部编版语文八年级上第五单元检测试卷【含答案】.docx

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1、部编版语文八年级上第五单元检测试卷一、语言积累与运用（25分）1 .以下加点字的读音完全正确的一项为哪一项（）（3分）A.推崇(c6n9) B.匀称(cheng)C.残损(stin) *D.嶙峋(H n)*A.推崇(c6n9) B.匀称(cheng)C.残损(stin) *D.嶙峋(H n)*枢纽(shU)桥墩(dtin) 摄取(she) *黏土 (zhan) *遒劲(qiu) *簇拥(chi) 轧扁(ya)蔷薇(qidng)胸中丘壑（h。）*亭台轩榭（xie）重峦叠嶂（zhang） 摩肩接踵（chdng） *2 .以下词语书写无误的一项为哪一项（3分）（）（3分）A.雄跨A.雄跨跋涉匹敌因地

2、治宜B.蔓延喧嚣擅长长虹卧波C.映衬歌颂 翰林俯昂生姿D.料俏孵化 斟酌无动于衷3.以下句中加点词语运用错误的一项为哪一项（3分）（(3分)A.写文章最忌提笔就写,想到哪儿写到哪儿,文章全无脉络可言,要做到胸中有丘壑,一气呵成。B.校园广场的设计者自出心裁地以革命事件作为广场主题,这就比一般的广场更具历史文化 意义。C.喷泉旁边的那几棵柏树修剪得惟妙惟肖，连叶片的数量都基本相同。 D.测绘工作者常常是失之毫厘,差之千里,因此一定要十分准确,绝不能粗心大意。4 .结合语境,填入下面横线上的句子排列恰当的一项为哪一项（）（3分）这个四合小院,家家的窗户低矮,是老式对开的方格玻璃窗,屋里简朴干净,桌

3、柜上摆着整齐的碗杯，小罐子里插着几双筷子。这俗常的景象现在不得多见了，这小玻璃窗，让人心生温暖。黑亮的老铁壶在炉子上吱吱唱着小曲，隔着窗户也听得清。从这家的窗玻璃望进去,开满碎花的窗帘并没拉上。A.B.C.D.以下有关表述错误的一项为哪一项（）（3分）A.中国石拱桥的作者茅以昇抓住中国石拱桥的特点，以赵州桥和卢沟桥为例进行了说明。B.苏州园林先总体概括苏州园林的特点，然后再从各个方面分别加以说明。全文按先总后分的顺序进行说明。C.“我们应该看到生命的奇迹J句子的主干是“我们看到奇迹”。D. “我确实亲眼看见过倒挂着还能开花的仙人掌。”从语气上说这是个陈述句。“放下武器, 停止抵抗！”从语气上说

4、这是个感叹句。6,补写出以下名篇名句的空缺局部。（10分）（D攀条折其荣,O （庭中有奇树），志在千里。（龟虽寿）八方各异气,O （梁甫行）（4）冰霜正惨凄,o （赠从弟（其二）?松柏有本性。（赠从弟（其二）（6）馨香盈怀袖,o （庭中有奇树）“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”使我们联想到三峡的,o（8）使至塞上以传神之笔勾画出一幅塞外奇特雄浑壮美景象诗中有画，画中有诗,被王国 维赞为“千古壮观”的名句是:,o二、综合性学习能力展示（10分）7 .阅读下面的材料,概括新闻的主要内容。（20字以内）（4分）近日，某位卖野菜的老人因为收到一张50元假币，伤心落泪：“我天天背来背去,我挑一 些野菜，

5、你把我给骗了”老人哭得十分伤心。见老人伤心哭泣,路过的一位穿绿色衣服的 大姐看不过去，当场拿出一张100元,塞给了老人。老人不肯收,说“你也不容易”，但大姐说 “就当我是你的孩子”。最终在众人的劝慰声中，老人收下了这100元。网友看后感叹：“老 人收下的不仅是钱,还有人间的温情！”答:。某校班主任唐老师看完上那么新闻后决定以此为教育契机,开展一次“真情在你我身边” 的主题班会。作为班上成员，请你积极配合老师,认真筹备本次班会活动,完成下面任务。8 .请你为这次“真情在你我身边”的主题班会制作一条宣传标语。（2分）答:9 .唐老师决定下周一要在本班教室举行班会活动。作为宣传委员，请拟一条邀请短信

6、，意在邀 请班上各位家长作为嘉宾出席本次活动。（4分）答：三、阅读（35分）（一）阅读李白的渡荆门送别，按要求回答以下问题。（7分）渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。10 .这首诗歌抒发了作者怎样的思想感情？（3分）答:11 . “山随平野尽，江入大荒流”中的“随”“入”二字炼得好，请做简要赏析。（4分）答:（二）阅读下面的文言文，回答以下问题。（16分）舜发于吠亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士,孙叔敖举于 海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身， 行拂乱其所为，所

