部编版语文二年级上册第一单元复习课教案.docx

《部编版语文二年级上册第一单元复习课教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版语文二年级上册第一单元复习课教案.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、部编版语文二年级上册第一单元复习课教案【学习目标】1 .认识本单元要求认识的汉字，会写要求会写的汉字。2 .培养学生阅读童话的兴趣，激发养成科学的意识。【核心素养】培养学生阅读童话的兴趣，激发养成科学的意识。（此文档有心平如水编写，请勿转载。）【重难点】培养学生阅读童话的兴趣，激发养成科学的意识。【评价任务】掌握本单元生字词语。【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1 .生字、词语。学生认读，抽查学生听写。2 .课文复习学生浏览一下问题，回顾单元重点内容：（1）小蝌蚪找妈妈本文是一篇充满儿童情趣的科学童话。通过写小蝌蚪在（鲤鱼妈妈和乌 龟）的提示下，找到自己的妈妈的奇妙经过，自然活泼地

2、展示了小蝌蚪发育成 青蛙的变化过程，以及生活习性的变化，蕴含遇事主动探索的道理。A.体会动词的用法：（披）着碧绿的衣裳 （鼓）着大大的眼睛（露）着雪白的肚皮 （甩）着长长的尾巴8 .蝌蚪的发育变化程：小蝌蚪一长后腿一长（前腿）一（尾巴变短）一（尾巴不见了）一青蛙（2）我是什么A.课文采用拟人手法，以第一人称“我”的表达方式，生动形象地介绍了 自然界中水的不同形态（汽、云、雨、冰雹和雪），及其带给人类的好处和灾难。B.用“画出“我”做过的好事，用波浪线画出“我”做过的坏事。小朋友怎样才能使“我”只做好事,不做坏事呢？（水利灌溉，人们引河流之水灌溉农田已度过干旱的时节；修建水坝：拦截 江河渠道水流

3、用来发电、灌溉等。努力学习，利用自然，改造自然，变害为 利。）（3）植物妈妈有方法A.是一首充满儿童情趣的诗歌，运用拟人的手法，分别讲述了蒲公英、苍 耳、豌豆等植物传播种子的方法。告诉我们大自然真的很奇妙，我们要学会仔 细观察。B.多音字为w负（为难）一w4i （因为）降jiGng （降落伞）一xiang （投降）发fG （发生）一份（头发）得d爸i （就得）一d6（得意）更gCng （三更）-ging （更加）三、反应矫正，深化提高。教师根据学生复习中出现的问题，进行针对性讲解，纠正错误，使他们对 所学知识形成正确、清晰的印象。四、单元小结，增强自信本组课文围绕“科学知识”这一专题编排的，旨

4、在激发科学兴趣，培养良 好的学习习惯，为以后的学习打下良好的基础。五、评价检测1 .给加点字选择正确的读音。（1）要想得（dei de）到好成绩，就得（dei de）好好学习。（2）因为（wei wei）李叔叔平时工作努力，他的作为（wei wei）最大。（3）洪水把整个村庄都淹没（mb m0i） 了，大家成了没（mb m6i）家可归的 难民。2 .读拼音，写汉字。)光着jiao()Y,（1） bang （）晚，邻居家的小hai （tiao( )起了 du pi (）舞，他给大家dai （）来了快乐，大家开心ji()To（2）王老师鼓励大家多读书，jiu（）像把大家引入了 zhi shi)的 hdi yang ()o【教学后记】