《项目运营与管理》课程教学大纲（本科）.docx

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1、工程运营与管理课程教学大纲一、课程基本情况.课程代码：1061339014课程名称：工程运营与管理/ facilities operations and nagement课程类别：专业课开课学期：第7学期学 分：2总学时：32理论学时：32实验/实践学时：0适用专业：资源循环科学与工程适用对象：本科先修课程：环境监测、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与资源化开课学院：环境工程与化学学院二、课程简介工程运营与管理课程是资源循环科学与工程的专业选课,该课程学习使学生熟悉环境法 规、管理制度以及工程管理的基本知识，了解工程工程的特点与运营，培养工程意识和社会 责任感，为今后从事专业工作

2、奠定良好的知识基础。本课程难点在于涉及学科领域多、所需专业知识广、知识更新速度快，对学生工程实践能力要求高。三、课程教学目标.课程对毕业要求的支撑指标点5.3具有市政废物资源化综合利用工程设计与工程运营管理的基本能力。指标点6.3具有生物质、废气、工业固废资源化综合利用工程设计与工程运营管理的 基本能力。1 .课程教学目标(1)掌握我国环境法体系、环境法规、环境管理各种制度及企业环境管理体制。掌握 废水、废气等处理技术和设施。(2)熟悉工程的组织与实施、设备安装调试及运行，能够解决工程运营中的实际问题;具有综合运用理论和技术手段进行工程设计的能力。3.教学内容与课程教学目标之间的对应关系课程教

3、学目标教学内容教学方法目标1掌握我国环境法体 系、环境法规、环境管理 各种制度及企业环境管理环境法的基本概念和特征，我国环境法体 系和责任制度，环境管理制度，企业环境 管理体制与机构，以及管理措施。废水、1 .授课2 .启发式教学3 .案例提供课体制。掌握废水、废气等 处理技术和设施。废气、固体废物、危险废物等处理技术和 设施目标2：熟悉工程的组织与 实施、设备安装调试及运 行，能够解决工程运营中 的实际问题；具有综合运 用理论和技术手段进行工 程设计的能力。在工程的组织与实施中，废水设备与操作 管理、污泥处理方法在废水处理中的应 用，各处理单元的操作管理。废气中各种 除尘装置的适用范围及运营

4、管理；净化气 态污染物工艺、设备及设备管理。固体废 物的处理技术，生活垃圾的经济性、实用 性和所能到达的资源化、无害化效果及运 行中的管理。1 .授课2 .启发式教学3 .案例提供课四、教学内容章环境保护律与环境管理.内容环境法的基本概念和特征，我国环境法体系和责任制度，环境管理制度，企业环境管理体 制与机构，以及管理措施。1 .教学我国环境法体系及环境法的基本内容，环境管理各种制度及企业环境管理体制。2 .教学难点综合型环境基本法的内容，环境保护单行法内容及环境标准的应用。章废水处理及运行管理.内容废水的物理处理单元技术与操作管理，化学处理单元技术与操作管理，物理化学处理单元 技术与操作管理

5、，生物处理单元技术与操作管理，污泥处理单元技术与操作管理，污水处理厂 的管理及各行业废水的特征和处理方法。3 .教学各种废水处理单元的技术与操作管理的要求，将其运用到污水处理厂的管理和各行业废水 的处理中。4 .教学难点混凝、中和、氧化还原的方法，设备与操作管理；气浮、吸附离子交换的工艺；污泥处理 方法在废水处理中的应用；污水处理厂的管理及各行业废水的特征和处理方法。章废气治理及运行管理1 .内容粉尘的性质与除尘机制、除尘装置及其管理；气态污染物净化方法与设备；二氧化硫废气 的净化方法；水泥、钢铁、电力工业废气特点及治理技术。2 .教学粉尘的特点、除尘机制，各行业工业废气特点及治理技术。各种除

