【考前范文诵读】部编版语文四年级上册考场作文真题展示和范文背诵 专题一 写人类文章.docx

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1、部编版语文四年级考场作文真题展示和范文背诵专题一写人类文章写人是记叙文写作的一个重要主题，一般是通过对人物的外貌、语言、动作、心理活动的 描写和对典型事例的表达来反映人物的思想、性格、品质、作风等。写人作文的内容非常广泛， 素材选择比拟自由，可以写与自己息息相关的亲人、同学、老师等，也可以写偶然相遇的甚至 素不相识的陌生人。在内容上，可以写自己与他们交往的故事，也可以写与自己无关但是能反 映人物性格特点的事情，无论写什么事情，都要围绕人物的主要特点去写。以便突出人物的品 质与性格。写人作文必须写好人物形象。写好人物形象首先要求对人物的外貌、动作、语言和心理等 进行描写，其次是对某些细节进行详细

2、描写，也就是对能表现人物特点的外貌、语言、动作、 表情等做具体细致地描写。当然，抓住细节的前提就是细致地观察。写人还要抓住人物的主要 特点，选取最典型的一件或者几件事情，把人物的特点表现出来。这一专题我们将给出写人的 几篇范文，同学们可以从中感受写人作文的方法和技巧。本学期涉及写人的课文有盘古开天地精卫填海普罗米修斯女蜗补天牛和鹅 只窝囊的大老虎陀螺为中华之崛起而读书梅兰芳蓄须西门豹治邺故事二 那么。涉及到写人的作文有第二单元（小小“动物园”）、第三单元（写观察日记）、第五单元（生 活万花筒）和第八单元（我的心儿怦怦跳）。这几个单元都可以写成写人的记叙文。像个小樱桃。她经常戴着一副近视眼镜，喜

3、欢扎马尾辫，每天都笑眯眯的，她就是我的妈妈。作文出处作文题目题目要求2021 陕西陇县我最熟悉的人在我们身边，总有一些我们熟悉的人。请选择一个 你熟悉的人，向别人进行介绍，也可以介绍自己。我的妈妈是我最熟悉的人，我不会做的题目她会教我，生活中她关心我。每当我生病的时 候，她比谁都着急，有时我从睡梦中醒来，还看见她在床边陪着我，直到我退烧。我的妈妈每 天不管天晴还是下雨，都坚持接送我上下学。妈妈有一个最大的特点，那就是乐于助人。有一天，我和妈妈去楼下散步，走着走着，身后跑来了一位老奶奶，老奶奶手里还抱着一 个小女孩，然后老奶奶把手机给了妈妈，妈妈一脸茫然地说：“发生了什么事情啊？ ”只听老 奶奶

4、说：“快，快，我的孙女浑身在抽搐，麻烦你帮我把孩子送一下医院。妈妈二话不说，抱 着小女孩直往医院跑，接着妈妈拦住一辆车子说：“这小女孩快不行了，麻炀你帮助送一下医 院。”那个人和妈妈就一起把小女孩送到了医院。到了医院，妈妈抱着小女孩直奔抢救室，经 过医生的抢救，小女孩终于脱离了危险。妈妈还不放心，一直等小女孩的母亲过来，过了一会 儿，小孩子的母亲来了，医生告诉小女孩的母亲：“还好能及时送到医院，不然后果会很严重 的。”小女孩的母亲很感激我的妈妈，坚持要妈妈的 号码，希望能好好地谢谢妈妈，妈妈 却说：“只要孩子没事了，就好了，这些都是我应该做的于是我和妈妈离开了医院，路上， 妈妈告诉我说：“没有

