连云港市重点中学中考语文模拟预测试卷含解析.docx

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1、中考语文期末测试卷必考（基础题）含解析请考生注意：1 .请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答 案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2 .答题前，认真阅读答题纸上的考前须知，按规定答题。一、积累与运用1 .以下加点字注音完全正确的一项为哪一项（）黄晕(yiin)诘问(jie) *抽噎(ye)亘古(geng) *A.分歧(qDB,哺育(bu)C.确凿(zao)D.酷肖(xiao) 归省（shSng） 逞辩（cheng） 骸骨（h折） 陨落（yun）2 .以下句子中加点成语使用恰当的一项为哪一项（） A.探索应该有

2、想象力、有计划，不能消极地袖手旁观。 B.大家在了解到他见义勇为的英雄事迹后，油然而生地产生了敬佩之情。 C.在第五届国际矿博会上，当看到世界最大碧玺“长征火箭”时，我的脚步戛然而止。 D.奶奶年纪大了，总是周而复始地说着一句话。 3.以下各句中，没有语病、句意明确的一项为哪一项（）A. “一带一路”这一合作建议不仅迅速得到国际社会关注，并且业已形成大量的合作机会。B.通过观看央视播放的记住乡愁节目，使我对中国乡村及民俗文化有了更多的了解。C.本月首飞的C919大飞机是我国按照适航审定要求和主流市场标准自主研发的首款干线客机。D.能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小教学工作的当

3、务之急。4.以下句子语言表达得体的一项为哪一项（）A.同学们给住院的校工送来水果，他感动地说：“谢谢同学们，你们的礼物我笑纳了。”B. “小岩，你怎能给同桌抄你的作业？ ”“怪哉，君子成人之美，何罪之有？ ”小岩很不服气。C.西瓜滞销，小京替卖瓜的叔叔写了张促销广告：“西瓜性凉可消暑，多食无益须谨慎。”D.我对阿姨说：“对不起，我把借您的书弄破了。”她笑道：“没事儿，读书破万卷嘛。”5.以下句子中加点词语使用最恰当的一项为哪一项（） A.那位数学达人写出的学术论文言不及义，编辑人员反复看过几遍又问过他本人之后，才总算搞明白了表达的意图。 B.巴黎圣母院发生了危言耸听的火灾事件，全球网民为烧毁的

4、历史人文景观建筑而惋惜，许多法国群众为日后的修 复自发捐款。C.最近，全国各地车主络绎不绝地曝出了某进口品牌汽车严重的质量问题。 D.这家网站凭借报料影视演员的生活私密哗众取宠，丧失了媒体人的原那么底线，俗恶的内容让高品位的读者生厌。 “络绎不绝”不恰当，可以改为“接连不断”。D.哗众取宠：用言论行动迎合众人，以博得好感或拥护、支持。该词 在本句中运用正确。故答案为D。6、（1）爱岗敬业、精益求精（精技、追求卓越）、专注、担当、创新 （2）工作态度马虎、“商人精神”横行、投 机能赚钱不愿辛苦劳作、轻视技能、人心浮躁 （3）社会：全社会尊重工匠，提高工匠的经济和社会地位；重视职 业素养的提升，专

5、业技能的培养。个人：培养吃苦耐劳精神：学有所长，技有所精，做对社会有用之才：做一行，爱 一行，钻一行，精行。【解析】（1）压缩语段有拟写新闻标题（或一句话新闻）、提取关键词、概括并评价材料的内容、下定义等几种类型。此题属于 概括并评价材料的内容。仔细阅读材料一、二的内容，抓住材料中与“工匠精神”有关的句子，提取出来，如“高凤 林的火箭发动机焊接精确控制到头发丝的五十分之一”“周永和巧手拼就世界最大天眼，将FAST射电望远镜多 达40多万块反射面板逐一编号，烂熟于心；概括为“精益求精”。“中国科技在各个领域不断开拓，多点开花，突飞 猛进。”概括为“开拓创新”。（2）考查对材料二的分析理解。此题不

6、难解答，根据现实生活中人的表现“工作态度马马虎虎”“机取巧耍小聪明， 甚至商人精神横行”，能投机取巧赚到钱就行，不愿意放下身段从事体力劳动或钻研技术”“人心浮躁”，这些 原因导致工匠精神缺失。（3）针对某种情况提出建议，所提建议一定要有可行性，不能是空洞的口号，要有针对性，对社会各个人来提建议即 可。如，社会：加大宣传力度，弘扬工匠精神。个人：培养精益求精、锲而不舍精神。7、（1）去年天气旧亭台 （2）无可奈何花落去 （3）闻说鸡鸣见日升 （4）老夫聊发少年狂 （5）何日 遣冯唐 （6）更有痴似相公者 （7）不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 （8）但愿人长久 千里共婵娟【解析】默写常见的名句名篇