6、尘装置的性能、适用范 围及运营管理，二氧化硫净化技术。3 .教学难点各种除尘装置的性能、选择、适用范围及运营管理；净化气态污染物工艺、设备及设备管 理；各种除硫技术。章固体废物的处理与利用及运行管理.内容固体废物的处理方法；固体废物资源化的基本途径和在建材中的应用；城市垃圾的处 理方法；危险废物的来源、特点、分类及处理方法。1 .教学固体废物的物理处理、化学处理、生物处理、热处理等方法，固体废物的固化处理技术。 生活垃圾不同处理技术及它们的经济性、实用性和所能到达的资源化、无害化效果。2 .教学难点固体废物的物理处理过程及固化处理方法。章工业污染源监测.内容工业废水污染源监测方案的制定，水样的

7、采集、保存、预处理、工程的测定方法及质 量控制。固定污染源的采样，基本参数的测定方法。烟尘和烟气的采样方法和测定。 工业噪声的测量方法。1 .教学废水污染源的测定。工业噪声的测量方法，固定污染源排气监测。2 .教学难点工业废水污染源采样点的布设，水样的采集、预处理、工程的测定方法。烟气温度、 压力、含湿量的测定。烟尘采样方法和测定。五、教学安排序号教学内容学时对应课程教学目标对应毕业要 求指标点1章环境保护律与环境管理415.32章废水处理及运行管理141、25.3 6.33章废气治理及运行管理81、25.3、6.34章固体废物的处理与利用及运行管理41、25.3、6.35章工业污染源监测21

8、、25.3 6.3合计32六、课内实验教学安排本课程没有实践教学安排。七、课程考核与评分标准1.课程考核本课程考核由形成性评价（50%）和结果性评价（50%）构成，其中形成性评价包括课堂 讨论和习题作业两个局部，分别占总成绩的20%和30%,结果性评价以期末考试为主。2.课程教学目标的考核3.成绩评定标准（为平时成绩的评定方法） 例：平时成绩评定方法八、教材、参考书目、重要文献以及课程网络资源序号课程教学目标考核内容考核1目标1掌握我国环境法 体系、环境法规、环境 管理各种制度及企业环 境管理体制。掌握废水、 废气等处理技术和设 施。环境法的基本概念和特征，我 国环境法体系和责任制度，环 境管

9、理制度，企业环境管理体 制与机构，以及管理措施。废 水、废气、固体废物、危险废 物等处理技术和设施。课堂提问、作业、 期末考试2目标2：熟悉工程的组织 与实施、设备安装调试 及运行，能够解决工程 运营中的实际问题；具 有综合运用理论和技术 手段进行工程设计的能 力。在工程的组织与实施中，废水、 废气、固体废物处理技术的应 用。废水的各种处理单元技术 与操作管理，污水处理厂的设 备管理，除尘装置的运行管理。课堂提问、小组 讨论、作业、期 末考试考核环节考核结果及标准评估工程及权 重（90100 分）良好（8090 分）中等（7080 分）及格（6070 分）不及格（60 分）预习和课堂讨 论（2

10、0分）预习非常充分， 积极参加课堂 讨论，并有自己 独到的见解预习较为充分， 积极参加课堂 讨论预习基本充分， 能够主动参加 课堂讨论预习基本充分， 能够参加课堂 讨论无预习，不能参 加课堂讨论课下作业 （30 分）作业能够完成， 完成质量,能够 灵活运用所学 知识和理论解 决问题，并获得 正确结论作业能够完成， 完成质量较高， 能够运用所学 知识和理论解 决问题，并获得 正确结论作业能够完成， 完成质量基本 符合要求，能够 运用所学知识 和理论解决问 题，并获得结论作业基本能够 完成，局部题目 解答存在抄袭 现象，运用所学 知识和理论解 决问题的能力 基本符合要求作业不能完成， 存在抄作业现 象建议教材：环境污染治理设施运营管理张波主编.环境科学，2006. 08参考书及文献：1 .废水处理工程技术手册潘涛，田刚主编,化学工业，2010. 07.环境监测张俊秀主编.轻工业，2003. 5.环境污染治理设施运营资质许可管理方法2015. 5.重要文献：（1）齐宇勃，城市环境污染治理设施运营管理的探讨，黑龙江环境通报2012, 3: 87-90.（2）李晓蕾，城市环境污染治理设施与社会管理的研究，环境科学与管理2019, 5： 12-15.