广西专用2023年高考历史一轮复习课时规范练12罗马人的法律人民版.docx
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1、课时规范练12罗马人的法律1.(2021广西桂林、崇左二模)公元6世纪的查士丁尼法学总论明确界定:“法学是关于神和人 的事物的知识;是关于正义和非正义的科学。”“人生而平等,任何人都享有不能剥夺的一些基本 权利。”这说明罗马法()A.具有人文精神的价值追求B.以封建神学思想为指导C.否认了奴隶主贵族的特权D.是近代欧洲民法的基础答案:|a巫题干材料反映了法学是关于“人”“正义和非正义的科学” “人生而平等”的知识,表达了 罗马法重视人、平等、正义等人文精神,A项正确;B项说法错误;罗马法是维护奴隶主贵族的工具, 故C项错误;题干材料不能说明罗马法影响了近代欧洲民法,D项错误。2.古罗马法谚有云
2、“和解协议相当于已决案”。比方,当事人订立“不索债简约”后,假设债权人反 悔并要求债务人给付,只要债权人具备相关免债能力,债务人可以拒绝。这说明,罗马法中的“和 解”()A.简化了司法程序B.与诉讼具有同等强制性C.彰显了契约精神D.更能保障公民经济权益答案:|c解析:|根据题干材料“和解协议相当于已决案”,可知案件发生后,如果协议和解,即双方已经达成 了契约关系,如果当事一方反悔,”债务人可以拒绝”,说明“和解”彰显了双方的契约精神,应选c 项;题干材料强调的是“和解协议相当于已决案”,并非司法程序问题,排除A项;题干材料没有涉 及“和解协议”与诉讼是否具有同等的强制性,排除B项;题干材料只
3、反映了 “和解协议” 一种方 式,无法判断“和解”更能保障公民的经济权益,排除D项。3.古罗马的法学家是一个独立的社会阶层,他们将法学视为一门“善良与公正的艺术”,他们对法 律的解释成为罗马法的重要组成局部。这反映了古罗马()A.法律内容的随意性B.法律活动的专业性C.对法学理论的重视D.关注对法律的解释答案:解析:| “法律内容的随意性”与法学家将“法学视为一门善良与公正的艺术”不符,故A项错 误;材料“古罗马的法学家是一个独立的社会阶层他们对法律的解释成为罗马法的重要组成部 分”,说明法律活动的专业性,故B项正确;材料说明古罗马法律活动的专业性,“对法学理论的重 视”仅是其中的一个方面,故
4、C项错误;古罗马法学家对法学理论的重视不只是关注对法律的解释, 故D项错误。4. (2020四川成都二模)罗马法规定:“不法砍伐他人树木的,每棵处二十五亚土 (罗马的一种货币单 位)的罚金。”既不管树木的种类质量,也不问它的大小价值,这常会出现惊人的不公平和可笑的现 象。材料主要反映出罗马法()A.注重保护当事人利益B.以保护私产为核心C.局部条款缺乏灵活性D.以私法裁决为主体答案:|c解挺罗马法对不法砍伐他人树木的处分,“既不管树木的种类质量,也不问它的大小价值”,处分 方式过于僵化,经常出现惊人的不公平和可笑的现象,说明罗马法局部条款缺乏灵活性,应选C项; 狭义民事当事人包括原告和被告,而
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