5、什么是比生命更珍贵的。”以后，我也一定要像妈妈一样帮助身边有困难的人，不管是熟悉的还是不熟悉的。妈妈就 是我最好的典范，我爱我的妈妈。10. （2021 全国）习作。在我们的周围，有许多平凡而伟大的人，他们珍惜生命，用劳动创造生活，用善良的心关 爱他人。你的眼前浮现他（她）的身影了吗？请选取一件事写一写这个人，注意抓住人的语言、 动作、神态进行描写。题目自拟。字数400左右。范文：那位可敬的清洁工不管春、夏、秋、冬，我总会看见几位清洁工在路边勤勤恳恳的清扫卫生，那时，我就会 想起她来。那是冬天的一个中午，虽然太阳在天空中照着大地，可我还是冻得直哆嗦，感觉是有好几 块冰在脚下放着，双手缩在袖子里

6、，一步一步地往家走，心里埋怨着老爸这么冷的天居然不来 接我回家。我的手里攥着一团废纸，在班级的时候忘扔了，回家的这一路没有垃圾箱，拐弯不 远处有，可是我却不愿意去，因为天气太冷了，我就顺手把废纸扔了。“小朋友！” 一个声音从我的背后传来，我一回头，原来是一个清洁工。我心里想：她是在叫我吗？她叫我做什么，我和她又不认识。但我还是停了下来，想弄清 楚是怎么回事。“干什么？ ”我疑惑地问。“这纸团是你扔的吧？ 她问道。我点点头说：“是啊，怎么了？ ” “麻烦你以后不要随地扔废纸。”清洁工坚定地说。我的心里本来就不高兴还要她来训斥我？ 我随口就说：“这关你什么事啊？你就只顾着清扫得了。”我的这番话清洁

7、工并没有生气，她说： “环境是大家的，当然有权力来维护了，我是清扫的，可是要你们维护才好啊！我的心里 有 点不服气。她好像看了出来，接着说：“我们清洁工是没有文化，可是我们来清扫不只是为了 挣钱，也是为了我们生存的环境，多了一个我，生活就多了一份干净，你说是吗？ 我被问住 了，呆呆地望着这位30多岁的妇女以后，每当我想乱扔东西时，我都会想起她那些耐心劝我的话和她坚定的神态。11. （2020 全国四年级期末）作文。题目：是我敬佩的人要求：用具体的事件表达这个人无私奉献的精神，注意抓住人物的语言、动作神态等进行 描写。范文：警察是我敬佩的人世界上有许多令人敬佩的人：挽救生命的医生，知识渊博的科学

8、家，教导学生的老师，为 民服务的警察我最敬佩的人就是为人民服务的警察。在一个十字路口旁边，有一所车流量特别多的大商厦，再加上等红灯时间长，通行时间短， 经常容易堵车。每到这时候，总是能看见警察叔叔在十字路口中央指挥交通，不管刮风还是下 雨。虽然我不认识他，但是他却给我留下了很深的印象。有一次，我和妈妈从商厦出来，这时天已经黑了，可是隐隐约约还能看见他在指挥交通。 绿灯亮了，我和妈妈赶紧跑了过去，可是一位老爷爷拄着拐棍还在中间走着。警察叔叔赶紧跑 过去，说：“大爷，我扶你走吧。”到了对面，老爷爷说：“谢谢你，小伙子！”警察叔叔说：“不 客气，帮助你是我应该做的。“看着老爷爷走远了，警察叔叔才又回

9、到路口中央继续指挥交通。警察叔叔不仅守岗认真，而且出了什么事都会认真处理。记得有一天下着大雪，刮着大风，我们紧关着窗户，可雪还是刮进来了。忽然，隐隐约约 听到了轰隆隆声，过了一会儿，又看见有红蓝交错的光。我想一定是出什么事了。这么冷的天 气，警察叔叔还在工作，警察叔叔真辛苦啊!每当看到警察叔叔，我的心里十分感激，觉得警察叔叔真是一个令人敬佩的人。12. （2020 全国四年级单元测试）习作。班级来了一位新班主任，她想尽快熟悉每一位同学。请以“我的自画像”为题，向老师介 绍一下自己。可介绍自己的性格特点、兴趣爱好等，也可介绍自己身上具有哪些优秀品质。注 意要把句子写通，内容写具体，字数400左右

