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1、心律失常护理常规及健康教育【护理常规】1 .体位护理:当患者出现胸闷、心悸、头晕等不适时, 应采取半卧位或其他舒适体位,且尽量防止左侧卧位,因左 侧卧位时患者常能感觉到心脏的搏动而使不适感加重。严重 心律失常的患者应绝对卧床休息,以减少心肌耗氧量和对交 感神经的刺激。2 .饮食护理:给予高蛋白、高维生素、低钠饮食,多吃 新鲜蔬菜和水果,少量多餐,防止食用刺激性食物,戒烟酒、 浓茶和咖啡。3 .病情观察:注意患者的神志变化,定期测量生命体征, 对于房颤患者应同时测量心率和脉率并记录,以观察脉搏短 纳的变化情况。在患者心律失常发作时及时描记心电图并标 明日期和时间。对于进行连续心电监测的患者,应注
2、意观察 心律失常的类型、持续时间、发作次数、治疗效果等。如发 现异常,应及时通知医生。连续心电监测的患者应预防电极 片粘贴部位皮肤损伤,故应24h更换一次电极片并更换粘贴 部位。监测血气分析结果、电解质及酸碱平衡情况。4 .用药护理:严格遵医嘱应用抗心律失常药物。口服药 应按时按量服用,静脉注射或静脉滴注药物,使用时应严格 按医嘱执行,尽量使用注射泵或输液泵调节速度,保证速度 准确。必要时监测心电图,注意用药前、用药过程中及用药 后的心率、心律等变化,注意观察血压、脉搏、呼吸、意识、 瞳孔等变化,判断疗效和有无不良反响。5 .基础护理和专科护理:嘱患者穿宽松、柔软、舒适的 衣物,注意保持床单位
3、整洁,保持皮肤清洁,根据病情协助 患者翻身,预防压疮的发生,必要时可使用气垫床。做好患 者的口腔护理、排泄护理、气道护理及管路护理等,保持呼 吸道的通畅,伴有气促、发劣等缺氧情况时,遵医嘱给予氧 气持续吸入。6 .平安护理:对有可能发生晕厥的患者要加强平安管理, 外出活动要有专人陪伴,加强平安意识教育。7 .心理护理:保持患者情绪平稳,做好心理护理。【应急措施】1 .当发生较严重心律失常时,嘱患者卧床休息、放松精 神,给予吸氧,以改善因心律失常造成血流动力学改变而引 起的机体缺氧。2 .迅速建立两条或两条以上静脉通路,备好抢救车,备 好抗心律失常的药物及常用抢救药物,备好抢救仪器,如除 颤仪、
4、心肺复苏机等。对于突发室扑和室颤的患者,应立即 实施非同步电除颤。3 .密切观察患者的意识状态、脉率、心率、呼吸及血压 等。观察患者有无严重发劣、短暂意识丧失、四肢抽搐等, 发现异常应立即进行抢救,如心脏按压、人工呼吸等。4 .遵医嘱给予抗心律失常药物,注意给药途径、剂量、 速度,观察药物的作用及不良反响,并严密观察心电图、血 压的变化,及时发现因用药引起的新的心律失常。【健康教育】1 .活动:根据患者的病情指导其休息与活动,病重时卧 床休息,直至病情好转后再安排其合理的起床活动,并告知 各个阶段休息与活动的重要性及必要性,取得患者的配合。2 .饮食:嘱患者多食纤维素丰富的食物,保持大便通畅。
5、 快速心律失常者应戒烟,防止摄入刺激性食物,如咖啡、浓 茶、烈酒;心动过缓的患者应注意防止屏气用力等动作,如 防止用力排便等,以免兴奋迷走神经,加重心动过缓。3 .用药:向患者讲解遵医嘱服用抗心律失常药物的重要 性,告知患者切勿自行减量或擅自停药换药,教会患者如何 观察药物疗效及不良反响,如有异常及时就诊。4.疾病知识 指导:向患者及家属解释心律失常的常见病因、诱因及防治 知识。嘱患者注意合理安排休息与活动、生活规律,保持乐 观心态、防止情绪波动,有晕厥史、跌倒史的患者防止从事 驾驶、高空作业等有危险的工作。指导患者当晕厥发作时, 应立即平卧,以免跌倒摔伤。5.出院指导:按医嘱服药,合理饮食,戒烟戒酒,生活 规律,劳逸结合,心理健康,预防感冒,防止一切诱发因素。 应随身携带急救药物及家庭联系卡。告知科室 ,教会患 者自测脉搏的方法。假设发现脉率低于60bpm或持续快于 lOObpm,或节律不齐,应及时就诊。教会家属徒手心肺复苏 术,以备急用。
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