2020秋季期六年级语文期末模拟试题2.docx

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1、2020年秋季期期末六年级语文模拟试卷（二）一、积累与运用。（40分）1.书法展示。请你用楷书抄写下面的句子，做到正确、规范、美观。（2分） 善哉乎鼓琴，汤汤乎假设流水。2 .请你看拼音写词语，要写得规范、jiang youqmg you端正、整洁。（4分）nlng shiku jie3 .请你比一比，再组成词语写下来。缝（蓬（4 .请你选择。（4分）瀑（曝（把正确答案的序号填在括号里）。)(10 分)（1）以下画线字的注音,正确的一项为哪一项（A.悄（qiGo）然 B.菜畦（qi）（2）以下词语中没有错别字的一项为哪一项 A.飞弛衣裳天奈之音巧夺天工 C.伶俐萍藻粉末登场字正腔园（3）以下选

2、项中不同类的一项为哪一项（A.悄（qiGo）然 B.菜畦（qi）（2）以下词语中没有错别字的一项为哪一项 A.飞弛衣裳天奈之音巧夺天工 C.伶俐萍藻粉末登场字正腔园（3）以下选项中不同类的一项为哪一项（C.凌（Un）乱D.正(zheng)月A.金木水火土C.宫商羽角徵B.稻D.黄）OB.爆布D.批阅）O黍麦 赤青纯熟袖筒荆里八、轻歌慢舞画龙点晴曲终人散有板有眼（4）根据口语交际，下面说法不正确的一项为哪一项（A.与人交流，话题内容较多时，可以采用分点说明的方式，让表达更有条理。B.说服别人支持自己做一件事情，不用考虑别人的疑虑，把理由讲清楚就行。C.听到不同意见时，要换位思考，还要积极沟通，态

3、度平和，以理服人。（5）下面选项中有误的一项为哪一项（）A.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。B.呐喊彷徨朝花夕拾都是鲁迅的作品。C.少年闰土好的故事D. “惟由民魂是值得珍贵的,5 .请你把下面的词语补充完整,有的人的作者都是鲁迅。）人而来和（）经风霜 0 （惟有他发扬起来, 再选择词语填空。 ）可亲 高山（ ）吞枣余音（中国才有真进步。”（5分）水张冠李（）梁风雨同（鲁迅（1）松树虽然（），却仍然郁郁葱葱，充满生机。（2）人们常常用（）比喻知音难觅或乐曲高妙。6请你把下面的诗句补充完整。（6分）（1）茅檐长扫净无苔, 。（2）千里莺啼绿映红,o（3）银烛秋光冷画屏,。（ 4）山重水复疑无路,o

4、（5） “, 。”这两句诗让我们想到牛郎织女 的典故，感受到诗人一往无前、逆流而上的豪迈气概。7 .请你按照课文或日积月累填空。（5分）（1）我们从古以来，就有 的人，有 的人，有 的人，有 的人这就是中国的脊梁。（选自日积月累）（2） ,下面是海边的沙地，都种 着,其间有一个十一二岁的少 年，, ,向一匹猿尽力的刺去。8 .“伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。”这句话的意思 是。 （2分）.请你用具体的一句话来描写一个人“饱经风霜”的样子。（2分） 二、阅读与理解（30分）（一）请你阅读下面非连续性文本材料，完成练习。（5分）“十一”小长假期间，家住东阳的王铭同学报名参加了

5、“杭州三日游”活动。请 你仔细阅读下面表格中的信息，完成练习。5月1 口5月2 口5月3 口东阳啃，1829PH青到多云，1630P阴有力、雨，1521ct杭州H青，2232七阵雨，1833P小雨，1625P.王铭旅游的目的地是 o （1分）9 .从两地的天气预报中，我们至少可以提取出哪两条信息？ （2分）（1）; （2）o10 .如果你是导游，你会根据天气情况向王铭作出怎样的温馨提醒？ （2分）（二）请你阅读课文少年闰土片断，试着回答以下问题。（9分）第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上，下 了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下枇谷，看鸟雀来吃时，我

6、 远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡, 鹊坞，蓝背”我于是又很盼望下雪。闰士又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去, 红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。” 13.请你用“一一”画出闰土捕鸟的方法的句子。（1分）.请你填空。（6分）（1）少年闰土这篇课文选自 的短篇小说o（2）第1自然段讲了闰土铺鸟的、方法和结果。（3）文中描写闰土动作的词语有、o文段中的省略 号表示，可以看出闰土。（4）本选段通过闰土给“我”讲 和 这两件事，表现了闰土、见多识广和生活丰富多彩的特点。14 .我为什么很盼望下雪？ （

