2022年学校美育教育工作年度报告.docx

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1、2022年学校美育教育工作年度报告学校是文化传承和创新的基地，美育是文化的重要内容 和载体。加强学校美育教育工作，对营造浓郁的校园文化氛 围、提高学生的综合素养具有重要意义。一直都很重视学校 美育教育，我们面向全体学生，通过多种途径，采取各种措 施，积极开展美育教育工作，努力提高学生的审美素质和艺 术修养。我们的美育教育工作以实施素质教育、狠抓课堂教 学，遵循普及与提高相结合、课内与课外相结合、学习与实 践相结合的原那么，不断更新美育教育观念，把美育教育作为 推动学校素质教育的大事进行；把美育教育纳入学年工作计 划、开展规划，并列入重要的议事日程，还根据自身条件和 实际要求各学校开展特色课程，

2、重视通过开展丰富多彩的课 外美育活动，将美育教育融入教育的全过程，不只重视为美 育教育创造良好的物质条件，更重视为卓有成效地开展美育 教育创设良好的气氛，下面将2022年开展美育教育工作的 情况报告如下：一、基本情况现有中小学校15所，其中中心小学7所（不含高铁）， 九年一贯制学校7所（含民办学校1所），普通高中1所， 在校学生共9366人，教职工982人，其中美育类教师占百 分之五，各学校音、美教师基本配备齐全，我们严格按照课 程计划开设美育课程的要求，依据教师法规定的教师资 格标准配备美育教师，在数量上满足美育教师周课时量要 求，并做好管理、培训工作，不断提高美育教师的专业水平。二、加强领

3、导，管理落实美育教育是学校教育的重要内容，是实施以学生开展为 本，以创新教育为核心的素质教育的突破口，是实施素质教 育的主渠道。美育教育不仅是为了传承人类文明，提升个人 艺术品质，更是为了开发人的潜能，开展人的个性，塑造健 康人格，激发人的无限创造力。美育教育对于促进学生的全 面开展具有不可替代的作用。基于这种认识，各学校都把美 育教育放在学校教育的重要位置上，加强对美育教育的领 导。学校主要领导亲自过问，亲自对学校美育教育工作进行 规划和部署，亲自指导、组织学校美育教育工作的开展，提 出明确的任务和要求。从硬件建设、师资培训、课外活动等 方面进行全方位指导，并狠抓检查和落实。各学校还经常将

4、美育教育作为校长办公会和学校行政会的重要议题，就美育 教育的具体问题展开研讨和进行决策。有关领导也经常深入 课堂和活动场所，检查工作，了解情况，及时解决工作中的 问题。比方梓阳学校，校内和社会重大的美育活动，学校领 导都亲自主持，亲自参加。对艺术特长生学校也给予全面关 怀，重视其艺术特长的开展，充分发挥美育教师和艺术特长 生在美育教育和精神文明建设中的排头兵、生力军作用。由于认识明确，领导有力，管理落实，使学校的美育教育有了 思想上、组织上和管理上的保障，美育教育得以健康开展。三、健全组织，高质高效全面高效的美育教育组织体系是实现美育教育可持续 开展的首要基础，组织上保证、制度上落实、管理上到

5、位才 能保证美育教育的可持续开展。1、组织保证。我们要求各学校专门成立美育教育领导 小组，分管校长担任组长，包含学校各个管理层面，不留管 理空隙，全方位、立体式推进学校美育教育。2、管理到位。我们要求各校教导处认真落实美育教育 课程实施，敦促教师精心备课，认真上课，牢牢把握美育教 育的主阵地课堂，严防挤占挪用现象发生。德育处组织开展 丰富多彩的校内外美育活动，农村学校以乡村少年宫为依 托，建立各类美育兴趣小组，配备指导老师，定期开展活动, 培养学生的综合素养。四、加大投入，完善设施开展美育教育工作，需要大量的资金投入，多年来，狠 抓美育教育硬件建设，改善美育教育办学条件，近三年累计 投入500

6、多万元，音、美教学达一类学校标准的5所，达二 类标准的10所，现有专门音乐、美术教室的学校15所，多 媒体覆盖率100%;各中小学也都建有书法教育专用教室， 并配备专兼职书法教师，认真落实了每周一课和每天一练。所有这些给学校美育教育工作的开展都奠定了良好的基础。 在此基础上，我们以培养“合格+特长”为目标，力求在继 承中创新，在实践中拓展，创立多彩社团、组建学生合唱团、 诵读国学经典、诗词进校园、阳光大课间、雅行文化园等等, 我们还一如既往地积极组织学生参加各级各类美育活动和 比赛，并取得较好的成绩。书法教育进课堂取得丰硕成果， 师生作品参加各级各类比赛活动捷报频传，美育教师参加省 市级专业比

7、赛也频频获奖。五、开好课程，丰富活动我们严格执行课程计划，开齐开足上好音乐、美术等艺 术课程。各科课程都做到“五有”，即：有计划、有教材、 有教案、有课时、有总结。鼓励各学校利用当地教育资源， 开发具有本地域特色的美育课程，推进教学改革，提高教学 质量。要求各学校课堂教学都尽可能多地运用多媒体、音视 频结合等电教手段。在教学中，不仅重视对美育等有关知识 的传授和基本技能的训练，更重视通过对优秀艺术作品的学 习、了解、体验和感悟，唤醒学生的主体意识，提升学生的 审美情趣和审美能力，丰富学生的内心世界，增强学生的知 觉能力和想象能力，激发学生的表现力和创造力。注重于塑 造学生健康完美的人格。美育课

8、程的开设为学生的全面开展 提供了必要条件，充分发挥了课堂教学的美育教育主渠道作 用。我们的学校每年还举办校园文化艺术节，包括“多彩社 团活动”、“校园好声音评比”、“书画现场比赛”以及书 法、绘画展示活动、“六一”文艺汇演、经典诵读比赛等活 动，学生参与率到达百分之百。六、完善体系，加强督导美育教育工作是学校教育的重要组成局部，为了搞好美 育教育工作，我们县教体局制定了一整套美育教育评估体 系，每年都分别对学校美育教育工作进行督导评估，并将结 果通报，以此来促进学校美育教育工作，并且还把美育教育 工作纳入各学校的年终考核。在各级领导的高度重视和广大师生的共同努力下，我们 有信心有决心把学校的美育教育推向一个新的台阶，为全面 推进素质教育，为塑造人文素养和科学素质兼备的新时代* 人而努力奋斗。我们将上下一心统一思想，进一步提高对美 育教育工作的认识，继续扎实开展好美育教育工作，力争创 造更好成绩！