7、。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错 字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准 诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“亭”“聊”“缘”“婵”等字词的书写。8、拼命三郎石秀 探明盘陀路机关，助陷入迷宫的宋江突围；阵前假败被俘，里应外合攻破祝家庄。A C【解析】（1）这段文字是描写水浒传中的天慧星拼命三郎石秀。石秀“探路祝家庄”，祝家庄道路难走，于是宋江派石秀 杨林探路，石秀不仅成功地从钟离老人那里探明了盘陀路的机关，而且还帮助陷入迷宫的宋江突围。显示了超强的情 报工作能力。不久石秀又假败

8、、甘愿被卧底的孙立俘虏到祝家庄当内应，石秀为打破祝家庄立下了大功，从而也在梁 山站稳了脚跟。（2） A错误，没人相信他因为他的土耳其服装。C错误，在“慧驷”各种美德的感化下，格列佛一心想留在“慧驱” 国，然而“慧驷”国决议要消灭那里的列胡，所以格列佛的愿望无法实现。无奈之下，格列佛只好乘小船离开该国打 道回府。二、阅读9、1.养花如雪（霜草苍苍），梧桐影乱（月挂梧桐）2.白诗写的是恬淡适然的心境，一、二句动静结合，给人一种宁静感；三、四句，写月下养花如雪，着色淡雅，全诗 意境宁静恬淡。朱诗写的是凄凉孤寂的心境，一、二句写夜不成寐，三、四句写梧桐冷月，并巧妙地说明明月在“缺”（人不团圆） 处朗照

9、，意境凄清孤寂。【解析】1 .可通过对诗句的理解来分析。注意结合具体诗句比拟不同，白诗写了月下虫声、养花如雪的景色，写的是室外景， 景物有动有静。朱诗写了月下床席凉满、梧桐影乱的景象，写室内景，写的是静景。2 .两首诗均写秋色秋味，但作者心境不同，还要“结合诗文简要分析”。村夜“霜草苍苍虫切切，村南村北行人 绝”，苍苍霜草，见出秋色的浓重；切切虫吟，增添了秋夜的凄清。行人绝迹，万籁俱寂，两句诗鲜明勾画出村夜的 特征。萧瑟凄凉的景物中透露出诗人孤独寂寞的心情。秋夜后两句写景。第三句转折一笔，写床席之月影。一个“凉”下得独特，这是全诗的诗眼，照应首句的“秋气 清”，以触觉状态写视觉形象。从窗外梧桐

10、树缝筛下的婆娑月影，斑斑驳驳地铺满了冰凉、空寂的床席，今夜谁会给 她送来温暖呢？这情景怎不令人凉从心生！ “月在梧桐缺处明”，展现了一幅高远、疏朗的秋夜月色图。皎皎月华， 她似乎忆起了曾经的“月上柳梢头，人约黄昏后”的甜蜜与浪漫；而如今，“瘦尽灯花又一宵”的时刻，又谁能与她“共剪西窗烛”呢？想超脱而不得，“月”之明，恰好照出了人心深处无法擦拭的黯淡。“梧桐缺处”，这一背景形 象的定格，暗含了思妇不得与意中人团圆的酸楚。10、1. 相比，竞争 这 担忧 本来3 . B4 .今老矣/以体易书/凡清秘之本/约十得六七5 .对书的爱好与对其他的爱好没什么区别，为什么独独用爱好书来命名呢？6 . （1）

11、其他的爱好其趣味都有所限制，只有读书的乐趣不守限制，无穷无尽。（2）其他的爱好是依从别人，只有爱书 是依从自己。7 .天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足 肤破裂而不知。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。余那么缢袍敝衣处其间，略无慕艳意。【解析】1 .此题考查学生对文言文中重点实词的解释，是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了，才能 进一步理解句子，弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。注意古今 异义词，敌：相比，竞争。固：本来。2 . A因为。B与例句都是介词，用。C凭

12、借。D以为。3 .文言句子的朗读节奏划分的第一步，我们必须先分析这个句子各成分间的关系，理出这个句子的主干，明白主语、 谓语、宾语各是什么。第二步就是按照主语与谓语之间停顿，谓语与宾语之间停顿的原那么进行划分，这样一个句子最 明显的朗读节奏就划分出来了。根据句意：现在我老了，用俸禄买书。宫廷中收藏的所有图书，我差不多收藏了十分 之六七。停顿划分为：今老矣/以体易书/凡清秘之本/约十得六七。1 .此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用 的情况，先把按照原句子的顺序翻译，然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。重点词语：何以：以何，为什么。名

13、: 命名。5 .考查对文章内容的理解。想捕捉文章信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，这是归纳概 括的前提和基础。好书的理由，作者谈了两点，一是众好皆有消长之时，受各种条件的制约，唯好书不受限制，无有 止境。二是众好与他人无异，其乐趣为人人所共有，唯好书属个人独特之精神体验，他人无法替代。6 .此文谈到书这种东西，无论是少壮、老病、饥寒、风雨，不受限制，爱好无有止境。表达出对书的渴求。送东阳 马生序中无书可读，就借书抄书“每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗 之怠”。求师之难”当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤

