《专业写生》课程教学大纲（本科）.docx

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1、专业写生课程教学大纲一、课程基本情况实践环节代码：1091149011实践环节名称（中/英文）：专业写生/Professional Painting课程类别：专业实践课程学分：2周数：2适用专业：产品设计适用对象：本科开课学院：艺术设计学院二、实习简介专业写生课程是设计学类产品设计专业的一门重要的实践环节课程，是培养学生综 合能力的重要课程。主要通过外出写生实践，培养学生一定的自主学习能力，熟练运用色彩、 素描及速写等表现技法。本课程的任务和目的是通过实地考察，收集素材并进行写生实践, 使学生能够熟练掌握和运用所学技法及多种艺术观念，充分表达自己的艺术感受及主张。同 时把理想信念、工匠精神、文

2、化自信等思想政治教育核心元素纳入到专业写生实践环节中去。三、教学目标本课程通过外出写生实践，使学生熟练掌握和运用色彩、素描及速写的表现方法， 同时到达如下几个方面的应用型人才培养目标。1 .综合素养目标：在外出写生期间，通过实地考察学习有机引入中国传统文化、中 华传统元素、社会主义核心价值观等课程思政内容，进一步强化学生对主流文化和主流 价值的感性认识。从而增强其文化自信，培养其正确的世界观、人生观和价值观。2 .专业技能目标：在外出写生期间，通过实地写生训练培养学生到达本专业所需的 造型能力、手绘能力，熟练掌握和运用形式美的法那么的能力，熟练常用手绘工具和技术 的能力。同时培养学生应用摄影摄

3、像等器材或素描、速写等手段进行设计素材的收集能 力，为日后能够运用相关素材进行综合产品设计做好准备。3 .自主学习目标：在外出写生期间，通过布置一定的学习任务培养学生自主学习和 终身学习的能力，同时培养其善于自省的学习态度，不断进行学习、总结和提高。四、实习内容和要求1 .教师应根据情况选择适当的地点和路线完成外出专业写生的任务。提前通知学 生进行外出写生前的准备工作。给学生讲解包括外出写生的考前须知、外出写生的各种 表现技法和规律以及写生素材等等。2 ,速写写生。（风景或当地特色素材元素的速写表现）.素描写生。（当地特色素材元素的素描表现）3 .色彩写生。（风景或当地特色素材元素的色彩表现）

4、五、时间安排六、考核方式序号实习内容所用时间1专业写生发动（包括外出写生考前须知、外出写生的各种表 现技法和规律以及写生素材等。）2学时2速写写生（风景或当地特色素材元素的速写表现）20学时3素描写生（当地特色素材元素的素描表现）6学时4色彩写生（风景或当地特色素材元素的色彩表现）30学时5专业写生总结2学时合计2周本课程的考核包括以下几个局部：考勤及日常表现（占10%）,速写、素描及平时色彩写生作业（占40%）,色彩写 生结课作业（占50%）。最后综合评定成绩按分优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级计入综合成绩。七、教学资源参考书：（1）姜丽娟.风景速写加.河北：河北美术出版社,2017（2）谭伟.色彩M.河北:河北美术出版社,2019网络资源：（1） . baidu. com/item （水彩风景写生）. baidu. com/item （中国当代著名水彩画家写生作品集）