2021-2022学年下学期初中英语人教新版七年级期中必刷常考题之动词.docx

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1、2021-2022学年下学期初中英语人教新版七年级期中必刷常考题之动词一.选择题(共15小题)Can you Chinese? ()A. sayB. talkC. speakD. tell(2021 T匕京) Sam, I join you in the community service?一Of course you can.()A. canB. mustC. shouldD. need(2021 春阳信县月考)Maybe John can in their football team.A. . isB. beC. areD. am(2021 春克山县期末)Clark is a teache

2、r and he Chinese.()D. calls)D. joiningA. teachesB. watchesC. asks(2020 秋肃州区期末)Who wants the singing club?(A. to joinsB. joinC. to join(2020 春涧西区校级期中)-Can your sister English?- No, she cant. But she can stories.()A. speak； tellB. talk； tellC. say； speakD. say； talk(2020 春黑山县期中)-Can you play the violi

3、n?-, But I can play the piano.()A. Yes, I can B. Yes, I doC. No, I dont D. No, I cant(2019 春洛阳期中)My brother Peter is good at model planes.()D. makingD - getsA - makeB. makesC. to make一 Does he a shower at 7： 30?一 Yes, he does.()A. takeB. takesC. getMy brother usually at 6： 50 a.m.()B - get dressedD.

4、 gets dressedA get dressC gets a dressedwatch - watches； teach - teacheswash - washes；go - goes； do - does3 .以辅音字母+y结尾：变y为i+esstudy - studies4 .以元音字母+y结尾 直接+s play - plays.特殊情况：不规那么have - hasbe - is5 .系动词【概念】系动词：只称系动词(Linking Verb),是用来辅助主语的动词.它本身有词义，但不能单独用作谓语, 其后必须跟表语，构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况.6 .情态动词【

5、概念】情态动词：可以用来表示说话人的语气和情态，如需要、可能、意愿和怀疑等，有一定的意 义，但不完整，不能独立作谓语，只能和动词原形一起构成谓语.7 .动词的固定搭配【常见的动词固定搭配】一、只接不定式(不能接动名词)作宾语的25个常用动词1. want to do sth.想要做某事would like to do sth.想要做某事2. wish to do sth.希望做某事help (to) do sth.帮助做某事3. hope to do sth.希望做某事learn to do sth. 学会做某事4. manage to do sth. 设法做成某事offer to do st

6、h.主动提出做某事5. plan to do sth.计划做某事afford to do sth.负担得起做某事（时间或金钱方面）6. agree to do sth. 做某事arrange to do sth. 安排做某事7. ask to do sth.要求做某事beg to do sth.恳求做某事8. care to do sth.愿意/喜欢做某事choose to do sth.选择做某事9. decide to do sth. 决定做某事demand to do sth. 要求做某事10. determine to do sth. 决心做某事expect to do sth. 等待

7、做某事11. fear to do sth.惧怕做某事prepare to do sth.预备做某事12. pretend to do sth.伪装做某事promise to do sth.容许做某事13. refuse to do sth. 拒绝做某事二、只接动名词（不能接不定式）作宾语的28个常用动词1. practice doing sth. 练习做某事consider doing sth. 考虑做某事2. enjoy doing sth. 喜欢做某事finish doing sth.完成做某事3. give up doing sth.放弃做某事imagine doing sth. 想象

8、做某事4. ke叩doing sth.一直做某事put off doing sth.推迟做某事5. risk doing sth.冒险做某事suggest doing sth. 建议做某事6. admit doing sth. 成认做某事advise doing sth. 建议做某事7. allow doing sth.允许做某事14.appreciate doing sth.感谢做某事15.15.avoid doing sth. 防止做某事16.delay doing sth.拖延做某事17.deny doing sth.否认做某事18.discuss doing sth.讨论做某事19.d

9、islike doing sth.不喜欢做某事20.escape doing sth.逃脱做某事21.excuse doing sth.原谅做某事22.fancy doing sth.想象/喜爱做某事23.forbid doing sth.禁止做某事24.mention doing sth.提及做某事25.mind doing sth. 介意做某事26.miss doing sth.错过做某事27.permit doing sth. 允许做某事28.prohibit doing sth.禁止/阻止做某事三、既可接不定式也可接动名词，但含义完全不同的8个动词1.remember to do st

10、h.记住要做某事（未做）remember doing sth.remember doing sth.记得做过某事（已做）2.2.forget to do sth.忘记去做某事（未做）3.4.forget doing sth.regret to do sth.regret doing sth.忘记做过某事（已做）遗憾要做某事（未做）后悔/抱歉做过某事（己做）try to do sth.努力做某事try doing sth.尝试做某事try doing sth.尝试做某事5.5.mean to do sth.计戈U做某事6.6.mean doing sth. 意味着做某事cant help to