10、。范文：我的自画像我是一个比拟令人讨厌的女孩。我比拟男孩子气，别人碰我一下，我就会“以礼相待”地还给她。我有时太爱说话，有时太爱沉默。别人也许会写自己的有点或好的地方，对自己有利的话 语。但在这次介绍作文中，我反过来写。性格比拟古怪而且经常很纠结的我对人生的看法就是，活着不一定是快乐的，有可能是痛 苦的。我的朋友，林雪曼是一个十分讨人喜欢的女孩子。那一年，我失约了，本来约好一起看桐花，桐花落是最美的季节。我因为有事到外婆家。 整整迟到了 3天，让我没有想到的是，她整整等了 3天，等我回到那个地方的时候，她走了， 转校了，那时，我的心情顿时跌倒了谷底。这就是我为何有时爱沉默的原因。连我自己都有点

11、 讨厌自己。感觉自己是一个坏孩子。我的另外一个朋友，又一次，一出口不小心伤害了她。我是一个想到什么就说什么，有时 说话有点不通过大脑思考的人。很容易被人误解。这就是为什么自己都讨厌自己的原因。女孩比拟害怕蝗哪和老鼠，但我却不怕，我还敢伸脚去踩死蜂螂，还敢一人抓老鼠，很喜 欢爬树，这就是比拟男孩子气的原因。喜欢与朋友聊共同的话题。这就是我，你呢？写作时，可以从人物的外貌、性格特点、爱好特长 等多个方面介绍，通过具体事例表达人物的特点。 题目自拟，字数不少于350字。习作中涉及到的真 实人名、校名等用XX代替。2021 全国四年级 单元测试我敬佩的人在你的心中，一定有自己敬佩的人，这个人也许是 名

12、人，也许是英雄，也许是普通人，或许是自己 请以我敬佩的人为题，抓住一两件事来描写， 表达你的敬佩之情。不少于350字。2020 平潭城关小 学四年级期中一个品德高尚的人这单元我们认识了不少品格高尚的人，你身边一定 也有许多品格高尚的人吧！请你选取一人介绍给大 家吧！2021 全国四年级 期末我的同学你周围有多熟悉的人吧，有老师、同学、家人、小 伙伴请你从中选择一个向大家介绍一下，写出 人物的外貌、爱好、性格特点。题目自拟，不少于 400 字。2020四川达州 市四年级期末家有虎妈乐天派、小书虫、运动健将、热心肠、幽默王子 在我们身边那些有特点的人中，你想起了谁？请你 选择一个人写一写。要求：1

13、.用上表示人物特点的词语给习作取个题目， 如“家有虎妈”“我们班的昆虫迷”“戏迷爷爷” 2.注意用事例把人物特点写清楚。3.书写工整，标点符号使用正确，字数在400字左 右。2021 全国四年级 单元测试我的好朋友新学期，你又认识了一些新同学，请你把你的一个 老朋友介绍给你的新同学。注意要写出老同学的特 点。题目自拟。2020 山东四年级 期中我的妈妈人跟植物有很多相似点，比方爸爸像一棵高大的杨 树，为我们遮风挡雨；妈妈像玫瑰花一样美丽；妹 妹像含羞草你或你的家人和哪种植物比拟像呢？给家里的每个人都写上一段吧！2020 江西四年级 期末我最敬佩的人“三人行，必有我师。”我们身边的每个人都有值得

14、 我们学习的品质。你最敬佩的人是谁？他（她）身 上最值得你学习的品质是什么？请把最能表现他（她）这种品质的一件事写下来，题目自拟，400字 左右。2020安徽滁州 市-四年级期末我最熟悉的人写人物要借助典型事例，抓住人物的“言”和“行” 等进行描写，表现出人物的主要性格特点来。请拿 起笔来，选择一位身边的人，按以上提示为他或她“画张像”吧！题目自拟。2021 全国那位可敬的清洁工在我们的周围，有许多平凡而伟大的人，他们珍惜 生命，用劳动创造生活，用善良的心关爱他人。你 的眼前浮现他（她）的身影了吗？请选取一件事写 一写这个人，注意抓住人的语言、动作、神态进行 描写。题目自拟。字数400左右。2