7、以动心忍性，曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入那么无法家拂士, 出那么无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（生于忧患，死于安乐）.解释以下加点词在句子中的意思。（4分）傅说举于版筑之间 举:人恒过过:*衡于虑衡:而后喻喻:12 .以下加点词的用法与其他三项不相同的一项为哪一项（）（3分）A.苦其心志B.无案牍之劳形C.曾益其所不能D.凄神寒骨 .将文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分）入那么无法家拂士，出那么无敌国外患者，国恒亡。译文:14 .结合课文内容，说说你对“生于忧患而死于安乐”的理解，并另举一个能证明这一观点的 事例。（6

8、分）（三）阅读下面的文章，回答以下问题。（12分） 垃圾都去哪了？说说垃圾填埋的那些事儿在所有垃圾处理方式中，垃圾填埋是最古老的方法,也是垃圾处理的最终程序。无论采 用何种方式、流程处理垃圾，填埋都被作为最终处理手段。垃圾可以用填埋、燃烧、堆肥等方法处理,之所以说填埋是垃圾的最终处理手段,是因 为燃烧、堆肥两种方式并不能处理掉所有的垃圾。例如:被燃烧的垃圾中可能包含无法燃烧 的成分,如少量玻璃、金属,最终会产生灰渣;堆肥这种方式仅可以用来处理能被生物分解的 有机物,骨骼等难以分解的局部也会形成残渣;另外还有很多垃圾本身就不可燃也难以被生 物分解，如建筑垃圾。以上这些废物,最终都要用填埋来解决。

9、自然衰减型填埋是垃圾填埋的方式之一，但因为不设防渗衬层和渗滤液收集管道系统, 会对地下水造成极大污染。中科院通过监测北京垃圾填埋场得出结论:垃圾填埋场渗漏会污 染地下水，导致水的硬度及氨氮、硝氮、倍和汞等元素含量超标,最终对人体健康造成伤害。 例如，氮污染可以导致缺铁性血红蛋白症、婴儿畸形和癌症。因其会对环境及人体健康造成 危害，自然衰减型填埋已逐渐不被采用。垃圾填埋并不是简单的填埋固体垃圾,而是需要用一整套复杂的系统来综合处理。因 此,封闭型填埋已成为目前通行的填埋方式。根据生活垃圾填埋场污染控制标准要求， 生活垃圾填埋场应包括以下主要设施:防渗衬层系统、渗滤液导排系统、渗滤液处理设施、 雨

10、污分流系统、地下水导排系统、地下水检测设施、填埋气体导排系统、覆盖和封场系统。 生活垃圾填埋场通过设置防渗衬层渗漏检测系统，以保证能及时发现防渗衬层发生渗滤液渗 漏的问题,并采取必要的污染控制措施。据中国环境报报道，在垃圾渗滤液处理方面，除了传统污水处理工艺外，近年来随 着技术的开展，许多新技术、新工艺也被用于渗滤液处理,如膜生化反响器、纳滤和树脂吸附 等工艺。这些新工艺构成了适合我国国情的由膜别离单元与生物处理单元相结合的新型水处 理技术（即MBR+NF组合技术）。与传统的生化水处理技术相比,这种新技术具有处理效率高、 出水水质好、设备紧凑、占地面积小、易实现自动控制、运行管理简单等特点。相

11、信随着科学技术的开展,未来的人们将会找到更适合的垃圾处理方法。15 .文章第段用了哪两种说明方法,请各举一例。（4分）答:16 .“因此，封闭型填埋已成为目前通行的填埋方式一句中目前一词可否删去?为什么？（4 分）答：17 .“垃圾分类处理”是表达文明素质的重要标志。假如你是学校“垃圾分类，从我做起一一 学生宣传进社区”活动宣传小组成员,请你为社区群众宣传垃圾分类的好处写一条宣传语。 （4分）答:四、写作（50分）.按要求作文。在我们成长的道路上，会有许许多多指引你前行的“星”，虽没有太阳般灿烂的光辉，却 能在你前进的黑夜中给你希望与慰藉。举国战“疫”新冠肺炎中的凡人小事,父母的一次叮 嘱,老

12、师的一次教诲，同学的一次支持,朋友的一次鼓励,陌生人的一次帮助,名人故事的一次 洗礼有多少的进步与欢笑,有多少的感动与收获,这些点点滴滴,犹如夜空中的流星,虽 是短暂,却又是永恒。请以“那颗带我前行的星”为题作文。要求:选材新颖，内容具体;主题深刻,有真情实感;运用记叙、描写、议论等多种 表达方式;诗歌除外,文体不限,字数不少于600字。答:答案1 .C A. “崇”应读ch6ng;B.“称”应读chin, “簇”应读ci;D.“黏”应读nidn, “踵”应 读 zhSngo.B A. “治”应为“制” ；C.“昂”应为“仰” ；D. “俏”应为“峭工3 . C “惟妙惟肖”形容描写或模仿得非

