小学班规范本.docx

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1、小学生日常行为规范量化考核细那么、总那么为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使 学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创造良好的班风和学风，特 制定本考核细那么。二、实施方法1 .在班主任的指导下，实行值日班长负责制。值日班长是每天量化成绩的统 计者，周末将成绩汇总，一份交给班主任，一份张贴在教室的班务公开栏内。2 .值日干部将对学生的各项表现进行合理的加分和减分，期末算出总分，作 为思想品德评定，评选先进三好的依据。3 .遵循公平、公正、公开的原那么，值日干部不得舞弊，更不得对同学报复, 如有此类现象发生，那么该同学的思想品德评定为不合格。三、考核细那么（一）

2、出勤：迟到一次扣一分，早退一次扣一分，无故旷课扣五分，病假扣0.5分。（二）学习：L早读铃声响后，应立即安静地到自己的位置上坐好，开始早读，禁止一切 与早读无关的活动。上课铃响后快速回到教室，安静地到自己位置上坐好，预 习，复习课文，等待老师来上课。4 .下课铃声响后，先准备好下节课需要的学习用品，并按规定整齐地摆放在 课桌上，再自由活动。学习委员应及时提醒同学，按要求做好，对屡教不改者， 每人扣两分。（三）作业：1 .作业未做，扣三分。作业马虎，扣两分并重写。作业不及时改正的扣三分。2 .作业得A+的加两分，得A的加一分。3 .上课不带书或相关资料、练习册、文具的扣两分。4 .课堂上坐姿、书

3、写姿势不合要求的扣一分。在课堂上受到老师批评的扣两 分。5 .扰乱课堂纪律，做与本课无关的事，随便走动和随便调换位置等，每人扣 五分。（四）劳动与卫生：1 .值日生要认真做好区域卫生，对不认真做或做得不合格者，一次扣两分。2 .值日生要在早上7:40到达卫生区域，20分钟内清扫完毕，迟到早退者一 次扣两分。3 .随地扔垃圾，或者把垃圾扔在垃圾桶外扣一分。4 .下课后桌椅没有对整齐的扣一分。5 .教室内外，卫生区域卫生，每日不定时检查，对未按时清扫者扣两分。6 .经常修剪指甲，清洗双手，清理头发，换洗衣服，特别不整洁的，每人扣 两分。（五）文明与纪律：1 .升国旗，奏国歌要肃立，集会不随意走动、

4、说话、吵闹，违反者每人扣一 分。2 .讲究言行文明礼貌，不打架骂人，不说脏话，不惹事生非，违反者每人扣 五分。3 .课间未经老师允许随意进入教师办公室或在办公室外打闹喧哗，每次扣一分。4 .在教室及走廊等地追逐打闹，或爬窗台等其他有潜在危险的动作，每人扣两分。5 .保护花草树木，节约水电、纸张，对破坏绿化，浪费资源者，每人扣一分。6 .上下楼梯，追逐拥挤，不靠右行，每次扣一分。7 .上课期间带大量零食到校，收缴并扣两分。8 .严禁私自带危险物品到校，违者扣五分。9 .损坏公物，每人扣五分。10 .打架，盗窃，严重损害公物及他人财物，严重伤害他人及其他违法行为， 每人扣20分。（六）班干部尽责：

5、班干部负责完成自己职责范围内的工作，未完成者扣五分，完成较好的加五分。（七）表扬、好人好事及其他个人加分：1 .得到老师表扬，加一分。做一件好人好事，加两分。2 .参加学校组织的各项活动，一等奖加五分，二等奖三分，三等奖一分。 四、说明.本细那么仅适合本班使用。如与学校规定不一致，最后按学校规定处理。1 .各项工作的计分均有专门负责的班干部负责，每周班会课统计并公布。2 .学生对当天记分情况有异议，可以提出申诉。本班量化考核成绩将作为期 末学生评定（如三好生，优秀班干部，优秀少先队员）的一个重要依据。3 .本细那么由各负责人具体执行，由值日班长，班主任监督执行。4 .一周累计扣分在十分及以上的，罚值日三天，罚抄班级量化考核细那么一遍, 写300字书面体会反思。通知家长。5 .本细那么自公布之日起施行。