15、020 全国四年级 期末警察是我敬佩的人题目：是我敬佩的人要求：用具体的事件表达这个人无私奉献的精神， 注意抓住人物的语言、动作神态等进行描写。2020 全国四年级 单元测试我的自画像班级来了一位新班主任，她想尽快熟悉每一位同学。 请以“我的自画像”为题，向老师介绍一下自己。 可介绍自己的性格特点、兴趣爱好等，也可介绍自 己身上具有哪些优秀品质。注意要把句子写通，内 容写具体，字数400左右。1. （2021 陕西陇县）习作乐园。在我们身边，总有一些我们熟悉的人。请选择一个你熟悉的人，向别人进行介绍，也可以 介绍自己。写作时，可以从人物的外貌、性格特点、爱好特长等多个方面介绍，通过具体事例 表

16、达人物的特点。题目自拟，字数不少于350字。习作中涉及到的真实人名、校名等用XX代 替。范文：我最熟悉的人说起最熟悉的人，这个人一定是我的妈妈。我的妈妈是一个有着披肩的长发，大大的眼睛，最让我陶醉的是他温柔的面孔，让人见了 就有一种莫名的亲切感，仿佛是未曾见面的故人。他有着中等身材，不胖也不瘦，但是个子不 高，力气却很大，大得夸张，看着妈妈总有一种崇拜的感觉。妈妈不但力气大，做菜也是一流的，他会做好多好吃的。比方糖醋里脊、可乐鸡翅、红烧 肉，但是最让我流口水的是妈妈做的拔丝红薯。不管什么菜在他手里都能做的津津有味，对我 来说妈妈就像技术高超的大厨。妈妈对我也是很严厉的，有一次我考试没有及格，自

17、作聪明得没有告诉他，把她气得大发 雷霆。她气得不是我没有及格，而是没有悔过之心，这让他非常生气，让她罚我做了好多习题。 但是妈妈并没有真的生我的气，认错之后他也温柔的原谅了我。妈妈虽然没有电视明星那么爆眼，那么动人，但是在我心里永远是最漂亮、最温柔的，我 妈妈永远是最没有的人。这就是我最熟悉的人，我的好妈妈，我爱他！2. （2021 全国四年级单元测试）习作。在你的心中，一定有自己敬佩的人，这个人也许是名人，也许是英雄，也许是普通人，或 许是自己请以我敬佩的人为题，抓住一两件事来描写，表达你的敬佩之情。不少于 350 字。范文：我敬佩的人每个人都有敬佩的人，那个人有可能是努力拼搏的叔叔阿姨，有

18、可能是苦练书法的小伙伴， 有可能是默默无闻的清洁工人。可是你们想没想过与自己同在一个屋檐下的人，他们也很值得 我们敬佩，就说说我吧，我很敬佩我的父亲。我亲爱的父亲是从事建筑装修方面的，钱挣的不容易，一年碰到好彩头，钱也就挣得多， 一年又接不到工程，只得干坐一年。他，一开始干活，脸就晒得黝黑黝黑的（因为工程一般是 夏天干的）。通过去年的努力拼搏，今年我家发生了好多变化，一是新车，二是新房。坐在自家的新车 上，心里总用一种说不出的喜悦，虽然车还不算那么豪华。高级，但也是爸爸辛辛苦苦换来的， 所以全家视它为珍宝。还有是我家在呼市买了一套房，118平方米，三室两厅两卫。正好挨着 植物园，小区内绿化带也

19、很多，可能因为这两原因，新房感觉值得很舒适。那些许许多多的物质财富都是爸爸一人辛苦的结晶换来的，所以我打心眼里敬佩他。我想 不止我一人的父亲是这样吧，你们的父亲也是很辛苦的吧，给大家创造哦那么优越的条件，所 以我们要帮爸爸做我们能做的事，让父亲肩上的负担减轻一些。3. （2020 平潭城关小学四年级期中）作文。这单元我们认识了不少品格高尚的人，你身边一定也有许多品格高尚的人吧！请你选取一 人介绍给大家吧！要求：通过具体事例表现人物品格，语句通顺，题目自拟，350字左右。范文：一个品德高尚的人生活中有很多人，都具备高尚的品质。城市的美容师、热心的民警。今天我要说的是一位 非常普通的修车工。七月的