14、皴裂而不知。”吃的穿 的之艰苦“主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣；余那么缢袍敝衣处其间”。【点睛】译文所好轩，是我藏书的书房。我的爱好很多，为什么要独独把自己对书的爱好称为“所好”呢?那是因为和其它的爱好相 比，我对书的爱好更强烈一些。为什么我对书籍的爱好超于所有嗜好之上呢?我喜欢美食，喜欢修建房屋，喜欢游玩, 喜欢结交好友，喜欢花竹泉石，喜欢珪璋彝尊这些贵重的礼器酒器，喜欢名人字画，当然还有书。对书的爱好与对其 它的爱好没什么区别，为什么独独因为爱好书而命名“所好轩”呢?那是因为:少年时才能好美色，肚子没饱才能好美食, 交朋友必须找志同道合的，出去游玩最好在清明节前后，对宫室花石古

15、玩的爱好也就是在刚购买的时候，没过多久就 不新鲜了。而书这种东西，无论是少壮、老病、饥寒、风雨，不受限制，爱好无有止境。即使是这样，拒绝其他的爱好而加倍爱好书，就像是谢绝了关系密切而行为不庄重的朋友，去寻找严厉的老师一样， 爱好得有点假。结束了其他的嗜好而加倍爱好书，就像是宾客在席间散去而老朋友留了下来，爱好的有些偏狭。从前 曾皙特别爱吃羊枣，不爱吃烤肉，但是说到爱吃烤肉，曾皙却不接受，为什么呢?（是因为）依从了大家共同的爱好。我 其他的爱好是依从别人，只有爱书是依从自己。所以把我的“所好”归于书也就是本来应该的了。我小时候就喜欢书，可惜那时苦于无法得到。现在我老了，用俸禄买书。宫廷中收藏的所

16、有图书，我差不多收藏了十 分之六七。以前担忧得不到书，现在我又怕丢了书。只是怕丧失这一点，以“所好”命名我的书屋也自然是应该的了。11、1.落魄求助赠钱赠言（告诫）生意清淡（被妻嫌弃）红子痛改前非2 .动作描写（细节描写），生动传神地写出了老梅表演绝活的精彩，突出师傅技高一筹，暗示作者赞美之情。3 .例如：（1）老梅崇尚诚信。（听说红子面馆的大海碗变成了中平碗之后，出现在面馆表演绝技，以此震慑红子。）（2） 他谦逊稳重、深藏不露。（老梅不愿纯粹为了炫耀手艺而表演绝活。（3）老梅善解人意、豁达大度。红子学艺未成就要 另立门户，老梅劝说后还是尊重红子的决定）（红子挂出“拉面王”招牌后老梅并没有因此

17、出面阻止）（4）老梅心地善 良仗义。（一碗热汤面救了乞丐红子，赠钱帮红子开店。）（5）老梅技艺高超。（文中详细描写老梅日常拉面和最后展示 绝技。）（6）老梅教徒有方。（红子三年就学到了不少真功夫，又在徒弟有违手艺人的诚信之德时用表演绝活的方式委 婉劝诫。）（7）不贪名利。（当红子面馆生意不好的时候自己歇业，展示绝活获得喝彩后飘然离去。）4 . （1）表达了红子对救命恩人的感激之情；（2）表达了红子对自己行为的悔悟之情和对师傅一片教诲之心的感激之 情。5 .例如：（1）作者都重视通过场面（人物细节）描写来表现人物风貌；（2）善于运用比喻夸张等修辞手法来表现人物 的高超能力；（3）都善于从人物的语

18、言、动作神态等角度描写人物；（4）都善于运用正面描写和侧面描写相结合的方法; 长短句结合，文章语言极富节奏感。【解析】1 .此题考查学生对小说情节的梳理和事件的概括能力。答题时，注意通读全文，根据命题者提供的内容划分情节的起 止点，然后再依据已有的格式，分别以“红子”和“老梅”为主语进行填空。序幕：众人神往绝活，老梅浅笑推辞； 第一幕：红子哆嗦着站在面馆前，老梅仗义收徒；第二幕：红子执意单干，老梅叹口气：“好吧。这里有笔钱，你拿 去开店；第三幕：红子媳妇成天在家闹，嫌男人没长进，老梅歇业隐退；第四幕：红子挂牌换碗，老梅献演绝活；尾声: 红子面馆不见了 “拉面王”招牌，老梅飘然离开。前三句要是四

