2022年中考英语复习新题速递之感叹句(2022年4月).docx
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1、2022年中考英语复习新题速递之感叹句(2022年4月)一.选择题(共18小题)(2022朝阳区一模)The Russian - Ukrainian War reminds us peaceful country we live in.( )A. whatB. howC. what aD. that(2022威宁县模拟)nice day it was!The Chinese Women Football Team won the first prize in Womens Asian Cup.()A. WhatB. What aC. HowD. How a(2022朝阳区校级模拟)exciti
2、ng and helpful class we had!We learned about Kungfu.()A. HowB. WhatC. What aD. What an(2022 春滨海县校级月考)it is football with these new friends here!( )A. What fun; to playB. How fun; playingC. What a fun; to playD. How a fun; playing(2022 春南岸区校级月考)一It is said that 5 G is coming.Tt will improve our life
3、greatly!amazing it is!()A. What anA. What anB - What aC. WhatD. How1. (2022长春模拟)bad luck!He thought to himself.()A. What aA. What aB. WhatC. HowD. How a2. (2022兴化市模拟)一 Chinas National Womens Football Team won the AFC WomensAsian Cup final on February 3rd, 2022.一 news!()A. What an excitingB. How an e
4、xcitingC. What excitingD. How exciting(2022 春沐阳县校级月考)-Have you heard that Gu Ailing took a stunning gold in the Womens freeski big air at the Beijing Olympic Winter Game?-Yes.exciting news it is!()A. HowA. HowC. WhatD. What askater (短道速滑选手)when he was young.()分析:Song Joong - ki是一个来自南韩的男演员,过去也就是他年轻的时
5、候,他是一个短道 速滑选手,解析:a , an, the三者都是冠词.a, an是不定冠词,表泛指,译为“一个,a用在辅音音 素开头的单词前面;an用于以元音音素开头的单词前;the是定冠词,表特指.译为“这个, 那个,这些,那些。一个男演员、一个短刀速滑选手,都是泛指.因actor是以元音音素开 头的单词,所以第一个空是an, short是与辅音音素开头的单词,所以第二个空用a.应选:C.点评:熟悉冠词的基本用法.(2)泛指某人或某物,但不具体说明何人或何物,表示“某一个。彳列 2. There is unhappy boy sitting on seat over there who lo
6、oks very sad.()A. a, aB. a, theC. the, theD. an, the分析:那边有一个不开心的小男孩正坐在座位上,看起来很伤心.解答:根据题意”那边有一个不开心的小男孩正坐在座位上,看起来很伤心”boy表示泛指, 没特定哪个男孩,故用不定冠词,unhappy发音是以元音音素开头,第一个空填an; on the seat是固定用法,表示特指某个地点用定冠词the,应选D.点评:熟悉冠词的基本用法,结合题意,给出答案.(3)表示数量,有“一”的意思,但数的概念没有。ne强烈.彳列 3. He often watches news on TV for nearly
7、hour after dinner.()A. aB. an C. theD. /分析:他经常晚饭后在电视上看一个小时的新闻.解答:根据题意”他经常晚饭后在电视上看一个小时的新闻”,可知此处泛指一小时,hour 发音以元音开头,要用an,应选B.点评:熟悉冠词的基本用法,结合题意,给出答案.(4)表示“每“,相当于”every”.例4,I exercise two days a week.我每周锻炼两天.(5)表示“种类“,指人或事物的某一种类.例 5 . I want to be police artist. Its interesting job.()A. a, theB. a, anC.
