幼儿园：小班陶泥活动《蘑菇》.docx

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1、小班陶泥活动蘑菇执教者：仓前中心幼儿园方莹婷设计意图幼儿对手工活动有着很大的兴趣，特别是泥工活动。因为泥工活动的材料柔 软，可塑性强，幼儿在泥工活动中可以随意地用搓、揉、捏、压等方法来改变它 的形状，也可以根据自己的意愿来塑造物体的形象。泥工活动不仅能开展幼儿的 观察力、想象力和语言表达能力，还能培养幼儿手脑并用能力和审美能力。所以 我们这节课来学习怎么做蘑菇。活动内容：蘑菇（泥工）活动目标1 .教会幼儿用搓、团、粘接的方法做成蘑菇2 .培养幼儿对泥工活动的兴趣活动重难点重点：用搓、团、粘接的方法做成蘑菇。难点：幼儿对泥工活动的兴趣。活动准备玩具小兔一只、泥制蘑菇一只、橡皮泥、泥工板活动过程：

2、一、引起兴趣。（一）出示玩具小兔师：小朋友，你们看是谁来了？（小白兔）你们知道小白兔喜欢吃什么吗？（二）出示泥制蘑菇师：我们知道小白兔喜欢吃胡萝卜，可是啊这只小兔子说它也喜欢吃蘑菇, 小朋友原意帮小兔子采了蘑菇吗？看老师刚刚去采了一个蘑菇。二、讲解示范。（-）观察蘑菇形状师：小朋友看蘑菇的形状像什么？（二）总结蘑菇形状师：蘑菇的形状像把小伞子，它啊有圆圆的伞顶，又粗又短的伞柄，有些蘑 菇的顶稍尖一些，有的平一些，但中间都是凸出来的。（三）教师示范并讲解师：我们先把泥揉软，再把它搓成长条，分成两块，大的一块做蘑菇的顶, 小的一块做蘑菇的茎。把大的一块放在手掌内，两手合拢，来回转动泥团，使它 逐慢

3、慢变成圆形，然后放在泥工板上用手掌轻轻压扁，小朋友要注意哦，将四周 的边沿捏得薄一些，使中间凸出来像馒头状，做好后放在一边。然后我们拿另一 团小的泥用手来回搓动，搓成短而粗的小圆棍形状后，再与蘑菇顶的下面中心处 粘接起来，粘接的地方要用手指用力接牢，这样蘑菇就做好了。三、幼儿操作。分发材料，幼儿做蘑菇，教师巡回指导：提醒幼儿做蘑菇的时候，要做得光滑，做得大些，蘑菇的顶要做得像伞顶一 样，中间要高，四周要低，在粘接处上下要接牢抹光。四、总结评价，结束活动。活动建议在把蘑菇的顶和茎粘接的时候，小朋友会因为用力太大而把顶弄变形或者因 为用力不够而粘不上。可能对于粘贴这个方式，在平时活动中可以加进去，让幼 儿熟悉。2022年4月13日