【精品】专题正确使用词语(包括熟语)答案.docx
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1、专题 正确使用词语(包括熟语)1. B【解析】正绪:正统。端绪:指头绪;端倪;些微的认识或模糊的想法。第一处空格,强调先秦诸子散文对后代论辩文的启蒙作用,而 不是正统范文,所以选“端绪”。排除AC项。犀利:(刀、剑等)锋利,锐利。也形容言词尖锐明快,目光锐利。敏锐:指感觉灵敏,眼 光尖锐等。第二处空格,与洞锋”搭配,应填“犀利”。体裁,指一切艺术作品的种类和样式。题材:指文章、艺术作品的材料内容。如 描写自然风光、记述军旅生活等题材。第三处空格,强调对论辩文体的形式探索,应填“体裁应选BoB【解析】第一空:洒脱用于较为抽象的评价,潇洒可以用于评价具体的人和事。语境中用来评价歌德的字迹,应选“潇
2、洒”。第二空: 狂放不羁强调不受约束,特立独行强调有操守、有见识、不随波逐流。语境中指尼采的性格,与前文的“最怪异”相一致,应选“狂放不羁”。 第三空:拘谨:(言语、行动)过分谨慎;拘束。语境中与板正“木讷”相一致,应选“拘谨”。B项的词语全都恰当。应选B。2. C【解析】粉墨登场:用粉墨化妆,登台演戏。今多指坏人乔装打扮,登上政治舞台(含贬义,极少数时可表中性)但也可以指单纯 的登台表演(中性卜十室九空:十家有九家一无所有,形容人民大量死亡或逃亡之后的荒凉景象。(望文生义)穿靴戴帽:比喻写 文章或讲话中套用一些空洞的、例行的政治说教。不粮不莠:粮,狼尾草;莠,狗尾草。本指禾苗中无野草;后比喻
3、人不成才,没出 息。(使用错误,应该用“良莠不齐”。)如火如荼:荼,茅草的白花。像火那样红,像荼那样白。原比喻军容之盛,现用来形容旺盛、 热烈或激烈。倚马可待:靠着即将出征的战马起草文件,可以立等完稿。形容文思敏捷文章写得快。(使用错误)C【解析】句中“不荽不枝”原指莲花的茎挺直而不蔓生枝杈,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。用在此处不合语境。句 中“目不暇给”形容眼前美好事物太多,或景物变化太快,眼睛来不及观看。用在此处正确。句中“三令五申”指再三地命令告诫,与后面 的“强调”语意重复。句中“投鼠忌器”指用东西打老鼠,又担忧打坏器皿,比喻做事有所顾忌,放不开手,使用正确。句中“执而不化”
4、 指固执己见而不知变通,属于贬义词。用在此处感情色彩不对应。句中“崭露头角”比喻青少年突出地显露出才能和本领,用在此处正 确。应选。3. A【解析】供认不讳:坦白地成认自己所犯的罪行,不隐藏不避讳。琳琅满目:形容各种美好的东西很多,多指书籍或工艺品。 隔岸观火:比喻对别人的危难不去救助,在一旁看热闹。大显身手:充分显露自己的本领。茅塞顿开:比喻立刻理解明白。天上 人间:比喻境遇完全不同。4. B【解析】心有余悸:危险的事情虽然过去了,回想起来还感到害怕。不合句意。字字珠矶:形容诗文的语言精美。缘木求鱼: 比喻方向、方法不对,一定达不到目的。昭然假设揭:指真相大白。句意指优势明显。袍笏登场:比喻
5、坏人上台做官。现比喻新官上任。 (含有挖苦之意匪夷所思:指事物怪异或人的言行离奇,不是一般人按照常理所能想象的。5. B【解析】高抬贵手:客套话,多用于冀求对方饶恕或通融。操之过急:办事情过于急躁。铺张扬厉:原指极力宣扬,后多形容 极其铺张。水米无交:形容彼此毫无来往。徒子徒孙:徒弟和徒孙,泛指党羽。曲意逢迎:违背自己的本心去迎合别人的意思。6. B【解析】顾名思义:从名称想到所包含的意义。使用正确。石破天惊:原形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而消沉,出人意外,有 难以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。用错对象。此处应该用“一鸣惊人”。游人如织:形容游人多得像织布的线一样,密密 麻麻。使用正确
6、。朝乾夕惕:形容一天到晚勤奋谨慎,没有一点疏忽懒怠。文中想表达担忧警惕之意,望文生义。砥砺前行:就是 经历磨炼,克服困难,往前进步的意思。也作“砥砺奋进使用正确。遥遥无期:遥遥:很远。无:没有。期:期限。形容到达目标、 愿望的时间还很长,实现的可能性很小。成语与前面的“时限远得”意思重复,使用错误。7. C【解析】枕戈待旦:戈:古代的一种兵器;旦:早晨。意思是立志杀敌,枕着武器睡觉等天亮。形容时刻准备作战,符合语境。 “唇齿相依”包含双方互相接近的前提,这里应改为“息息相关”虚张声势:形容假装出强大的气势。指假造声势,借以吓人,符合语境。 砥柱中流:就像屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独
7、立的人能在动乱艰难的环境中起支柱作用,不合语境。前然成风是褒 义词,应改为“渐成风气无可非议是指没有什么可以指责的,表示合乎情理。使用正确。8. C【解析】此题考查近义实词的辨析,考生可采用排除法。句较容易判断。“附和”指(言语、行动)追随别人(多含贬义b 附会”指把 没有关系的事物说成有关系,把没有某种意义的事物说成有某种意义。根据横线前的“不负责任”可知,选“附和”较恰当。据此可排除B、 D两项。再比拟“祸害”和“贻害”,“祸害”做动词时指损害,损坏。“贻害”那么指留下祸害。根据语境,此处用“贻害”较好。据此可排除A项, 得出答案。9. B【解析固然表示成认某个事实,引起下文转折了虽然用在
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