8、an, theD. the, the分析:我想和当一名警察艺术家,它是一份有趣的工作. 解答:B.根据题意”我想当一名警察画像师,它是一份有趣的工作”,可知此处表示泛指, 泛指”警察画像师”这一职业,而不是医生或者其它职业.police发音以辅音音素开头,要用 a; interesting发音以元音音素开头,要用an,应选B.点评:熟悉冠词的基本用法,结合题意,给出答案.(6)用于序数词前,表示“再一“、“又一”.例 6. It is such funny movie that I want to see it second time.()A. a, a B. a, the C. /, the
9、 D. /, a分析:它是如此有趣的一部电影,以至于我想再看一次.解答:考查不定冠词.句意:它是如此有趣的一部电影,以至于我想再看一次.根据关键词 such可知这里应运用such+a/an+adj. +名词单数+that,是固定句型,意为如此以致于 ”所以第一个空应用a/an,意为它是如此有趣的一部电影.强调一部;由于funny是以辅音 音素开头的单词,所以用a;根据I want to see it second time可知这里的意思应 为想再看一遍,序数词加a表示又一,再一”的意思,所以第二个空应用a;应选A.点评:掌握冠词的用法,仔细分析句子的内容及其结构,根据具体内容作答.(7)用于某
10、些词组中.这种用法是约定俗成的,我们只有遵从,没有别的选择.例如: have a rest (休息)have a look (瞧瞧)have a good time (过得开心)take a shower (淋浴)take a break (休息)take a bath (洗澡)have a cold (患感冒)get a fever (发烧)develop into a habit (养成习惯)【解题方法点拨】(1)一读”:读题意.看本试题是泛指还是特指.(2)二判:判发音.看单词是以元音音素还是辅音音素开头.(3)三“套”:套用法.a用于辅音音素开头的字母或单词前,an用于元音因素开头的字
11、母 或单词前.【中考命题方向】中考时,通常考查冠词的总体用法,包括不定冠词、定冠词和零冠词.需要掌握每个知识点.再 根据具体的试题进行解答.2.副词的词义辨析【常见副词词义辨析】1. how often, how long, how far, how soon(1) how often有多久一次,的意思,是就做某事的频率提问.常用”Twice a year. ,“Three times a week. ”等回答.如:-How often do you watch TV ?你多久看一次电视?-Three times a week. 每周三次.(2)howkmg表示”时间多久或物体多长”,表示时间
12、侧重指“一段时间”.针对“how long” 的回答一般是时间段,如 Mfor three days, three yearsH.如:-How long did he stay here?他在这儿待了多久?-About two weeks.大约两个星期.(3) how soon表示“多久之后”,主要用来对表示将来的一段时间提问.how soon的回答一 般是:in+时间段.如:-How soon will he be back?他要多久才回来?-In an hour.一小时以后.(4) how far是提问”路程有多远”,询问距离.如:How far is it from his house?
13、距离他家有多远?2. too, enough, so同作副词,差异大(1) too作副词,用在“tooto”结构中,tooto结构中的动词不定式局部为否认意义,意为“太而不能二如:He is too young to go to school.他年龄太小了不能上学.(2) enough用作副词时,意为“足够“,”形容词或副词原级+enough to”结构意为“足以能够”, 是肯定意义.如:He is old enough to go to school.他到了上学的年龄了.(3) so意为“如此“,用于“sothat(如此以至于),so后接形容词或副词,that后面加从句.如:He is so
14、 old that he cant go on working.他年龄太大,不能继续工作了.3. already, still, yet 用法巧辨析already通常用于完成时的肯定句中,表示“已经”.如:I have already seen the film.我已经看过这部电影了.(1) yet用来谈论某事是否已经发生,多用于疑问句和否认句中.在疑问句中,意为“已经二 在否认句中意为“还,尚”,通常放在句末;not yet可用于简略回答,意为”还没有二如: He hasnt finished reading the book yet.他还没有读完这本书.-Have you finished
15、 your homework ?你完成家庭作业了吗?-No, not yet.不,还没有.(2) still意为“仍然,还”,强调过去发生的事情及存在的状况目前还在延续.在现在进行 时中,still只表示动作正在持续.如:Hes still living with his mother.他仍与母亲住在一起.4. either, also, too 用法也”不同also用于肯定句,常用在实义动词前be动词后.如:He also attended the meeting yesterday.昨天他也参加了会议.He is also a scientist.他也是科学家.(1) too用于肯定句,在
