学校消防安全知识培训内容.docx

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1、学校消防平安知识培训内容培训的目的：为做好开学季消防平安宣传工作，进一步做好校园消防平安工作， 打造良好的校园消防平安环境，进一步提高学生的消防平安意识和自防自救能力。 培训内容：火灾发生后应如何报警：拨打“119”火警 向消防队报警也可以大声呼喊报 警一、灭火器的正确使用方法使用时，用手握住灭火机的提环，平稳、快捷地提往 火场，（不要横扛、横拿）。灭火时，一手握住提环，另一手握住筒身的底边，将 灭火器颠倒过来，用力摇晃几下（防止灭火剂凝固或未充分混合），拉开铅销， 保险环，然后喷嘴对准火源，压下压把，即可火火。二、使用灭火器时考前须知：1、不要将灭火器的盖与底对着人体，防止盖、底 弹出伤人。

2、2、不要与水同时喷射在一起，以免影响灭火效果。3、扑灭电气火灾 时，尽量先切断电源，防止人员触电。4、灭火时，人员应站在上风处。离火源 处约2-5M距离。5、持喷筒的手应握在胶质喷管处，防止冻伤。（二氧化碳类） 6、室内使用后，应加强通风三、三、逃生中如何防止火，烟之危害1、以湿毛巾掩口鼻呼吸，降低姿势，以减少 吸入浓烟2、于无浓烟的地方，将透明塑料袋充满空气套住头，以防止吸入有毒 烟雾或气体3、假设逃生途中经过火焰区，应先弄湿衣物或以湿棉被，毛毯裹住身 体，迅速通过以免身体着火4、烟雾弥漫中，一般离地面三十公分仍有残存空气 可以利用，可采低姿势逃生，爬行时将手心，手肘，膝盖紧靠地面，并延墙壁

3、边 逃生，以免错失方向5、火灾逃生过程中，耍一路关闭所有你背后的门，它能降 低火和浓烟的蔓延速度 四、在逃生时，身上着火怎么办？人身上着火后千万不能跑，因为越跑火就越旺。这是因为人一跑反而加快了空气对流而促进燃烧，火势会更加猛烈。跑，不但不 能灭火，反而将火种带到别的地方，还有可能扩大火势，这是很危险的。应该: 1、尽量先把衣服脱掉，浸入水中或用脚踩灭；2、如果来不及脱衣服，也可以卧 倒在地上，把身上的火苗压灭；3、可以跳入附近的水池和水塘内灭火，如果烧 伤面积大，就不能跳入水中以防感染；4、切忌用灭火器直接向着火人身上喷射， 因为多数灭火器的药剂会引起烧伤的创口产生感染。五、如何选择避难房间

4、，应注意以下几点：1、选择临街的房间，因为那样便于 观察火情，可以和救援者通过呼喊、手势等取得联系，对及时获得救援大有益处。 2、选择有阳台的房间。3、选择从楼梯间便于接近的房间。六、火灾中自救1、如果楼梯已经着火，但火势尚不猛烈时，这时可用温棉被、 毯子裹在身上，从火中冲过去。2、如果火势很大，那么应寻找其他途径逃生，如 利用阳台滑向下一层，跃向邻近房间，从屋顶逃生或顺着水管等落向地面。3、 如果没有逃生之路，而所有房间离燃烧点还有一段距离，那么可退居室内，关闭通 住火区的所有门窗，有条件时还可向门窗洒水，或用碎布等塞住门缝，以延缓火 势蔓延过程，等待救援。4、要设法发出求救信号，可向外打手

5、电，或抛出小的 软的物件，防止叫喊时救援人员听不见。5、如果火势逼近，又无其他逃生之路 时，也不要仓促跳楼，可在窗上系上绳子，也可临时撕扯床单等连接起来，顺着 绳子下滑。七、怎样正确判断隔门房间的着火情况当隔门房间内已经着火，如果自己将关闭 的房门贸然翻开，那么往往会遭到猛烈高温与浓烟的袭击，这样不仅无法外逃而 且不能重闭房门，反而引火入室。判断隔门房间的着火情况，一般可通过如下一 些途径。当手感门面有升温时，表示隔门已发生严重火患。手摸门面确定是否升 温应以离地面越高越好。离开门的周边来感觉门面温度，对空心金属门甚为有效。 但对绝热性金属防火门和实心木板门确无效，所以有时冷的门面并不能保证隔门 无患。查看有无烟气从门缝中流入是很有效的方式，大局部的烟气应是从门的上 部流入。但当受房屋通风系统运转或装上耐火的硬质门缝封闭装置时，单靠烟气 来确定火患威胁也并不都是可靠的。当门面暴露在火焰1分钟以内，金属门把的 臼底部即可感到升温，所以用手接触全金属贯穿门上把手臼底部是否升温来发觉 隔门有无火情，通常是一个有效的可靠的方法。培训的效果：通过本次消防平安知识培训，丰富了平安知识，对防范火灾的重要 性有了更深入的认识，再次巩固了对灭火工具的操作，形成了人人参与消防、关 注消防良好气氛。进一步提高了全体师生应对突发事件的能力。