19、字短语；最后一句应是六字，必须是主谓短语，必须 以“红子”为主语。2 .此题考查学生对句子的赏析能力。鉴赏文章中富有表现力的语句，一般遵循“方法+效果+情感”这六个字的原那么, 但是，无论运用什么写作方法，在分析效果时，都必须与人物的形象与情感联系起来，同时还要有全局意识，即联系 全文来鉴赏要分析的句子。这句话运用动作描写，生动传神地写出了老梅表演绝活的精彩，突出师傅技高一筹，表达 作者的赞美之情。3 .此题考查的是对文章中人物形象的把握。解答此题需要先疏通文意，了解内容，概括人物性格从言行入手。可以直 接摘取对人物评价的词语，也可以自己结合相关的语句进行概括，学会结合原文从原文中找到依据。从

20、听说红子面馆 的大海碗变成了中平碗之后，出现在面馆表演绝技，以此震慑红子这一情节，剋看出老梅崇尚诚信；从老梅不愿纯粹 为了炫耀手艺而表演绝活可以看出，他谦逊稳重、深藏不露。4 .此题考查学生对人物描写作用的分析能力。人物的动作、神态、语言等描写过多，多为表达人物的心理服务，作答 时应结合上下文的情节具体分析。句（1）运用心理描写，写出了红子对救命恩人的感激之情；句（2）运用心理描写 和动作描写，写出了红子的悔悟之情和对师傅的感激之情。5 .此题考查学生审读文本、鉴赏文本的能力。对人物塑造、展开情节、深化主旨等方面的分析和鉴赏，除了对人物的 正面描写，还有侧面的烘托和描写，修辞手法的运用等。从修

21、辞手法、表现手法、人物描写手法、感官等角度分析， 可以看出都重视通过场面描写来表现人物风貌；都善于运用比喻夸张等修辞手法来表现人物的高超能力；都善于从人 物的语言、动作神态等角度描写人物；都善于运用正面描写和侧面描写相结合的方法；都运用了长短句结合，文章语 言富有节奏感。据此分析作答即可。12、1.在家赏雨、郊外看雨2 . （1）拟人、比喻，生动形象地写出树儿经过春雨滋润后的清爽精神，表现作者的喜爱之情。 （2）春雨境界高渺，为生命提供能量来源，它以柔和安静的性情透出滋润万物的博大、深厚。3 .画线句与标题相照应，首尾呼应。描写了作者撑着油纸伞在空寂的大地上赏雨的情境，充满诗意，让人无限遐想。

22、4 .共同点：都运用了比喻的修辞手法，写出了雨的特点。不同点：甲文还运用了夸张的修辞手法，写出了雨的狂暴，表现了祥子的悲惨遭遇，表达了作者对祥子不幸遭遇的同 情。乙文将雨水比作银丝，生动形象地写出了雨的细柔飘洒的形态，表达了对春雨的喜爱之情。【解析】1 .试题分析：考查筛选文中的信息，概括文章内容。解题时，围绕文章所写的内容，分析文章的行文思路或层次，然 后采用“什么人+什么时间+什么地点+做了什么事+结果如何”的方式进行概括。注意概括语言的简洁性。2 .试题分析：（1）体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。结合语境，对句子进行赏析是重要的考点之一。赏析的 句子往往具有某一特色，或是修辞，或是

23、表达方式，或是遣词造句，或表现手法，表现的情境等。赏析时，要结合具 体语境灵活作答。通常解题思路是：先写出句子的特点，然后结合具体语境进行分析，最后写出表达效果。（注意作者 的情感）。此题从运用比喻和拟人修辞的角度赏析即可。（2）考查对文本内容的理解。可结合“当然更高渺的还是春雨, 茫茫天地间，油菜、野菜、春雨俨然是我们的老师，是我们生命里不可缺少的能量来源。我们要感恩它们对人类的千 年养育，更要感恩春雨对大地的万年滋润。春雨的性情是柔和的，安静的。它在柔和与安静中渐渐透出润物细无声 的博大与深厚”这一语句概括作答。3 .试题分析：此题考查句段的表达作用。作答要从结构和内容两方面进行分析。结尾

24、局部的文字一般来说，结构上有 总结、照应前文的作用，使文章的结构严谨。内容上有突出主旨，抒发情感的作用。如果是特殊的结尾形式，委婉含 蓄，意在言外，能引发读者的想象或思考。此题结合文本内容具体分析作答即可。4 .试题分析：考查学生阅读的比照分析能力。从修辞手法的角度分析其在表达上的异同。【甲】段文字运用了比喻和 夸张的修辞手法，生动形象地描绘出雨的大而急的特点，写了祥子拉车的境遇，表达了作者对祥子的同情。【乙】段文 字只运用了比喻的修辞，生动形象地描绘出雨的细柔飘洒的形态，表达了对春雨的喜爱之情。据此理解，概括作答。 13、1.列数字、作比拟；组成隐身斗篷的镜子之小。5 .大约表示估计、猜想，

