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1、工程三任务一制作商业发票1课时【任务名称】解读合同【教材选用】高等教育出版社外贸制单第二版【设计课时4课时第1课时:商业发票的名称、抬头、出票人及合同和信用证相关信息【教学内容简析】本课内容选自高教版外贸制单工程三任务一制作商业发票。【教学目标】.1 .知识和技能目标(1)了解商业发票的商业发票的名称、抬头、出票人及合同和信用证相关信息(2)理解商业发票各个填制内容的含义。2 .过程和方法目标(1)通过自主探究学习,提升思维能力和创新能力;(2)通过案例分析,能正确填制商业发票的名称、抬头、出票人及合同和信用证相关信息3 .情感、态度和价值观目标(1)通过探究学习,养成严谨细致认真的态度;(2
2、)通过合作学习,深刻体会合作互助的力量。【重点难点】教学重点:商业发票的填制内容的含义教学难点:如何正确制作商业发票【教学过程】.教学环节教师活动课前 导学 预习教师发布导学案教师发放导学案,要求学生自学名称、抬头、出票人、及 合同和信用证相关信息的相关内容。学生活动学生完成导学案内容的 学习,归纳疑问。设计意图通过发放导学案,让 学生提前做好预习 工作,有助于课堂顺 利开展。学生通过视频听训:,全 面了解商业发票。聚焦学生学习的知 识点,多维度分析商 业发票,激发学生探 究的欲望。课中 金课 探究商业沙舞要点WHAT商业发票(Commercial Invoice )是出口购开始进口蓟的标明所
3、交易购品的品质、数 鼠、价格、包装等条款的 种稿业单掘.WHO能来说,且出口公司的中iff员制作.WHEN出口商舲金在完成报关7后制作商业发票.WHERE出口商一16在自己公司幅掘信用证的替求制竹炳业发费.WHY商业发票是培工单据中开立日期最早的,最基本的,使用频率最高的核心商业单据.口 体作用去现在以下几个方面:1.可供迸口前r解K1宇川g运货物的全面情况:2.作为迸口商记 东、道口报关、海关惋计和报关蝌税的依据;3.出口商根据发票的内容,逐笔登记入账;4.在 不阳1票的情况下,发票可以代自工票作为付款依据.HOW国除斐易中使用的商业发票打尢统一的格式,但必务按国办票据法的规定记JW1关内容
4、.一般包括以下主要内容:1.首文局部.应列明发票的名称.发票辑码.合同号码.发票的出票 日期和地点,以及船名.襄达港、卸货港、发货人.收货人等;2.本文局部.主要包括陵头. 前品名称.货物致吊、应例.中价、总价、毛巾解市书内容;3.怙同局部.一包括信用UF中 要求加注的特别条款或文句.发票的结尾逐包I酿票的出票人签字.一、问题提出教师通过what、who、where why、how五个维度全面解析 商业发票的含义,制作商业发票的人以及地点,制作商业 发票的原因和方法。学生通过视频的学习, 学习总结商业发票的名 称、抬头、出票人及合 同和信用证相关信息。学生在课前就完成 课堂的预备工作,通 教师
5、的层层点拨和 指导,落实商业发票二、方法例如1 .教师展示商业发票的样例2 .教师以信用证支付方式为例,讲解商业发票的第一局部 内容即卖方、买方、发票号码、发票日期、信用证号码、合同口期、合同号码、贸易术语的填写方法。SELLERWENZHOU AOLI GROUP252 ZHONGSHAN ROAD, WENZHOU, ZHEJIANG, CHINA商业发票COMMERCIAL INVOICEBUYERNICHI CO., LTD. NO.241-8, CHIGASAKI CHUO, TSUZUKI-KU, YOKOHAMA, JAPANINVOICE NO.AL19C026INVOICE
6、DATEAGU. 18, 2019L/C NO.30-556988S/C DATEJUN. 30, 2019S/C NO.G2019017PRICE TERMCIF YOKOHAMA的基本知识,充分发 挥主观能动性,培养 学生积极观察并总 结的学习能力。学生通过视频的学习, 掌握商业发票抬头的填写要点。通过深度解析商业 发票的买方栏目,加 深学生对该栏目的 记忆和理解。三、深度解析教师着重介绍买方栏目。商业发票的买方,又俗称发 票的抬头,它一般直接填写买方,也就是进口商的名字和 地址。但有两种特殊情况需要特别注意。第一种是46A单据要求中,关于商.业发票抬头的特殊 规定,如商业发票中有特殊要求
