2022年部编版八年级下册语文期末专项5 综合性学习.docx

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1、期末专项5综合性学习限时:40分钟 总分值:52分 得分:一倡导低碳生活（26分）.学校举办“低碳生活，保护环境”综合实践活动,全校师生积极参加。（13分）（1）调查组的同学在校内外发放关于“不同人群对低碳生活的认识和行为”的调查问卷1000份, 制作了下面的结果统计图。任选一个角度，谈谈感受。请用“因为，所以”句式。（4分）例如一:因为在低碳生活习惯方面，初中学生的比例大大低于上班人员和退休老人，所以初中学 生应该加强低碳生活习惯的养成。认识和行为数据不同人群低碳理念生活方 式生活习惯初中学生85%65%50%上班人员75%70%65%退休老人50%85%90%例如二:因为在低碳理念方面，退

2、休老人的比例大大低于初中学生和上班人员，所以退休老人应 该及时更新低碳理念。例如三:因为在低碳生活方式方面，初中学生的比例低于上班人员和退休老人，所以初中学生更 应该采取（养成）低碳生活方式。（4分）（2）文学组的同学到下面一那么材料，请完成相关问题。（5分）古有愚公移山，今有六老汉治沙。38年前，宁夏古浪县土门镇的六个老汉，在一份承包治理 沙漠的合同上按下了鲜红的指印。38年来,三代治沙人接力治沙，在祖国大西北广袤的大地上, 践行着“绿水青山就是金山银山”,演绎着三代“愚公”矢志不移的治沙传奇。他们累计治沙造林 21.7万亩，管护封沙育林草37.6万亩,把黄色荒漠变成了葱茏绿洲，使不毛之地焕

3、发出盎然生机。 中共中央宣传部授予古浪县八步沙林场“六老汉三代人治沙造林先进群体“时代楷模”称号。 下面是根据上面材料写的一副对联。依次在下面对联的横线处填入合适的词语，最恰当的一 项是 （C）（3分）上联:缚住,铭刻峥喋岁月 下联:铺开绿锦，六老汉书写A.苍龙古浪县璀璨人生B.黄龙古浪县愚公精神C.黄龙八步沙璀璨人生D.苍龙八步沙愚公精神材料中画线句子有语病，请你修改。（2分）在句末加上“的理念”（或修改为:在祖国大西北广袤的大地上,践行着“绿水青山就是金山银山” 的理念。）（2分）（3）志愿组的同学深入社区，宣传垃圾分类的方法。郭小轩同学看见一位老奶奶正准备把两只废 旧电池投入可回收垃圾箱

4、，赶忙上前，并拿出一张垃圾分类宣传单给老奶奶，并告诉她垃圾分类 的方法，请将郭小轩同学要说的话写下来。（4分）例如老奶奶,您好!废旧电池是有害垃圾，不能投到可回收垃圾箱。您看这张宣传单，金属、报纸、 瓶罐、塑料等属于可回收垃圾，应投到可回收垃圾箱;尘土、剩饭、饭盒、果皮等属于不可回收 物，应投到不可回收垃圾箱;化学品、油棉纱、电池、灯管等属于危险废弃物，应投到危险废弃物 箱子里。老奶奶，您知道了吗?（4分）.为了倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，自强中学开展了“绿色环保”主题活动。请你参与。 （13 分）材料一 2020年，我国碳排放量约占全球的29%,是美国的2倍多、欧盟的3倍多。欧美各国经

5、 济体系成熟，碳排放已进入稳定下降通道,而我国GDP总量虽跃居全球第二位，人均GDP突破了 1万美元，但经济体系尚不成熟，高耗能产业仍然在国民经济中占有相当高的比重,这导致开展的 能源需求巨大并且还在不断增加。材料二 我国将提高国家自主贡献力度,采取更加有力的政策和措施，减少二氧化碳排放，努力 争取早日实现碳中和。KI龄 阶却学 1412W 8 6 4 21( BASE兆 6D阶段n 快速减排2020203020402050 2060年份碳中和愿景的排放路径材料三实现碳达峰、碳中和，不仅需要国家攻坚克难的决心，也需要我们每个人脚踏实地的行 动。我们可以从点点滴滴的小事做起,在衣、食、住、行、游

