《地下工程施工技术》课程教学大纲（本科）.docx

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1、地下工程施工技术课程教学大纲一、课程基本情况课程代码：1051239011课程名称（中/英文）：地卜工程施工技术（校企）/Underground Engineering Construction Tecnique （Scool-enterprise Cooperation）课程类别：专业选修课程（限选）学分：1.5总学时：24理论学时：24实验/实践学时：0适用专业：土木工程（地下工程方向）适用对象：本科先修课程：土木工程概论、土木工程材料、岩石力学、土木工程施工技术与组织开课学院：土木工程学院二、课程简介1 .课程任务与目的本课程是土木工程专业（地下工程方向）的一门专业选修课程。本课程贯彻思

2、想，以立 德树人为根本任务，将核心价值观贯穿于课程始终。内容包括：地下工程围岩分级方法、 明挖法施工、非开挖技术（顶管法和盾构法）、钻井法、混凝土帷幕法、水平巷道、立井井 筒施工、倾斜巷道施工、冻结法施工、注浆施工、反井钻进施工、软岩巷道施工、地下工程 施工组织与管理。通过本课程的学习，使学生了解地下工程施工技术的基本知识；掌握各类 地下空间工程的施工工艺过程和基本方法，为学生毕业后从事地下工程施工的现场技术管 理、施工组织管理打下基础，使学生具有解决地下工程施工技术一般问题的基本能力，为从 事专业工程技术和科学研究工作打下必要的基础。通过我国地下工程建设的辉煌成就培养学 生爱国主义情怀，树立

3、建设的崇高理想。2 .对接培养的岗位能力具备地下工程施工原理的基本知识；具有各类地下工程施工工艺和基本方法的应用能 力；具有地下工程施工现场技术管理和组织管的基本能力，进行质量、本钱、进度控制。三、课程教学目标通过本课程的学习，使学生具备以下能力和素养：目标1 ,能够根据不同领域和不同施工条件选择地下工程施工技术与工艺方法，能够合 理编制一般地下工程工程施工方案，具有编制施工组织设计、组织单位工程工程实施的初步 能力。（支撑毕业要求3. 2）目标2,培养学生实事求是的科学精神；通过学习我国地下工程建设举世瞩目的伟大工 程成就培养学生民族自豪感和爱国主义精神。（支撑毕业要求8. 1）四、教学课时

4、安排学时分配主题教学内容总学时学时完成课程 教学目标讲课实验/实践1.地下工程 围岩分级地下工程的概念、分类；地下工 程围岩的概念、围岩的分级方 法。22目标1目标22.表土地层 地下工程施 工技术明挖法施工技术；非开挖施工技 术；钻井法施工技术；混凝土帷 幕法施工技术。44目标1目标23.岩石地层 地下工程施 工技术水平巷道施工技术；立井井筒施 工；倾斜巷道施工技术。1010目标1目标24.特殊地层 施工技术冻结法施工技术；注浆施工技 术；反井钻进施工技术；软岩巷 道施工。44目标1目标25.地下工程 施工组织与 管理施工准备；施工组织设计；施工 质量、进度与本钱控制；施工安 全与技术管理；

5、施工合同、信息 与风险管理。44目标1目标2合计2424五、教学内容及教学设计主题1地下工程围岩分级1 .教学内容地下工程的概念、地下工程的分类；地下工程围岩的概念、地下工程围岩的分级方法。2 .教学地下工程围岩的分级方法。3 .教学难点地下工程围岩的分级方法。4 .教学方案设计以混合式教学平台为载体，丰富教学资源库，积极引导学生线上答疑互动，将大国重 器、港珠澳大桥等纪录片嵌入到线上预习环节，增强学生的民族自豪感；面授环节 采用多媒体手段将主题内容进行梳理，充分讨论教学的内容，深入剖析教学的难点内容，实 现课程目标，以主题作业测度课程目标达成度。主题2表土地层地下工程施工技术.教学内容明挖法

6、施工技术；非开挖施工技术（顶管法和盾构法）；钻井法施工技术；混凝土帷幕 法施工技术。1 .教学顶管法施工；盾构法施工；钻井法施工。2 .教学难点顶管法施工；盾构法施工3 .教学方案设计采用线上预习作业布置、线下难点答疑的组织教学，以典型工程的施工案例为切入点，组织学生讨论根据不同的施工条件采取不同的施工技术，引导学生因地制宜工 程施工观念，实现课程目标，以主题作业测度课程目标达成度。主题3岩石地层地下工程施工技术1 .教学内容水平巷道（隧道）施工技术；立井井筒施工；倾斜巷道施工技术。2 .教学水平巷道（隧道）施工技术；倾斜巷道施工技术。3 .教学难点水平巷道（隧道）施工技术。4 .教学方案设计

7、要求学生线上预习隧道施工的各种施工方法，并针对提出的问题及时解答；课上引入实际工程案例深入分析。实现课程目标，以主题作业测度课程目标达成度。主题4特殊地层施工技术1 .教学内容冻结法施工技术；注浆施工技术；反井钻进施工技术；软岩巷道施工。2 .教学冻结法施工技术；反井钻进施工技术。3 .教学难点冻结法施工技术。4 .教学方案设计课上借助多媒体手段，以真实工程为驱动，采用三维动画施工引导学生掌握施工原理， 实现课程目标，以主题作业测度课程目标达成度。主题5地下工程施工组织与管理5 .教学内容施工准备；施工组织设计；施工质量、进度与本钱管理；施工安 全技术与管理；施工 合同、信息与风险管理。6 .

8、教学施工组织设计；施工质量、进度与本钱管理；施工安 全技术与管理。7 .教学难点施工组织设计；施工质量、进度与本钱管理；施工安 全技术与管理。8 .教学方案设计在教学过程中，引入真实安 全事故案例，分组展开讨论，使学生施工组织与管理的能 力，以主题作业测度课程目标达成度。六、学生成绩评定学生成绩评定样表考核平时成绩期末 考核出勤作业课堂表现阶段测验辩论工程小文章实验/ 实践VVV成绩 比例为201010601 .平时成绩按照、良好、中等、及格、不及格五级制综合评定。2,期末考核采用试卷类形式，按照百分制进行评定。3 总评成绩按照平时成绩和期末考核的百分比综合评定。七、教材、参考书目、重要文献以

9、及课程网络资源建议教材：张志勇 主编.地下工程施工(第1版).机械工业，2015.参考书：(1)许建聪主编.地下工程施工技术(第1版).中国建筑工业，2015.(2)姜玉松 主编.地下工程施工技术(第1版).武汉理工大学，2008.(3)杨其新 主编.地下工程施工与管理(第3版).西南交通大学，2015.(4)张彬 主编.地下工程施工(第1版).人民交通，2017.(5)姜玉松 主编,地下工程施工技术(第1版).重庆大学，2014.重要文献：(1)岩土工程勘察规范GB50021-2001(2009),中华人民共和国国家标准.(2)建筑地基基础设计规范GB50007-2011,中华人民共和国国家标准.(3)建筑地基处理规范JGJ79-2012,中华人民共和国国家标准.(4)建筑桩基技术规范JGJ94-2008,中华人民共和国国家标准.课程网络资源：国家精品课程资源网.