11、do sth.不能帮助做某事cantt help doing sth.情不自禁做某事7.7.go on to do sth.继续做另一件事go on doing sth. 继续做同一件事go on doing sth. 继续做同一件事8. stop to do sth.停下来去做另一件事stop doing sth.停下正在做的事情四、接不定式作宾补的35个常用动词1. advise sb. to do sth.建议某人做某事2. allow sb. to do sth. 允许某人做某事3. ask sb. to do sth. 请(叫)某人做某事4. bear sb. to do sth.忍

12、耐某人做某事5. beg sb. to do sth.恳求某人做某事6. cause sb. to do sth.导致某人做某事7. command sb. to do sth. 命令某人做某事8. drive sb.to do sth. 驱使某人做某事9. elect sb.to do sth.选举某人做某事10. encourage sb. to do sth.鼓舞某人做某事11. expect sb.to do sth.期望某人做某事12. forbid sb. to do sth.禁止某人做某事13. force sb. to do sth.强迫某人做某事14. get sb. to

13、do sth.使（要）某人做某事15. hate sb. to do sth.讨厌/厌恶某人做某事16. help sb. (to) do sth.帮助某人做某事17. intend sb. to do sth.打算要某人做某事18. invite sb. to do sth.邀请某人做某事19. leave sb. to do sth.留下某人做某事20. like sb. to do sth. 喜欢某人做某事21. mean sb. to do sth.计划要某人做某事22. need sb. to do sth.需求某人做某事23. order sb. to do sth.命令某人做某事

14、允许某人做某事24 . permit sb. to do sth.25. persuade sb. to do sth.说服某人做某事26. prefer sb. to do sth.宁愿某人做某事27. request sb. to do sth.要求某人做某事28. remind sb. to do sth.提醒某人做某事29. teach sb. to do sth. 教某人做某事30. tell sb. to do sth.告诉/让某人做某事31. train sb. to do sth.训练某人做某事32. trouble sb. to do sth.麻烦某人做某事33. want

15、sb. to do sth.想要某人做某事34. warn sb. to do sth.警告某人做某事35. wish sb. to do sth.希望某人做某事五、可接动词原形做宾补的11个动词1. see sb. do sth.看到某人做了某事2.3.watch sb. do sth.观看某人做了某事4. observe sb. do sth.观察到某人做了某事5.look at sb. do sth.看着某人做了某事notice sb. do sth.注意到某人做了某事hear sb. do sth.听到某人做了某事6. listen to sb. do sth.听着某人做了某事make

16、 sb. do sth. 使某人做某事7. let sb. do sth.让某人做某事have sb. do sth.使某人做某事8. feel sb. do sth.感觉某人做了某事.动名词【概念】动词：动词是表示动作或状态的词.名词：名词是表示人或事物名称的词.它既可以表示具体的东西，也可以表示抽象的东西.动名词：动名词是动词-ing形式的一种，是兼有动词和名词特征的非限定动词.它可以 支配宾语，也能被副词修饰.动名词有时态和语态的变化.英语中的动名词是由动词变化而 来的.概念点拨：A.动词特征：非谓语动词可以组成动名词短语，表达动词意义；B.名词特 征：非谓语动词可以像名词一样在句中作主

17、语、宾语等；C.动名词由动词变化而来，但归 根结底它的词性是名词.【结构】动名词的一般形式：doing.You can enjoy your time by playing football together.动名词的被动形式：being done.He is proud of being asked to teach his cousin.动名词的复合结构：物主代词/名词所有格+动名词.Im thinking about my coming math exam.【用法】动名词可以在句子中充当名词所能充当的多种句子成分，具体用法如下：动名词作主语：动名词可直接位于句首作主语；当动名词结构复杂且

18、长时，可用it作形 式主语.Learning English all by yourself is very difficult.全靠你自己学英语是很难的.动名词作宾语：某些动词和动词短语后出现非限定动词时，只能用动名词作宾语，而不能 用动词不定式.常见的此类动词有：mind, enjoy, finish, avoid, practice, stop, require, suggest, keep, consider, imagine, advise, allow, be worth, be used to, be busy, cant help, lead to, keep on, look