20、太阳就像一台电烤炉，毒辣的烤着大地。这时我听到手机响了，一看是妈妈打来的， 告诉我家里来客人了，让我回家。我开心的骑着自行车往家赶。骑到一半时，我发现骑不动了，于是便停身查看，车链坏了，于是送去了马路边的修车的 铺子。他说修车要20元，可是我才带了一半的钱。我只好离开了修理铺。正当我一筹莫展的时候，后面有个人问我怎么了？我转身一看原来刘爷爷，他以前是修理 工人，现在退休了修修自行车，帮大家免费修车。他说要帮我修自行车，我兴奋地把车递给了他。他接过了车，认真地查看，好像老师在给学生批改作业一样，非常仔细，左手拿工具右手 把着车，一个个豆大的汗珠从他的头上落在地下。“好了，小伙子以后注意点，别再弄

21、坏了车！”刘爷爷的话打断了我的幻想。我急忙道谢，刘爷爷说让我回家小心点。我在回家的路上心里涌出了一股股暖流。就是这种高尚的品德让我们感觉多么温暖，让我 们也为我们的和谐社会贡献一份属于我们自己的一份力量吧！4. （2021全国四年级期末）习作展示。你周围有多熟悉的人吧，有老师、同学、家人、小伙伴请你从中选择一个向大家介绍 一下，写出人物的外貌、爱好、性格特点。题目自拟，不少于400字。范文：我的同学“这道用这个数乘这个数”听，这是我们班长在教同学解题呢！她有一双闪烁着智慧 的大眼睛，扎着一个马尾辫。她十分爱助人为乐，因此同学们都很喜欢跟她一起玩。有一次，一位同学向她借数学作业，而班长并没有借给

22、她作业，问她：“你哪道题不会？ 我教你。” “我都不会！”那个同学没接到作业，一下子就生气了，冲他大喊。同学们一看那个 同学这么不讲理，纷纷对班长说：“班长，别理他，不给他讲了。”“班长给你讲题你还不乐意， 真是的。”谁知班长并没有生气，反而一道题一道题给他仔细地讲了起来，可是他却不领情， 说道：“你真啰嗦，直接借给我你作业抄不就行了！”班长心平气和的对他说：“现在我可以借 你抄，可是考试的时候谁借你？ ”那个同学被问得哑口无言，静静地听她讲题。从那以后，那 个同学以后只要有不会的题就问她，每一次班长都十分热情。我们的班长在同学有难题时开导他；在同学生病时探望他；在同学伤心时抚慰他；在同 学我

23、们的班长只要同学有困难来找，她来者不拒！我们的班长就是这样一个人！5. （2020 四川达州市-四年级期末）习作提升。乐天派、小书虫、运动健将、热心肠、幽默王子在我们身边那些有特点的人中，你想 起了谁？请你选择一个人写一写。要求：1.用上表示人物特点的词语给习作取个题目，如“家有虎妈” “我们班的昆虫迷” “戏迷爷爷”2 .注意用事例把人物特点写清楚。3 .书写工整，标点符号使用正确，字数在400字左右。范文：家有虎妈在我家，妈妈像一只“母老虎”，一只年方三八的“母老虎”。她并不是三八二十四岁，而 是真的三十八岁。你听，我家“母老虎”又发威了：萌萌，快来，把你的书桌收拾好，乱七八糟的！萌萌，