6、等方面,实施简约适度的生活方式, 让绿色低碳生活成为新时尚。例如:积极参加义务植树活动,购买使用节能电器、节能环保型汽 车等低碳产品，夏天把空调温度调高一些等。当“绿色达人受到赞誉，低碳生活蔚然成风，汇聚而 成的绿色潮流，将为减污降碳提供澎湃动力。（1）我国实现“碳中和”的难点是什么?请根据材料一简要概括，每点不超过10个字。（4分）碳排放总量大;（2分）经济体系不成熟。（2分）（2）根据材料二,总结我国计划实现碳中和的规划。（3分）我国在2030年碳排放到达最高（峰值）之后，要快速减排，到2060年实现碳中和（碳排放为零）。（3请根据材料三回答下面的问题。（6分）画线句有一处用词不当.应把“

7、实施”改为“践行（2分）除了上面所举的例子外，你还能想到哪些“绿色低碳生活方式”?请列举两例（4分）例如:节约用纸;尽量不用一次性筷子;用可降解的环保袋购物;防止餐饮浪费;人走顺手关灯;少开车多坐公交。（4分，写出任意两个即可）二、 古诗苑漫步（13分）2021合肥包河区三模学校开展“诗词里的中国”主题系列活动，请你参与。（13分）请按提示回答活动“开场白”节选局部的相关问题。（6分）中华诗词博 大精深，源远流长，如三山五岳，巍然屹立；如满天星斗，璀璨夺 目;, o 一代代中华儿女，在诗词的陶冶下,宜情悦性，发奋向上。新春开门迎五福，让我们用诗词歌唱祖国，点歌人生!语段中有错别字的词语是“宜情

8、悦性”，正确写法是“怡情悦性（2分）在横线处续写恰当的语句。（2分） 例如一:如五谷丰熟，养育万方 例如二:如大江大河，汪洋恣肆（2分） 画线句子有语病，请提出修改意见。（2分）将“歌唱祖国”和“点赞人生”调换位置。（2分）下面是活动中的三道题，请你回答。（7分）根据下面的诗句，写出相应的民俗活动。（2分） 折竹装泥燕,添丝放纸莺。放风筝 又是过重阳,台榭登临处。登高请在横线处选择恰当的一项，补充下面的诗句。（只填字母X2分）A 嵯峨夏云在，疑是白波涨东海。昔闻 D 水,今上岳阳楼。A.泰山B.黄山C.西湖D.洞庭根据语境，选择恰当的短语填空。（只填字母）（3分）B 者.不为逆境所困.高唱“天

9、生我材必有用.千金散尽还复来“：C 者.不为名利所惑. 吟咏“富贵非吾愿，帝乡不可期”;上一者，不为个人计，慨叹“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”。 A.忧国忧民B.自强不息C.淡泊宁静三 以和为贵（13分） 在我国，“和”文化意蕴丰厚，深入人心。学校开展“和美中国”文化传承活动，请你参与。（13 分）“和金文写作4o保是敏的省略，即吹奏用芦管编成的“排笛”，乐音美妙谐调;即说话、言 论。“叱”4卜以后者比喻前者。”（郑）纲等从而和之，议始定“即用其本义：言论相互响应、谐调（或: 声音相应）一盖均无贫,和无寡,安无倾”那么用其引申义：和睦。（4分）*（2）试根据下面的材料，概括“和”包括哪些思想

10、内涵。（3分） 夫和（不同因素和谐相处）实生物，同那么不继（开展）。（国语郑语） 竭泽而渔，岂不获得,而明年无鱼;焚薮而田，岂不获得,而明年无兽。（吕氏春秋义赏）夫大人者,与天地合其德，与日月合其明,与四时合其序（周易乾）和而不同（或:和实生物）;敬畏自然（或:不违天时、取之有度）;天人合一。（每点1分，共3分）（3）请按要求修改活动建议书。（6分）建议书全体同学：在“国际幸福日”到来之际，学校举办“和美中国”文化传承活动，校团委特发出如下活动 建议：一、举力，和谐开展，共筑幸福”主题演讲或征文活动，交谈构建人类命运共同体的价值意义。二、开展“保护我们赖以生存繁衍的环境志愿者宣传活动，向社会传递“绿水清山就是金 山银山”的科学开展观。三、举办“拯救濒危生物”图文展览,让人们更加了解濒危生物相继灭绝的可怕现实。同学们，让我们行动起来，为创立和谐美丽的中国,贡献我们的力量吧！实验一中校团委建议书中有错别字的词语是“绿水清山正确写法是“绿水青山（2分）画线句子搭配不当，请提出修改意见：将“交谈”改为“交流” 。（2分）建议书的格式有一处不规范，请提出修改意见：在署名下方加上日期。（2分）