19、 forward to, feel like, pay attention to 等等. 如： My parents enjoy talking about funny things.我的父母喜欢谈论有趣的事情.动名词作表语：动名词作表语时，表语与主语通常是对等关系，位置可以互换.如：His job is taking care of the little boy. (Taking care of the little boy is his job.) 他的工作就是照看好那个小男孩.动名词做定语：动名词作定语时通常表示被修饰词的某种用途.如：They chose a house with a

20、swimming pool.他们选择了一处带游泳池的房子.【易混淆点】名词与现在分词两者形式相同，都是动词的-ing形式并保存了动词的某些特征.作表语时，动名词与主语同指一件事，可与主语互换位置，而现在分词用以说明主语的性 质，不能互换位置.如：My favorite sport is running.（表语主语可互换位置）The new teacher is coming.（表语主语位置不可换）作定语时，动名词表示所修饰词的某种用途，而现在分词表示所修饰词的性质、状态或动 作.We can go to the meeting room.（房屋的用途是开会）You cant wake a sl

21、eeping man.（睡觉是人的状态）【解题方法点拨】注意动名词作主语在特定结构中的一致性.动名词作主语，谓语动词用单数.牢记只接动名词作宾语的动词；介词（除but, except外）后面须接动名词作宾语；能 区分既可接动名词又可接不定式作宾语的动词.当表语说明主语内容时应用动名词.【中考命题方向】中考英语试题常考查动名词作主语、宾语和表语的一般式用法以及一些动名词的固定用 法.有些词后面加不定式和动名词均可，但意义截然不容，那几个词以及两种句型的不同之 处必须牢记在心，因为这是我们经常出错的地方.7 .动词词义辨析【概念】动词：动词是用来表示动作或状态的词.在句子中做谓语，说明主语“是什么

22、“、“做什么”或“怎么样”的词.通过动词的变化，可以知道动作发生的时间、说话人的语气、态度.【考查内容】词形相近的动词间的辨析.如 remind/remember； rise/raise； hang/hung-彳列 1： Sorry, Ive forgotten your name. Can you me?Fm Daniel.（）A. remind B. receive C. respect D. remember分析：对不起，我忘了你的名字，你能提醒我一下吗？我是 Daniel.解答：答案：A.remind 提醒；receive 收到；respect 尊重；remember 记得.根据 So

23、rry, Fve forgotten your name. Can you me? Im Daniel.可知，句意是对不起，我忘了你的名字，你能提醒我一下吗？ ”根据下面的回答rm Daniel.可推测句意是”提醒一下。应选A.点评：此题考查动词词义辨析.解答时注意根据句意以及所给选项的意思作答.词义相近的动词间的辨析.如 took/cost/paid/spent； borrow/lend； speak/say/talk.例 2： Wow, your sweater is very beautiful!Thank you. I bought it two days ago. It me $ 5

24、0.()A. took B. cost C. paid D. spent.分析：哇，你的毛衣很漂亮！谢谢.我两天前买的.它花费了我50美元.解答:答案：B.It takes sb some time to do sth.花费某人多长时间做某事.人+spend+时间/金钱+ (in) doing sth表示某人花费时间/金钱做某事.人+spend+时间/金钱+on+名词，表示某人在某物上花费 时间/金钱.sth costs sb+金钱，表示某物花了某人多少钱.人+pay+钱+for,表示为某物付钱.根 据题干I bought it two days ago. It me $ 50.可知这是某物花

25、了某人多少钱，即sth costssb+金钱,应选B.点评：了解每个选项的含义是做好词类题型的关键，还要从句意桌搜，根据句意作答，所以 平时的学习中要多积累词汇，才能很好的完成.意义不同，但容易混淆的动词的辨析.如flnd/find out； take/leave； explain/say-例 3： Can you a message? Yes. Please ask Tom to ring me back.()A. give B. take C. leave.分析：你能帮我带个口信吗？可以.请让汤姆给我回 .解答：答案：B.句意”你能帮我带个口信吗？可以.请让汤姆给我回 .“give给，ta

26、ke带，leave离开.take a message带个口信，固定搭配，应选B.点评：动词是表示动作或者状态的词，要结合语境，注意时态、人称等的变化，掌握常用的 固定搭配.【解题方法点拨】分析词义，根据上下句意思进行选择.根据常用动词的用法进行筛选.根据动词的固定短语用法，进行筛选.分析句子时态，选择动词的正确形式作答.【中考命题方向】中考英语试题常考查动词的词义辨析、意义相近但容易混淆的动词、常用动词的习惯用法、 常用动词短语.这些是考查的重点.9.动词短语【概念】动词短语：动词短语就是有些动词可以和一些别的词构成短语(以动词为中心)，表达一个概念，其作 用和一个单独动词差不多的一种固定搭配