7、:THE COMMERCIAL INVOICE SHOULD BE MADE IN THE NAME OF ABC CO., LTD,这种情 况下,买方栏目应该填写ABC CO., LTDo第二种是47A特殊条款中,直接规定商业发票的抬头, 如 THE PACKING LIST SHOULD BE MADE IN THE TITLE OF XYZ CO., LTD,在这种情况下,应该填写XYZ CO., LTD。四、实战演练步骤一:学生填写步骤一:学生填写看背景资料,给学生3分钟时间,完成对商业发票中名称、抬头、出票人及合同和信用证相关信息的填写。DOC. CREDIT NUMBER * 20
8、 : 21-10 042APPLICANT*50. PEGASUS GARDE、PRODUCTS LTD.,学生通过视频的学习, 实战演练商业发票名 称、抬头、出票人、及 合同和信用证相关信息 的相关内容的填写。通关实战演练,检验 学生的掌握程度,帮 助学生查漏补缺。实 战 演 练1-6-8 TE5JI5 CHUO-KU FUKUOKA JAPANBENEFICIARY*59: ANJI GARDEN PRODUCTSIMP. AND EXP. CO., LTD. 27 RENMIN ROAD, ANJI ZHEJIANG, CHINADESCRIPT. OF GOODS . 45A: WOO
9、DE、GARDEN PRODUCTS AS PER S/C NO 20AGP1201 DATED 01 DEC., 2020 FOB SHANGHAIDOCUMENTS REQUIRED 46A: + COMMERCLXL INVOICE IN QUADRUPLICATE ALL STAMPED AND IANUALLY SIGNED BY BENEFICIARY TO BE、IADE IN THE NAME OF TOKYO GARDEN PRODUCTS CO., FUKUOKA+ PACKING LIST IN TRIPLICATE SHOWING PACKING DETAILS SUC
10、H AS CARTON NO AND CONTENTS OF 其他相关资料:EACH CARTON发票号码:21AGP3029发票日期:2021年2月2日步骤二:教师讲解教师详细讲解商业发票的抬头、出票人及合同和信用证相 关信息你做对了吗?SELLERANJI GARDEN PRODUCTS IMP. AND EXP. CO., 27 RENMIN ROAD, ANJIZHEJIANG, CHINA商业发票 m COMMERCIAL INVOICEBUYERTOKYO GARDEN PRODUCTS CO., FUKUOKAINVOICE NO.21AGP3029INVOICE DATEFEB
11、.02, 2021L/C NO.21-10-042S/C DATEDEC. 01,2020S/C NO.20AGP1201PRICE TERMFOB SHANGHAI学生结合视频,积极思 考,教师帮助归纳、总 结本节课的学习要点并 予以内化。学生结合视频,积极思 考,教师帮助归纳、总 结本节课的学习要点并 予以内化。用师生共同总结,教 师课后补充的方式, 在学生总结的基础 上,教师再概括,起 到画龙点睛的作用。五、课堂小结,内化新知教师解释总结本次所学内容:1 .对商业发票的买卖双方信息,商业发票号码及日期,信 用证号码,合同日期和号码,贸易术语做了详细分析.对商业发票买方的两种特殊填法作重点解析。课后答疑拓展五、下节预告预告下节课所学内容:学习商业发票的运输路线、唆头及 货描。感谢大家的参与,我们下期再见。1 .课后练习:教师推送与知识相关的练习,让学生在规定 的时间内完成。2 .在线答疑:根据学生的答题情况进行在线答疑。3 .拓展练习:登录福步外贸网,搜索有关合同的网页,总 结合同解读的技巧。学生完成相关的练习, 对于疑问在线与教师交 流。检测学生对知识的 运用和操作能力,学 以致用。答疑可以对 于知识的薄弱点开 展更有针对性地复 习工作。
限制150内