2022-2023学年度第一学期小学五年级语文教学计划及进度安排.docx

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1、2022-2023学年度第一学期小学五年级语文教学计划（2022 年 9 月）一、指导思想本学期的语文教学工作以语文新课程标准（2022）为指 导。以学校和教务处工作计划为中心，围绕进一步提高教 育教学质量和效率为目的，大力推进课程改革。对于五年 级学生一方面继续坚持语文基础知识的教学，一方面增加 课外阅读量，丰富学生的阅读积累，有的放矢地进行写作 训练，全面提高学生的语文素养。二、学情分析本班学生44人，其中男生24人。班级学生两极分化 明显，优秀的学生语文能力强：习作能力强，热爱阅读， 书写也美观，一类是语文能力较弱的“次困生”，他们虽 然能考及格，但常常在80分左右徘徊。他们中有的是接受

2、 能力不强导致，有的那么因学习态度不端正引起的。如何提 高后20%学生的语文能力呢？兴趣、习惯等的培养至关紧 要。所以“分层教学”与“赏识学习”仍然是我教学的两 大重要思想。综合以上情况来看，这个学期的语文教学， 要从四个方面着手，一方面是培养学生的学习语文的兴趣, 包括培养他们良好的学习习惯，比方在课堂上听讲要记笔 记，要积极发言提问等等；二要培养学生自主、合作、探 究的学习方式，要全面提高学生的语文素养，为社会主建 设培养有用的人才；三是要培养学生的阅读写作能力，通 过大量的课内外阅读来提高自身的写作水平；四是要及时 了解每个学生对语文知识点的掌握情况，做到因材施教、 对症下药。三、教材分

3、析（一）教材结构本册教材继续按照主题单元进行编排，共编排了八个 单元，八个主题，分别是：“热爱花鸟”、“我爱阅读”、 “民间故事”、“热爱祖国”、“学习说明文”、“父母 之爱”、“四时景物的动静态美”、“书山有路勤为径” 26篇，其中精读课文20篇，略读课文6篇。每个单元包 括单元导语、课例、口语交际、习作和语文园地，各局部 相互联系，构成一个有机的整体，表达整套教材的延续性, 同时又有开展变化。主要表现在以下方面：1.专题单元的 角度更加灵活多样。2.加强整合的编写目的更加明确。3. 课文既保存传统的优秀篇目，又增加了富有时代感的新课 文。4.强化导学功能，引导学生思考。5.增加了古诗文和

4、传统文化相应的文章选录，加强对学生学习和传承传统文 化的教育。6.拓展学习资源，加强课内外语文学习的联系。 统编版五年级上册教材全册共有课文26篇，其中精读课文 20篇，略读课文6篇。这些课文从精读到略读，按两个层 次编排，表达由扶到放的设计思路。四、教学目标（一）认字200个，会写220个，会使用字典、词典, 有一定独立识字的能力。（二）能用钢笔书写楷书，行款整齐，并有一定的速 度。能用毛笔书写楷书，并体会汉字的优美。（三）能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。（四）默读有一定的速度，并能抓住文章的大意。（五）能联系上下文和自己的积累，体会课文中含义 深刻的句子。（六）在阅读中揣摩文章的表

5、达顺序，体会作者的思 想感情，初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章，能 抓住要点，了解文章的基本说明方法。（七）学习浏览，根据需要信息。（A）养成读书看报的习惯，课外阅读总量不少于25 万字。（九）乐于参加讨论，敢于发表自己的意见。学习辩 论、演讲的一些基本方法。（十）能写简单的记实作文和想象作文，内容具体， 感情真实。能修改自己的习作，书写规范、整洁。（十一）学写简单的读书笔记、学写内容梗概。（十二）在综合性学习活动中，能初步了解查找资料， 运用资料的方法。并能筹划简单的社会活动，学写活动计 划。五、教学措施1 .认真落实各项教学常规工作。钻研教材，精心备课、 上课，认真、及时批改，勤于和

6、各科教师和家长联系，取 得他们的配合和支持等等。2 .实行分层教学，作业分层布置。好的学生侧重能力 型作业，如“日记”、“笔记”、阅读，学习有困难的学 生侧重基础性作业，如识字，听写，做习题，也适当布置少量的能力型作业，如日记，阅读。3 .以“双主题阅读”为重点，继续开展自主阅读（本 学期主题仍是“国际大奖小说”，再增加图书馆里新订阅 的人手一册的图书）与经典积累。经典积累重点是复习巩 固成语接龙古诗70 + 90论语以及歇后语。并 增加在书本上方下方抄背名言的习惯，每日一句。4 .以“学生博客日志”为契机，培养学生的习作兴趣， 提高习作能力。5 .让优秀小组长为我分忧解难。事必躬亲是不现实的

7、, 认真能干的小组长完全可以帮助我做好许多事情，如检查 背书，批改练字，检查家庭作业，辅导后进生等。6 .加强对后进生的轮流辅导工作。主要是利用在校的 空闲时间，对黄苏淇、刘启静与金日成三位同学狠补功课， 此招在上两个学期中取得良好效果。这学期要再接再厉！六、教学进度2021-2022学年度第一学期五年级语文教学进度表周次日期教学内容备注1开学教育1.白鹭22.落花生3.桂花雨4.珍珠鸟中秋节3口语交际和习作一、语文园地一 5.搭石46.将相和7.什么比猎豹的速度更快8.冀中的地道战5习作二9.猎人海力布10.牛郎织女（一）611.牛郎织女（二）口语交际与习作三语文园地三7国庆节812.古诗三首13.少年中国说（节选）14.圆明园的毁灭915.小岛习作四语文园地四10期中复习考试16.太阳17.松鼠习作例文11习作五18.慈母情深19.父爱之舟1220.“精彩极了”和“糟糕透了” 口语交际与习作六13语文园地六21.古诗词三首1422.四季之歌23.鸟的天堂24.月迹15习作七语文园地七25.古人谈读书1626.忆读书27.我的“长生果”17口语交际与习作八语文园地八18期末复习19期末复习20期末测试