27、.在实际使用中，通常会把动词短语当成一个整体.【用法】(1)动词+副词：在“动词+副词”的词组中宾语位置有两种情况：宾语如是名词，那么可置于副词后面，亦可置 于动词和副词之间.而如果宾语是代词，只能置于动词后面，即动词和副词之间.例：First put some salt into the water and then.()A. mix them up B. mix up them C. mix it up D. mix up it分析：首先放一些盐在水里，然后搅拌它们.解答：分析句子，结合选项，推测意思是首先放一些盐在水里，然后搅拌它们.这里salt 是不可数名词，用it指代，放在中间，应选

28、C.(2)动词+副词+介词：在这类动词短语中，动词、副词、介词紧密结合，是动副词组和动介词组的合成体，词义上 相当于一个及物动词.它兼有以上两类短语动词的特点，但宾语总是位于介词之后.彳列：She is planning her project. Lets help her some good ideas.()A. come out B. come up C. come up with D. catch up with分析：她正在计划她的工程，让我们帮助她想出一些好主意.解答：come out出来，出现，出版，come up发生，上来，come up with想出，catch up with

29、追上，赶上；结合句意”她正在计划她的工程，让我们帮助她想出一些好主意.”可知，要用 是一般现在时，help后面跟动词原形，故答案为C.其它三个选项语意不通.(3)动词+名词：这类动词短语中的常见动词是have, take, give, make等，后面的名词通常是从动词转化而 来的动作名词，并表达了短语动词的真正意义.例：The old man， and he wants to see a doctor now.()A. has fever B. have a fever C. has a fever D. has fevers分析：这位老人发烧了，他现在想去看医生.解答：考查动词短语.hav

30、e a fever是固定短语，意思是”发烧二结合句意”这位老人发烧， 他现在想去看医生.”可知，要用是一般现在时，主语是第三人称单数，谓语动词用第三人 称单数形式，故答案为C.(4) be+形容词+介词：be+形容词(包括过去分词作形容词)+介词相当于及物动词，宾语位于介词后面，形容词 是短语动词的真正词义.例：This pair of shoes hand.()A. is made with B. are made from C. are made of D. is made by分析：这双鞋是手工做的.解答：考查动词短语.A用.什么东西制造.B.由制造(看不出原材料).C.由制造 (看出原

31、材料).D.由制造(由某人).结合语境”这双鞋是手工做的.可知，由双手制造，用is made by.选D.【中考命题方向】中考英语试题常考查动词短语的用法，意义相近的动词短语、但容易混淆的短语、常用动词 短语.这些是考查的重点.10.动名词短语【概念】动名词短语：动名词短语(genmdial phrase),以动名词为中心，其句子功用相当于动名词的短语.动名 词短语是：doing+名词或代词构成的.【用法】两个或多个动名词短语并列作主语的时候谓语动词是单数还是复数形式？这要看表达的是 一件事还是两件以上，如果是一件事，谓语动词是单数，如果是两件事，谓语动词是复数形 式.如： Going to

32、bed early and getting up early is a good habit.Watching TV and reading books are really interesting.做主语(2021 春枣庄月考)Lucy has an interesting . She at a TV station.()A. work； worksB. work； jobC. job； jobD. job； works(2021 春阳信县月考)We have to the school uniform at school.()A. put onB. wearC. to put onD. t

33、o wear(2021 春栾城区期中)What time Mr. and Mrs. Smith breakfast?( )A. does；has B. does； haveC.do； hasD. do；have(2021 春广灵县期中)I like the beef soup because it nice.()A. tastesB. soundsC.looksD. gets(2019 春钟祥市期中)All my classmates like music.()A. listenB. listen toC. listeningD. listening to当表示现在进行动作或存在的状态时，就用

34、动名词短语.例： the environment is important for human beings.()A. Take care ofB Taking care ofC Took care ofD. take the care of分析保护环境对人类很重要.解答：根据该句为动词短语take care of在句中作主语，根据动词作主语用动名词形式， 故动词take应用动名词taking,故填入Taking care of,应选B.点评：动名词的形式是动词+ing,动名词从它的名称上就知道它具有动词和名词的功能，因 此它在句中，可作主语、表语、宾语、定语.要结合语境选择合适用法，注意动名