13、常好,非常逼真。不能形容树木修剪的情况。4 .C全段以“玻璃窗”为观察视角，以从玻璃窗所见屋内的景象为表达中心,先按由远及近 的空间顺序来介绍屋内陈设,再写对所见景物的主观感受。5 . D ”放下武器,停止抵抗！”从语气上说是祈使句,不是感叹句。6 . （1）将以遗所思（2）老骥伏杨（3）千里殊风雨（4）终岁常端正（5）岂不罹凝寒（6）路远莫致之朝发白帝 暮到江陵（8）大漠孤烟直 长河落日圆.此题考查主要信息概括。通读材料可知,前半局部主要讲述卖野菜的老人因为收到一张50 元假币，伤心落泪。后半局部讲述路过的一位穿绿色衣服的大姐拿出一张100元抚慰老人。 在此基础上提炼即可。答案:过路大姐用1

14、00元抚慰卖野菜被骗的老人。7 .此题考查拟写宣传标语。注意要紧扣“真情在你我身边”的主题来写，突出真情在你我身 边即可。答案:沐浴真情,温暖你我.此题考查语言表达。短信的主要内容应该包括：问候的礼貌性用语,班会活动的内容,本次 班会具体的时间和地点。表达诚挚的邀请即可。答案:尊敬的各位家长，你们好!唐老师拟在下周一举行“真情在你我身边”的主题班会，地点 在本班教室。希望各位家长能够拨冗前来，并提供自己的经历和感悟。真诚期待您的到来， 谢谢！8 .此题考查诗歌的主题和情感的把握。诗歌一般有送别诗、边塞诗、山水诗、田园诗、怀 古诗、思乡诗、爱国诗、咏物诗等分类。本诗的最后两句“仍怜故乡水，万里送

15、行舟”表达 了诗人强烈的思乡之情。答案:抒发了诗人强烈的思乡之情。9 .此题考查古诗的炼字，即语言艺术。古人写诗十分讲究炼字，“炼字”艺术有一字传情、 以动衬静、化静为动、以实显虚、以乐衬哀、一语显旨等。作答时要适当翻译，以游动的视 角把景物写得富有灵动性的效果表述出来。答案:诗人乘船前行,群山渐渐远去,用“随”字将群山与平野的位置逐渐变换、推移,给人以 空间感和流动感;长江滚滚远去,用一 “入”字,仿佛江水流入碧空,流入荒漠,流入大海之外, 气势磅礴。10 .举:选拔、任用。过:犯错误o衡:同“横梗塞、不顺。喻：了解、明白。11 . C曾：同“增”，增加。其他为使动用法。12 .在国内如果没

16、有坚持法度的大臣和辅佐君王的贤士，在国外没有势力、地位相当的国家和 外患的侵扰,这个国家往往容易灭亡。13 .文中“生于忧患而死于安乐”是说,忧患和磨难可以使一个人发奋有为，使一个国家兴旺 兴旺;安逸和享乐那么会让一个人不思进取，使一个国家衰败灭亡。事例:越王勾践和吴王夫差的故事能证明这一观点。吴越交战,越国战败,越王勾践立志发愤 图强，卧薪尝胆。经过十年,越国恢复元气，兵强马壮，具备了复仇条件。反观吴王夫差，战胜 越国后，以为忧患已除,生活骄奢淫逸，狂妄自大，最终身死而国灭。（事例中要包含“生于忧 患”和“死于安乐”两方面内容）.此题考查说明方法。由“如膜生化反响器、纳滤和树脂吸附等工艺”可

17、判断是举例子， 由“与传统的生化水处理技术相比”可判断是作比拟。答案:用了举例子和作比拟的说明方法。通过列举膜生化反响器、纳滤和树脂吸附等工艺， 具体说明了新技术和新工艺在渗滤液处理上的应用。通过与传统的生化水处理技术的比拟, 突出了新技术“效率高、占地面积小”等特点。14 .此题考查分析说明文的语言。解答时先判断,然后结合内容说明判断原因,最后说明表达 效果即可。“目前”是当前，限定了时间，说明不排除“封闭型填埋”会随着科学技术的开展 而被其他更先进的方式所取代的可能,表达了说明语言的准确性、严密性。回答不遗漏要点。 答案:不能删去。“目前” 一词是从时间上进行限定,不排除“封闭型填埋”会随

18、着科学技术 的开展而被其他更先进的方式所取代的可能，这个词表达了说明语言的准确性和严密性。15 .此题考查拟写宣传标语。解答要紧扣垃圾分类这一主题，做到语句通顺,礼貌得体,且有垃 圾分类好处的具体内容,有宣传鼓动性即可。答案（例如）：（1）垃圾分类处理有利于资源的循环利用。（2）垃圾分类处理有利于提高垃圾的 处理效率。（3）垃圾分类处理有利于减少环境污染。16 .【写作提示】此题是命题作文。根据引导语理解，“星”有“向导”“指引”之意，可以是 某个人或某种思想情感，用表达的方法来写自己在“他（它）”的指引下是如何改变自己、如 何进步的。特别是2020年春节战“疫”是一个新的着眼点。材料的选择，引导语中已经做了 很好的提示。根据提示,也可以写多个“星从父母的一次叮嘱,老师的一次教诲，同学的 一次支持,朋友的一次鼓励,陌生人的一次帮助,名人故事的一次洗礼”选出几个来写（多点写 作），组织好材料,生动地表达有关的事例,注意段落间的过渡,最后再总的表达自己对这些“星”的情感，表达自己的感受，赞美“星二