24、没洗不能爬床上去玩，赶快下来！听了这些，你肯定以为我妈妈一定长得很凶，但是你们却想不到，其实她长得很温柔，前 不久她将她那乌黑的长发剪成了齐耳短发，挺挺的鼻梁上带着一副黑框眼镜，面对别人她都是 笑眯眯的，笑起来还有两个小酒窝呢！看来这个虎妈只针对我。就比方说收书桌，我呀，天天“旧病复发”。那天，我正在客厅看书呢，忽然从我的书房 里传出震耳欲聋的怒吼声：萌萌，赶快来把你的书桌收拾好，怎么又乱七八糟的呢，怎么每次 都要我说你才收拾啊？我立即来了个“鲤鱼打挺”，飞奔到了书房，一进房间，便是一阵劈头 盖脸地怒吼：“给你说了多少遍了，拿了东西要放回原处，这可是我昨天才收拾好的，今天你 就给我弄乱了！”老

25、妈边说，我就一边手忙脚乱地跟在“母老虎”后面收拾乱摊子，“母老虎” 说到哪儿，我就收到哪儿，嘿，她倒是说得轻松，累得我哟不行不行，不能再跟你们说下去了，你没听见吗？ “母老虎”又在下指令了，赶快走，赶 快走，不然“母老虎”又要发威了。6. （2021 全国四年级单元测试）习作。新学期，你乂认识了一些新同学，请你把你的一个老朋友介绍给你的新同学。注意要写出 老同学的特点。题目自拟。范文：我的好朋友提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是小红。她有“三大特征”，我向你 介绍介绍吧！说起这第一个特点，那就是“高音喇叭”，只要你走进吵吵闹闹的教室，第一个听到的声 音就是她。因此，“宣传委员”的

26、桂冠就归她啦！上课发言时，不管你在教室哪一个角落，都 可以听到她的声音。第二个特征嘛，就是“乐于助人: 记得有一次，学校组织到“黄金海岸”游玩，因为我 们是坐大巴去的，路上，小明晕车了，吐了一地。我想：真倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！ “有谁能和小明换一下座位？ ”陈老师说。可大家我看看你，你看看我，谁也没有回答。突然， 一声清脆的“我”！同学们循声望去，啊！是小红，小红便到小明的座位上坐下，好像没闻到 那一阵阵臭味的，仍没事儿似的坐着。“傻小红，自己找苦吃！”顿时，人群里议论纷纷，而我 却被她感动了。“铁面无私委员来了！”不错，小红素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧！ 一个风和 日丽的下

27、午，我到图书馆借书，啊！真巧，今天是小红值班，当我借书时，李红还不停地说： “小心点儿，不要弄坏了！”“行行行！烦死人了！我不耐炀地说。可是晚上表弟来我家玩时， 却不小心将书撕破了好几页。“啊，糟了，九点了，来不及补了，对了，或许小红明天会原谅 我！”我抚慰自己。第二天，我便到图书馆还书，小红见我来了，便笑着一边和我说话，一边 检查起来。突然，她皱起眉头，“为什么破了这么多！”“嘘，小点儿声，我不小心将书撕破了， 反正又没有人看见，再说我们还是“铁姐们儿”呢！”“什么，不行，你补好了才可以还，还是 回去补吧！”“嗯！补就补，咱们走着晦！我说完，嘴里还嘀咕着：“真不够朋友，破了几页就 这样小题大

28、做。”小红追上来说：“我们要保护公物，如果每人都这样，那”“好的，我补！” 我羞愧地低下头，但心里却佩服着她呢！瞧！这就是我的朋友小红，你喜欢她吗？7. （2020 山东四年级期中）习作。人跟植物有很多相似点，比方爸爸像一棵高大的杨树，为我们遮风挡雨；妈妈像玫瑰花一 样美丽；妹妹像含羞草你或你的家人和哪种植物比拟像呢？给家里的每个人都写上一段吧!范文：我的妈妈我的妈妈美丽、大方、吃苦耐劳且善解人意，是世界上最好的妈妈。妈妈就像绿萝，绿萝 虽然不像其他盆栽能绽放美丽的花朵，但是它默默地为我们净化室内空气。妈妈就是这样默默 地为我付出一切。要是生活中少了妈妈，就像花儿没了阳光会枯萎一样。在生活上，