25、说明了目前的隐身斗篷大概只能覆盖几个生物细胞，面积很小。如果删去，就变成绝对的说 法，反而不准确，大约一词表达了说明文语言的准确性。6 . C【解析】1 .此题考查说明方法及其作用的分析。常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列 数字、列图表、作引用等。解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内 容从说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。此句“它们的宽度只有我们头发直径的1/1000”是作比 较和列数字。2 .此题考查学生对说明文副词的辨析能力。从说明文语言特点方面考虑。说明文语言特点准确性、平实性、周密性和 科学性。

26、然后结合具体语境进行分析。不能，用了 “XX”词，生动地说明了，能够激发读者的兴趣，去掉就 没有这种效果。不能，删掉“XX”词，句子的意思就变成了，显得太绝对化；用了 “XX”词，准确地说明 了，符合实际情况，留有余地，具有科学性。3 . C错，“唯一”说法太绝对，与原文”方法就是阻止光发生散射和反射”不符。二、in日表述14、 例如：那清清的河水，流淌着欢乐的歌谣；那广袤的大海，蕴藏着丰富的宝藏。【解析】试题分析：仿句，要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致。 有的还要求写作手法相同，比方修辞方法相同。抓住前例句“那迷人的乡野，萦绕着质朴的乡音”的句式

27、结构。内容 是描写“如画的风景”，且要与前一句相谐。一定要符合神形兼备的要求。四、写作15、力量每个人都可毫不犹豫的作出这一简单动作-微笑，尽管毫不费力，效果却非同寻常。微笑，是友情的纽带，无论是对朋友，还是敌人，或是素不相识的陌路人，送上你发自内心的微笑，显示你的真诚的 心田，显示你纯洁的心灵，显示你灵活的处事。正因为有了微笑，我们的朋友才会越来越多，我们的生活才会丰富多 彩。正因为有了微笑，我们的隔阂才会消除，我们的世界才会美丽。微笑，加深了我们的友谊，沟通了我们的心灵。 在生活的道路上，有父母的呵护，老师的教导，朋友的陪伴.他们的付出都是不需要用任何东西回报的:只要你在父母拼 命赚钱汗流

28、决背的时候，送一个漂亮的微笑，他会觉得自己努力得到了回报只要你在老师忙于备课时，送去一个自信 的微笑，他们也会觉得自己的付出得到了回报;而朋友，你只要在他面对困难的时候给他一个鼓励的微笑，他便能重新 拥有战胜困难的斗志。这，就是微笑的力量。生活是七色板，其中蕴涵着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞，这些都需要用微笑去面对。在成功 与失败的边缘，我们徘徊，我们犹豫。是微笑，让我们看到了希望，获得了成功。是微笑，让我们鼓足了勇气，取得 了胜利。无论成功与失败，我们都应该坦然地面对。成功不必得意，失败也无须失意，让我们微笑着迎接生活的挑战。 朋友，就让微笑伴我们一路前行！【解析】这是一道

29、取材范围比拟广的命题作文，旨在让学生关注生活，寻找正能量，培养学生积极向上的人生态度和正确的价 值观。在审题时，可以从“力量” 一词进行思考：谁具有力量？具有什么力量？如何获得这种力量？这种力量有什么 作用？通过思考，确定自己写作的方向。我们可以选取自己最熟悉、最有话可说的内容来写。可以当做半命题作文来 补充题目，“xx的力量”，也就是写一件充满xx的事件，让我感受到了正能量。可以在文前加一段优美的文字作为 题记；也可以在文章中加入几个相得益彰的小题目；也可以把一般人使用的第三人称写法改为第一人称，等等.内容 上也可以创新，既可以写一件关于“我”的xx的事件，也可写一件关于“别人”（当代或者历

30、史名人）的xx的事件, 两个选材都可以。从引导语种可以看出，写作此题，可以从身边的人、事、景、物等方面立意取材；可以选择写记叙 文，亦可以写议论文。【点睛】命题作文首先要审好题。不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿。找准它， 根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心 的材料。确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。6.根据以下三那么材料，完成题目。高凤林的火箭发动机焊接精确控制到头发丝的五十分之一；周永和巧手拼就世界最 大“天眼”，将FAST射电望远镜多达

31、40多万块反射面板逐一编号，烂熟于心；大飞机首席钳工胡双钱生活艰窘，蜗 居30平方米斗室30年，却创造了加工数十万个飞机零件无次品的奇迹。从嫦娥四号探测器成功发射到第二艘航母出 海试航，从国产大型水陆两栖飞机水上首飞到北斗导航向全球组网迈出坚实一步，中国科技在各个领域不断开拓，多 点开花，突飞猛进。中国创造正以昂扬的姿态惊艳世界，以一往无前的勇气打造世界创新之高地。现实生活中，有些 人工作态度马马虎虎、工作标准是“差不多就得了”、投机取巧耍小聪明，甚至“商人精神”横行，能投机取巧赚到 钱就行，不愿意放下身段从事体力劳动或钻研技术。如果人心出了问题，人心浮躁，工匠精神追求的从精致到完美的 精神内

