健康：学做消防员公开课.docx

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1、2021学年第二学期主题教学活动教案主题名称我来显身手一我来做重点领域健康（社会）教学内容学做消防员教材来源完整儿童（中班下）P189教学目标1 .探索梯子的多种玩法，提高动作协调性。2 . 了解消防员的工作，体验当消防员的自豪。教学准备1 .木梯子4把、轮胎假设干。2 .背景音乐。活动过程一、消防员出操1 .在紧急集合的音乐声中幼儿以消防员的角色出场。2 .准备操（模仿灭火动作）。头部运动：双手握拳模拟拿水枪上下喷水；上肢运动：左右喷水，找到火源喷水；下蹲与开胯运动：火源地势很低，蹲下喷水；下肢与腹背运动：火势太大，人往后退，火越来越小，靠近，用脚踩掉火星；放松活动：火灭了清理现场。二、消防

2、演练1 .交代任务消防员救火需要用到云梯，今天，我们就来试一试，怎么过云梯。（把4把梯子平放在地上，引导幼儿自主探索各种过梯子的方法，教师巡回观察。）2 .请个别幼儿展示自己的方法，教师总结幼儿的动作。3 .幼儿集体练习双脚在梯子的竖杆上走，在横档上走，教师巡回指导。根据动作完成情 况请个别幼儿提供怎样才能走得稳，如脚窝踩中间横档。4 .幼儿集体练习12次。5 .增加难度，鼓励幼儿大胆挑战。在两把梯子的一端分别加一个轮胎，在另两把梯子的一端分别加两个轮胎，引导幼儿自主选择喜欢的路径，尝试走斜梯。6 .请个别幼儿展示自己的动作，大家一起发现走得稳的方法，如眼看前方，脚踩实梯子。7 .再增加难度。

3、一把梯子一头一个轮胎，另一头两个轮胎；另一把梯子两头两个轮胎，引导幼儿自主选择四条路径，尝试走悬空梯。三、紧急出动1 .播放 铃声，引出游戏情节，交代游戏规那么。小动物打来 说“动物之家”大面积着火，消防员们，我们兵分四路，爬过“云 梯”，拿起水管灭火。2 .在音乐的伴奏下，幼儿游戏。（1）幼儿自选一梯子鱼贯游戏，到达终点，教师组织幼儿灭火。（2）教师在每把梯子前方放上勋章，请幼儿拿自己走的梯子前方的勋章贴上。（3）游戏重复进行23次，鼓励幼儿尽量选择有难度的梯子。四、凯旋而归1 .请幼儿收拾火场，并说说自己在活动中最满意的地方。我们成功地把大火扑灭了，你觉得你今天当消防员当得如何？教师带幼儿进行放松活动结束。