29、妈妈无微不至地关心我。记得有一天放学，我感觉身体不舒服，学习结束早早 就去睡觉了。到了半夜，我突然大吐了起来，吐得床上被子上到处都是，妈妈听见声音连忙跑 进我的房间，看见现状赶紧帮我擦洗，然后给我换了新的床单和被罩。都清理干净以后，然后 摸了摸我的脸和额头发现我发烧了。因为常年照顾我和奶奶，妈妈懂得很多医药方面的知识， 给我吃了半片扑感敏和一粒头抱。因为这样可以退烧和消炎。妈妈为了我一夜没合眼，整晚守 在我的床边，每隔三个小时就为我量体温。天亮了经过妈妈一晚上的悉心地照顾我感觉好多了。 还有一次，我的脚上体育课不小心被玻璃割破了，流了许多血，回家妈妈为我包扎伤口的时候， 我发现她的眼眶湿润了。

30、不时地还问我：“疼吧，疼了和妈妈说，妈妈轻一点给你包扎。”看着 妈妈那温暖的大手一次又一次地为我忙碌着，我后悔极了为什么不能小心一点，让妈妈这么担 心O在学习上，妈妈也是花费了很多的心血。每天做完作业妈妈都要给我检查作业，并把错的 题目一道道地讲解直到我搞懂为止。书面作业结束还有英语口语和语文背诵内容。直到全部结 束我上床睡觉了，妈妈才开始有时间处理她自己的事。绿萝般的妈妈为了我的身体能够长得健 壮，还费尽心思煮好吃有营养又适合我胃口的饭菜给我。从幼儿园开始老师就会教世上只有妈妈好这首歌。但是长大了才越来越深刻的理解出 歌词的意思。我爱绿萝，爱它的朴实无华，爱它的默默付出。我更爱妈妈，因为妈妈

31、是拥有绿 萝这些高贵品质的人。8. （2020江西四年级期末）写作“三人行，必有我师。”我们身边的每个人都有值得我们学习的品质。你最敬佩的人是谁？ 他（她）身上最值得你学习的品质是什么？请把最能表现他（她）这种品质的一件事写下来, 题目自拟，400字左右。范文：我最敬佩的人电视里有许多值得敬佩的大人物，生活中也有许多值得我们去敬佩的小人物。我的妈妈就 是一个例子。我妈妈的眼睛虽然不是很大，但是炯炯有神。她虽然不拥有纤纤娇躯，但是，她 是一个懂得为理想去奋斗的人。我的妈妈是一名会计工作者，她一直都想拥有一个中级会计师合格证。于是，妈妈今年报 考了这次考试。因为要照顾我，所以妈妈没有时间参加各种补

32、习班，完全靠自学。厚厚的三本 书，妈妈硬是凭借着顽强的毅力将它们攻克了。可想而知妈妈付出了多少辛苦。有一天晚上， 我又缠着妈妈让她陪我睡。妈妈说：“白天我要上班，晚上还要陪你学习，你睡觉的时候妈妈 才有时间。厚厚的三本书还等着妈妈呢！”于是，妈妈又捧着书在灯下学习。深夜，我一觉醒 来，发现妈妈那屋的灯还亮着。第二天早上起床后，看见一桌丰富的早餐已经摆在了桌上。望 着妈妈的背影，我的心久久不能平静。“功夫不负有心人”，常人需要两年时间通过的考试，妈 妈竟然一年全部通过。“一分耕耘，一分收获“，只有你付出了，才会有回报。妈妈这种顽强拼搏、不向困难低 头的精神值得我们学习。9. （2020 安徽滁州市四年级期末）习作展厅。写人物要借助典型事例，抓住人物的“言”和“行”等进行描写，表现出人物的主要性格 特点来。请拿起笔来，选择一位身边的人，按以上提示为他或她“画张像”吧！题目自拟。范文：我最熟悉的人她有一头乌黑的头发，一双黑珍珠般的眼睛，一对弯弯的眉毛，鼻子高高的，嘴巴小小的，