32、核将不复存在。根据材料一、二，说说“工匠精神”具备哪些精神内涵。结合材料三，说说现实生活中缺少工匠精神的原因。请你就倡导工匠精神，对社会和个人各提一条建议。7 .古诗文积累一曲新词酒一杯，o （晏殊浣溪沙）,似曾相识燕归来。（晏殊 浣溪沙）飞来山上千寻塔，O （王安石登飞来峰）,左牵黄，右擎苍。（苏 轼江城子）持节云中，?（苏轼江城子）莫说相公痴，O （张岱湖心亭看 雪）登飞来峰中蕴含站得高看得远的道理，借情抒景，表达自己锐意改革的远大政治抱负的句子是：,O苏轼在水调歌头明月几时有中，表达与亲人共赏人间美景的心愿，体 现自己乐观人生态度的句子是:, O8 .名著阅读。阅看水浒传相关文字和图片，

33、完成填空。身似山中猛虎，性如火上浇油。心雄胆大有机谋，到处逢人搭救。全仗一条杆棒，只凭两个拳头。掀天声价满皇州，A!注：上图中的老人姓钟离。A处应填写的人名是 （含绰号）。根据图片，结合阅读积累，我们可知，该人物在这场对战中所起的作用主要 是：；O以下关于文学名著内容的表述，错误的两项是（）A.小王子居住的B612星球是土耳其天文学家发现的，可因为他穿着雅致的西装而不被人相信。B.太上老君在八卦炉中以文武火炼齐天大圣，最终却被大圣蹬倒丹炉。这一结果也是造成唐僧师徒四人受难于火焰山的缘由。C.格列佛游记中在“慧驱”各种美德的感化下，格列佛一心想留在慧驷国。经慧驱国全国代表大会表决通过，格列佛实现

34、愿望，留了下来。D. “人最珍贵的是生命”是保尔人生的准那么，这句话也起到了揭示全书主旨的作用。E.朝花夕拾写人那么写出人物的神韵。如在无常中，无常也有老婆和孩子，写出了无常富于人情味的特点。二、阅读9 .阅读两首诗，完成小题村夜唐白居易霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。独出门前望野田，月明养麦花如雪。秋夜宋朱淑真夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。【注释】朱淑真：宋著名女词人，因与丈夫志趣不合，最终因抑郁早逝。的景象,1 .白诗写了月下虫声、的景色，写的是室外景，景物有动有静。朱诗写了月下床席凉满、写室内景，写的是静景。2 .两首诗均写了秋色秋味，结合诗句，体会作者

35、不同的心境。10.阅读下文,完成后面小题所好轩记清袁枚所好轩者,袁子藏书处也。袁子之好众矣，而胡以书名？盖与群好敌而书胜也。其胜群好奈何？曰：袁子好味,好茸屋，好游,好友，好花竹泉石，好珪璋彝尊、名人字画，又好书。书之好无以异于群好也，而又何以书独名？日：色宜少年,食宜饥，友宜同志，游宜清明，宫室花石古玩宜初购，过是欲少味矣。书之为物，少壮、老病、饥寒、风雨，无勿宜也。而其事又无尽，故胜也。虽然，谢众好而昵焉，此如辞狎友”而就严师也，好之伪者也。毕众好而从焉，如宾客散而故人尚存也，好之独者也。昔曾皙嗜羊枣，非不嗜脍炙也”，然谓之嗜脍炙，曾皙所不受也。何也？从人所同也。余之他好从同，而好书从独，

36、那么以所好归书也固宜。余幼爱书，得之苦无力。今老矣以俸易书凡清秘之本约十得六七。患得之，又患失之。苟患失之，那么以“所好”名轩也更宜。小仓山房续文集注释珪璋彝尊：珪璋(guTzhang):古代两种贵重的礼器。彝(yi)尊：古代祭祀用的青铜酒器。狎友：关系密切而行为不庄重的朋友。曾皙（XI）：名点，孔子的学生，曾参的父亲。脍炙（ku出Zhi）：切细的肉和烤热的 肉。1 .用现代汉语写出以下句中加点词的意思。盖与群好敌而书胜也（）过是欲少味矣（）患得之（） 那么以所好归书也固宜（）2 .以下各项中加点的“以”字与例句中的“以”字用法意义相同的一项为哪一项（）例句：袁子之好众矣，而胡以书名？*A.不

37、以物喜，不以己悲。8 .寡人以五百里之地易安陵。C.以残年余力，曾不能毁山之一毛。D.求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。9 .给文中画横线的句子断句。（限断3处）今老矣以俸易书凡清秘之本约十得六七。10 用现代汉语写出文中画波浪线句子的意思。书之好无以异于群好也，而又何以书独名？11 众多的爱好中，袁枚为什么把读书的爱好置于其他的爱好之上？12 上文中，袁枚说道：“书之为物，少壮、老病、饥寒、风雨，无勿宜也。”送东阳马生序中有很多可以佐证以 上观点的语句，请写出三处。（不要求用原文，用自己的话表达即可。）11.阅读下面文章，完成以下小题。拉面王行云老梅的面馆开在蝉街东头。每天一早，老梅围

