三军过后尽开颜8 .红军不怕远征难万水千山只等闲9 . C 4.越乌蒙山、渡金沙江、抢大渡河、翻岷山。八、1.拿着 背着 冒着 攀着 不怕牺牲、勇往直前2. (1)红四团发起总攻 团长和政委亲自指挥 二连突击队二十二位英雄A3 .团长和政委的喊声：“同志们！为了革命事业，为了最后的胜利，冲呀！”4 .例如：你们不怕艰难险阻，克服一切困难，勇往直前，战胜敌人的英雄气概，值得我们学习。