16、句末,too前须有逗号.如:He can swim, too.他也会游泳.(2) either用于否认句,通常放在句末,之前需加逗号.如:He didnt attend the meeting, either.他也没去参加会议.5. ago, before”以前”差异大(1)ago表示”从现在起假设干时间以前”,常与动词一般过去式连用,而且ago只能作副词,如:He left Shanghai three days ago.他三天前离开了上海.(2) before表示“从过去某时起假设干时间以前”,常与过去完成式连用.before既可作副词又 可作介词和连词.如:I had finished
17、the work two days before.两天前我已完成了工作.(副词)I visited him two days ago, but he had gone to Paris five days before.我于两天前去访问他,可是他已于那日5天前赴巴黎去了.(副词)much too, too much词序颠倒,意不同(1) too much可以用作副词,也可以形容词,意为”太多、过于”.用作副词时,在句中作 状语.如:Watching TV too much is bad for your eyes.看电视太久,对你的眼睛不好.His father was too much su
18、rprised to see him here.他的爸爸看到他在这儿非常吃惊.too much用作形容词时,常用来修饰不可数名词.如:He drank too much beer last night.他昨晚酒喝得太多.Please don*t waste too much money.请不要浪费太多的钱.too much用作名词时,在句中作主语、宾语或表语.如:Too much was happening all at once.同时发生的事太多了.Mike, you have eaten too much. You can*t eat any more.迈克,你吃得太多了,你不能再吃了.I
19、t s too much for me.这个我干不了.(2) much to。用作副词时,通常用来修饰形容词或副词,意为”极其、非常、实在太”.如:This problem is much too difficult for me to work out.这个问题非常难,我算不出来.This shirt is much too expensive for him.这件衬衫对他来说,实在太贵了.6. hard与hardly没有共同语言(1)当hard用作副词时,意为“努力地、困难地、猛烈地”等.如:Does Tom work hard at his lessons ?汤姆学习努力吗?It s r
20、aining hard outside now. Don*t go out.现在外面正下着大雨,不要出去.(2) hardly并不是hard加上后缀所构成的副词,hardly只能用作副词,意为”几乎没有、几 乎不”.如:I can hardly see anything on the blackboard.我儿乎看不见黑板上的任何东西.My father hardly ever watches TV.我爸爸几乎不看电视.3.不定式【概念】.不定式是一种非限定动词,通常由to+动词原形”构成,如to be, to do, to combine, to expand, to get up等.这里的
21、to是不定式的符号,没有词义,有时还可以省略.1 .动词不定式没有人称和数的变化.2 .不定式在句中不能单独用作谓语,但还保存着动词的假设干特征:可以带状语,及物动词 可以带宾语,系动词可以带表语.3 .不定式可以连同它的附属成分一起组成不定式短语.【不定式的用法】不定式(短语)在句中起相当于名词、形容词或副词的作用,可作主语、表语、宾语、定语、 状语和宾语补语.1.具有名词的性质用作主语.To live is to function. That is all there is in living. (Holmes)活着就要发挥作用,这就是生活的全部真谛.用作表语.Her wish was t
22、o become a teacher.她的愿望是当个教师.用作宾语.The owner wanted to make a large purchase of gift before Christmas.老板想在圣诞节前做一大笔礼品生意.用作宾语补语.I wanted something to happen to me, but nothing happened. (L. Hughes)我希望在我身上会发生些什么变化,可是什么都没发生.用作主语补语.This test is thought to have practical value.大家认为这个试验有实际价值.用作同位语.2、具有形容词的性
23、质用作定语.Can you think up a good way to deal with the ever increasing prices ?你们能否想出一个对付日益上涨的物价的好方法?3、具有副词的性质用作状语.We use electrical energy to do many things.我们用电能做许多事情.4、用作插入语.To begin with, we must consider the problem in an all - round way.首先,我们必须全面地考虑这个问题.4.感叹句【概念】用来表示说话人强烈的喜、怒、哀、乐等感情的句子叫感叹句,一般用what
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