38、了围裙，案前一站，手里眼里全是活儿。他出手如电，“喇”，揪出一把醒好的面，“啪”， 丢案板上，一拉一搓，成蛇样长条。一捏一甩，“啪”，拍在面案上，一抻一合，扭成大闺女辫儿，叫人眼花缭乱。 没回过神，一大海碗面，盛着牛肉丁，撒着芫荽、萝卜片，浮着满天星辣椒油花儿，红是红、白是白、绿是绿，香喷 喷、热腾腾便摆在了你面前。麻溜儿！传说老梅有绝活面穿针孔，抻出细过发丝的面从针孔穿过去。多少根？说法不一。但都只听说，没见过。有 人撑掇老梅露两手。老梅浅浅一笑：“雕虫小技，有啥看头？ ”雪天。一个穿得破破烂烂的小伙儿哆嗦着站在面馆前。老梅二话没说，捞出一碗面端给他。热汤面下肚，小伙儿 像换了个人，精精神神

39、跪地上给老梅磕了头。老梅收徒了！徒弟叫红子被一碗汤面救活的小伙。寒来暑往，红子跟老梅学艺三年了。那夜，师徒俩有一场对话。“这两天心神不宁，想啥呢？ ” “师父，我”“行了，我知道你想啥，想单干？ ” “嗯”“说实话，你那面活儿不坏。但能再跟我一年不？就一年。红子没吭声。老梅叹口气：“好吧。这里有笔钱，你拿去开店。记住，可别丢我的脸。”红子给老梅磕了仁响头，当夜走了。半月后，蝉街上新开了一家“红子面馆”，店里有个新媳妇在打下手。蝉街人念旧，还是觉得老梅的面地道，大都上他那去。后来听说，红子媳妇成天在家闹，嫌男人没长进。某天，老梅的面馆关门歇业了。蝉街人一片惋惜声。红子面馆生意好起来了。面馆前竟挂

40、起了 “拉面王”的牌子。蝉街人叨叨：你号称拉面王，老梅搁哪呢？这一天，红子当众给大伙表演了面穿针孔的绝活。老梅的绝活只是传说，而红子却当众让大家开了眼。乖乖，十 根比发丝还细的拉面，顺顺当当就从小小的针眼里穿了过去，赛比魔术。这以后，大伙再没话了。红子每天给顾客演一场面穿针孔的绝活，人气越来越旺。可细心的人发现，面馆里盛面的大海碗，不知不觉间换 成了中不溜的平底碗。这天，生意口上，有个人走进红子的拉面馆。是老梅。吃面的人纷纷起立问候。红子一愣，立马堆起笑脸，迎上去叫了声：“师父您来了！”“红子，有长进啊。”老梅笑说。红子回笑：“师父见笑，都是闹着玩儿的。”老梅径直走向水池。净了手，朝大伙说：“

41、红子天天给大伙儿演绝活，今儿，我来替一回，算给徒儿捧个场。”老梅一出手，馆里一下静了。他手一张，揪下一块面，一下，两下，扯过来，拉过去。面条摆得稳、准、狠；胳 膊推得国、耒韧。,身子在一处,精神却贯穿到了用西方?大伙看得目瞪口呆。突然，老梅身手骤定，好似满院欢腾的雀儿忽地归了巢。细看，老梅手擎一根绣花针，针眼里穿着根线。哪是线？ 清楚是面！只见他捏着这根线轻轻一抖，哗一下抖出无数银丝。大家伙挤上前一数，我的个娘哎，不多不少，整 整二十根，全在针眼里！“神！ ” 一片喝彩。红子羞红了脸，“扑通”跪在了老梅的面前。第二天，红子面馆不见了 “拉面王”招牌。平底碗又换回了大海碗。而老梅，真正的拉面王，

42、早已飘然而去。1.根据小说情节填空。序幕：众人神往绝活，老梅浅笑推辞；第一幕：红子（1）,老梅仗义收徒；第二幕：红子执意单干，老梅（2）；.第三幕：红子（3）.,老梅歇业隐退；第四幕：红子挂牌换碗，老梅献演绝活；尾声:功，老梅飘然离开。 ; (2) ； ;(4) ；2 .请为文中画波浪线句写一段赏析性批注。“老梅一出手，馆里一下静了。他手一张，揪下一块面，一下，两下，扯过来，拉过去。面条摆得稳、准、狠；胳膊 抡得圆、柔、韧。身子在一处，精神却贯穿到了四面八方。”3 .联系全文，说说作者为什么认为老梅是“真正的拉面王”。4 .结合语境，分别说说红子两次下跪所表达的心理。小伙儿像换了个人，精精神神