7、2分）（三）请你阅读下面的短文，试着回答以下问题。（16分）一义脚上的修养市图书馆离我家很近，每逢双休日，我都会到图书馆的阅览室去翻阅一些报纸 和杂志。每次来这里，总看到座无虚席的场面，有时，大家还会围绕一些文学现象 进行交流。在这紧张而喧嚣的都市里，能保持一份阅读的闲情，是难能可贵的。所 以，在我看来，这里的每一个人，都有着一定的层次和修养。北方冬天的雪大，雪一下，许多麻烦就随之而来了。走在街上，鞋上会粘满脏 雪，从天寒地冻的室外进入室内，脏雪马上就会化作污水。所以人走过的地方，往 往会留下两行黑乎乎的脚印。正是在一个雪天，我走进阅览室时发现了异样。屋子 里多了一个擦地的女工。她看我进来，竟

8、紧张地盯着我，手执拖布，如临大敌。我 故作视而不见，可感觉告诉我，她正跟在我的身后。我猛回头，把她吓了一跳，自 己也吓了一跳。我吃惊于自己留下的那行脚印，在淡黄色的地板上，显得如此扎眼。 而那个擦地女工，正在奋力擦抹。坐在座位上，想着刚才的脚印，愧作油然而生，再也无心看书了。阅览室是一 个开放的公共场所，来往进出的人很多。我注意到，每个进来的人都在犯着同我一 样的毛病，浑然不觉自己的双脚正恶作剧式地在刚刚被擦干净的地板上涂鸦。于是, 那个女工就要不停地跟在进进出出的人后面，擦了再擦。不断地踩踏与不断地擦抹, 像一场破坏与复原的拉锯战，在阅览室里上演着，让人心惊。渐渐地，那个疲于擦 地的女工，已

9、是额头见汗。我忽然有种感觉，每一双进出的脚都充满着罪恶，因为，它们是在不断践踏着 别人辛苦取得的劳动成果，是在破坏着一种美好与和谐。不知过了多久，人才渐渐坐定，女工也有机会喘口气、歇一歇了。这时，那扇 门又被悄悄推开了，一个男人伸头朝里面看来看去，但又把头缩了回去。不一会儿， 两扇门都被推开了。还是刚才那个男人，这次，他是肩扛一桶纯洁水进来的，脚下 发出一阵“沙沙”的响声，引起了所有人的注意。我从上往下打量他，老旧的棉帽 子、军绿大衣最后我看到了他的双脚，每只脚上竟然都套着一个塑料袋。他一 走动，塑料袋就发出“沙沙”的响声。因为套了塑料袋，所以他走过的地方没有一 点污迹，还是那样干干净净的。我

10、注意到女工表情复杂地盯着送水的男人，看他放 好水，慢慢离开阅览室。而当她再次转过头来，眼里竟有泪光闪现。这个下雪的周日里，我没有读书，却想到了 “修养”这个词。我想，修养并不 是一个人比别人多认识一些字、多读几本书；或是一个人了解红楼梦的情节， 会背莎士比亚的一些名句。修养应该是在一个人举手投足的细节中表达的。就像那 个送水工，懂得在雪天里进入室内之前用塑料袋把两只脚套上。16 .“我”走进阅览室，故作视而不见的是 o （2分）.“愧作”即惭愧，从第2自然段看，“我愧作”的原因主要是（2 分）.对第4自然段的“罪恶”理解最到位的一项为哪一项（）。（2分）A. “我”弄脏了干净的地板，践踏了别人

11、的劳动成果。B. “我们”没有在脚上套塑料袋，辛苦了擦地女工。C.践踏别人劳动成果，在破坏着一种美好与和谐。18 .以下对划横线句子的赏析，不恰当的一项为哪一项（）（2分）A.运用动作描写，生动地刻画了送水工谨小慎微的性格以及莫名自卑的心理。B.抓住细节，生动细腻地写出了送水工想进门又怕弄脏地板的心理。C.表现了送水工保护他人劳动成果和美好和谐的环境的美德，表达了他良好修养。20 .读第5自然段划波浪线的句子，联系上下文揣摩女工此时的心理活动，并写下来（4分）.除了文中提到的“修养”的具体表达，你认为“修养”在生活中还可以是o （4 分） 三、习作园地。（30分）（另附习作稿纸）题目：那一刻，我真.要求：先把题目补充，然后再写作。能围绕中心意思写，事例典型具体, 感情真实，语句通顺，有一定条理，书写规范、整洁；字数在400字以上。