二年级下册-吃虫草-—教学设计【教学参考】.docx

《二年级下册-吃虫草-—教学设计【教学参考】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级下册-吃虫草-—教学设计【教学参考】.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、二年级下册-吃虫草-一教学设计【教学参考】第2课吃虫草一、教材分析：吃虫草属于“造型表现”学习领域。本课向学生介绍 了自然界中奇妙的植物一吃虫草，教学内容生动有趣。通过吃虫 草这种植物，了解大自然的奇妙。教材中提供了局部吃虫草的图 片和学生作品，学生通过观察了解吃虫草的特点，激发学生兴趣。 培养学生热爱大自然、热爱科学的情感。了解吃虫草的种类和特 点，学习用多种方法表现吃虫草。本课从教学内容来说它触及到 自然科学等方方面面知识，都是学生的兴趣点，通过这种植物我 们可以尽情的去了解自然界的美妙。教材中的作品范例典型而精 美，接近学生实际的创作水平，能拉近学生与吃虫草的距离，有 感染力和示范性。二

2、、教学目标：1、了解有关吃虫草的自然知识，并选用多种方法来表现吃 虫草捕虫的情景。2、通过欣赏、观察、表演等形式了解吃虫草捕虫的经过， 并运用各种方法进行绘画、制作。3、渗透可持续开展的思想，培养学生热爱大自然的情感。三、教学重点：了解吃虫草的知识，能用所学的方法来表现吃虫草吃虫的情景。四、教学难点：画面表达清晰，有遮挡关系，具有情趣性。五、材料准备：课件、吃虫草图片等。六、教学过程:流程教师 活动学生活动学生回答：大1、大自然中的动物、昆虫和植物最多了，自然中的动物、激你知道哪些虫子喜欢吃植物？昆虫和植物最多趣2、吃植物的虫子很多，但有些植物能把了，你知道哪些导虫子吃掉，你相信吗？虫子喜欢吃

3、植入3、你知道有哪些植物呢？（学生知识介物？绍）（学生知识介绍）1、展示吃虫草图片：学生思考、回答（1）瓶子草1（2）瓶子草2（3）捕蝇菜（4）猪笼草问题。（5）茅膏菜学生了解知你们知道这些草是怎么吃虫的呢？识：探（学生根据画面想象描述）你们知道这些2、课件介绍一种植物吃虫的过程。（语草是怎么吃虫的究言文字）呢？3、通过几个画面播放吃虫草吃虫的经 过。4、吃虫草们有各种捕虫的本领，有的靠 香味，有的靠圈套，有的靠色彩如 果你是吃虫草，你会用什么方法吸引虫 子，来把它吃掉呢？5、每小组商量讨论，然后上来表演。(你们表演的是什么草？谁做什么？谁 做什么？)刚才，我们了解了很多吃虫草的知识, 对吃虫

4、草有了许多认识，但谁多没见过。 不过我们可以充分发挥想象。一些小朋 友，就通过想象，把吃虫草吃虫的情景 画了下来，我们一起来看看。6、出示学生作品：(1)讨论、研究是用什么方法，什么材 料来做的？画、剪贴、泥塑(1)瓶子草(2)瓶子草(3 (4)猪笼草 (5)茅膏菜学生思考、回答 问题：吃虫草，你会用 什么方法吸引虫 子，来把它吃掉 呢？每小组商量 讨论，然后上来 表演。讨论、研究是用 什么方法，什么 材料来做的？画、剪贴、泥塑(2)师指其中一幅：猜猜它是怎么吃虫 的？(学生可走上前边指边讲)艺 术 实 践1、小组讨论：(1)给你们想象的吃虫草起个怎样的名字？(2)用什么材料制作？(3)说说它是怎样吃虫的？2、学生合作创作，师巡视辅导。1、欣赏书中学 生作品。2、学生利用 画、剪贴、泥塑 的方法，制作作 口口口 O审美评价1、指导学生展示评价作业。2、教师点评。1、学生展评作业，共同提高。2、教师点评。平安提示放学时提示学生平安回家板 书 设 计2、 吃学生作品展示区赏析作品虫草教 学 反 思