43、跪地上给老梅磕了头。红子羞红了 脸，“扑通”跪在了老梅的面前。 *5.阅读选文节选及链接材料，说说作者用了哪些方法使人物鲜活、更具传奇色彩。选文节选：突然，老梅身手骤定，好似满院欢腾的雀儿忽地归了巢。细看，老梅手擎一根绣花针，针眼里穿着根 线。哪是线？清楚是面！只见他捏着这根“线”轻轻一抖，哗一下抖出无数银丝。大家伙挤上前一数，我的个娘哎， 不多不少，整整二十根，全在针眼里！链接材料：范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫!好了！我中了！”说 着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“嚏! 好!我中了

44、！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起 来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。12.阅读下面的文章，完成以下小题。春雨沙沙钟铃下雨了，这是正月里的春雨，在我拉开窗帘的那一刻，已经下得有模有样了。雨不大，细如银丝，但还是把小 区里的桂树、樟树、冬青树从上到下地清洗了一遍。岂止是清洗，应该是滋润。吸足了水分的树儿，叶子葱绿，一棵 棵清爽精神，像是准备去相亲的小后生，飒然玉立。地上的小草,昨天还黄皮枯瘦、乱毛茬茬的，今日已变得嫩芽丛 丛、绿光透亮，一根根挂满了晶莹的水晶珠串，美不胜收。吃罢早餐，

45、锁好家门，撑一把红油纸伞，步行去郊外看雨去。雨轻柔，不慌不忙地下着，路上的行人来去匆匆，除了我，没有谁把心思放在这场雨上。雨，裹夹着料峭的寒 意，虽凉但不刺骨。银丝般的雨水，穿云入地，轻轻飘洒。天空中雨载着云、云牵着雨，一层层地泅漫铺展开来。我 似乎看见一双无形的手，藏宝贝似的，把一座座山峰给收藏了，除了一片云蒸雾绕，什么也看不见。是的，看不见。 我想看不见最好了，这样更有禅意。胡思乱想的时刻，郊外已到。下了公路，我轻踏上松软的土地，沿着清溪河的上游，走进原野的深处。扑面而 来的是潮湿的泥土气与草根发芽的青汁气，两种气味在雨里弥漫，很清新，入心入肺的舒畅、温软、醒神，让我想起 母亲乳汁的芬芳。

46、清溪河水，缓缓地从远方的云雾里逶迤而来，拐了个弯，又向另一个远方流去。岸上的几株杨柳， 裹着一团鹅黄的烟雾，随风起舞。秀长的柳丝，蘸着雨点，轻轻地击打着河面，激起层层涟漪，好妩媚的样子，简直 风情万种。河滩上长满了青冉冉的油菜，水灵灵的嫩苔已开出零星的花朵。金黄色的花朵有一种素净的风雅，淡然里 透着一抹人间烟火的温暖。去年冬天，天干少雨，我生怕油菜会憔悴枯黄、长成一脸营养不良，看来，我是多虑了，油菜比我想像的要坚 韧得多。无论冬天如何干渴，只要逢上春雨，它就立马像青春二八的小姑娘，一天一个样地丰盈鲜亮起来，出落得亭 亭玉立，不像我们生活中的某些人，遇到一点小小的挫折，就像泄了气的皮球，再也打不

47、起精神了。坚韧的还远不只 是油菜，还有养菜、马兰、苦菜、珍珠菜等等。天干地旱，它们会咬紧牙，不吭声，憋着劲地顶着、忍着，待春雨来 时，茎叶葱茏成最丰美的时刻，就成了我们餐桌上的美味，任人享用，毫无怨言。油菜、野菜的境界真是高渺，任我 们人类有多大的胸怀也难以修到。当然更高渺的还是春雨,茫茫天地间，油菜、野菜、春雨俨然是我们的老师，是我 们生命里不可缺少的能量来源。我们要感恩它们对人类的千年养育，更要感恩春雨对大地的万年滋润。春雨的性情是 柔和的，安静的。它在柔和与安静中渐渐透出“润物细无声”的博大与深厚。雨还在下，饥渴一冬的草木在春雨里发芽返青，蛰伏一冬的昆虫在春雨浸泄的泥土里慢慢地睁开惺松的眼睛。 我知道，森林、草原和千万枝沉睡的花朵都将在春雨里渐渐地醒来，去奔赴一场就蕤婀娜、万紫千红、群芳吐艳的盛 会。这是多么的美妙呀，天道万般神奇，却又如此自然。.雨还在下，没有一点停下的意思。微风卷起细雨，宛如卷起一缕缕茶烟轻透的碧纱，渺然，飘逸。这是纳兰的小令 啊，撩拨人心的柔情，令人迷醉。远山虚空无影，近水微波轻漾。几只鸟儿飞来又飞去，喟啾远行，消失在水云间。 硕大的原野里，只有我单独伫望远