35、词变法. 作表语My favourite is swimming. 我的最爱是游泳.作宾语例：I suggest next week.()A. go mountain climbingB will go mountain climbingC. to go mountain climbinggoing mountain climbing分析：我建议下周去爬山.解答：根据空格前面的词语是suggest,意思是“建议”后面要跟动名词，结合给出的四个选 项.因此可知这句话的意思是“我建议下周去爬山.”只有D项的第一个词是动名词，应选D. 点评：首先要掌握这个句子的意思，然后结合具体的题目，就可以确定正

36、确答案.做宾语补主语彳列：Its too cold. Would you mind me the window?But don*t do it now.()A. to close； SureB closing ； Good ideaclosing； Better notC. closing； Of course not分析：-天冷了，你介意关上窗子吗？-不介意，但是现在不要关.解答：根据题意可知-天冷了，你介意关上窗子吗？ - -不介意，但是现在不要 关.mind+doing,故排除A；根据But可知，前面应该是同意关了.根据句意应选D.点评：此题考查了固定句型的用法.抓住句中的关键词并联系相

37、关的语法知识就可做出正确 答案.注意平时对此类句型用法的总结和归纳.【中考命题方向】中考英语试题常考查一些动名词短语的固定用法，结合语境，选择合适的形式.注意平时句 型用法的总结和归纳.这些是考查的重点.11 .主谓一致【概念】主谓一致：主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致，主谓一致必须遵循三原那么：语法一 致原那么，意义一致原那么，就近一致原那么.语法一致原那么：指主语是单数形式，谓语动词用单数形式；主语是复数形式，谓语也用复数形式.Tom is a good student.汤姆是个好学生.They often play football on the playground. 他

38、们经常在操场上踢足球.意义一致：指主语形式上为单数，但意义为复数，因此谓语动词用复数形式；或主语形式上为复数，但 表示单数意义，这是谓语动词用单数形式.My family are having lunch now.我们一家人现在正吃午饭.Twenty dollars is too expensive for the book. 这本书 20 美元太贵 了 .就近一致：指谓语动词用单数形式还是用复数形式，取决于最靠近他的主语.例：Not only the teacher but also his students like playing football.不仅老师喜欢踢足球，而且 他的学生也喜

39、欢踢足球.There is a pen and some books on the desk.课桌上有一支钢笔和一些书.【用法】单数名词（代词），不可数名词作主语时，谓语用单数形式，复数名词（代词）作主语，谓语用复数形式.The desk is Toms.这张桌子是汤姆的.Some water is in the bottle.一些水在瓶子里.The students are playing football on the playground.这些学生正在操场上踢足球.many a+单数名词作主语，意义虽为“许多”，但谓语要用单数形式.Many a student has been to S

40、hanghai.许多学生到过上海.more than one+单数名词作主语，谓语用单数.More than one student has ever been to Beijing.不止一个学生曾经去过北京.表示时间，价格，重量，数目，长度，数学运算等的词或短语作主语时，这些通常作一个 整体概念，谓语用单数形式.Two months is a long holiday.两个月 是一个长假.Twenty pounds isnt so heavy. 2 0 英镑并不太重.Ten miles isnft a long distance. 1 0英里并不是一段很长的距离.Five minus fou

41、r is one. 5 减 4 等于 1.主语是each/every+单数名词+and (each/every) +单数名词时，谓语动词用单数.Each boy and each girl has got a seat.每个男孩和女孩都有一个座位.Every man and every woman is at work.每个男人和女人都在工作.one and a half+复数名词作主语，谓语动词用单数形式.One and a half hours is enough.一个半小时足够了.动词不定式，动名词作主语时，谓语动词用单数形式.To see is to believe.眼见为实.Doin

42、g eye exercises is good for your eyes.做眼睛保健操对你的眼睛十分有益.a/an+单数名词+ortw。作主语，谓语动词用单数.A student or two has failed the exam. 一两个学生考试不及格.当主语局部含有 with, together with, along with, as well as, besides, except, but, like 等 介词或介词短语时，谓语动词用单数形式；但名词+aswellas+名词叩寸，谓语动词一般应与 第一个名词一致.Mike with his father has been to E

43、ngland.迈克同他的父亲去过英格兰.Mike, like his brother, enjoys playing football.迈克像他的哥哥一样喜欢踢足球.The students as well as the teacher were present at the meeting.由and连接的两个单数名词作主语时，一般用复数形式，但and所连接的并列主语是同一 个人，事物，或概念时，谓语动词用单数.这两种情况区分如下：a/the+单数名词+and+单 数名词，指的是同一个人或物；a/the+单数名词+and+a/the+单数名词，指两个人或物.The writer and tea

44、cher is coming.那位作家兼教师来了.（作家和教师指同一个人）The writer and the teacher are coming. 作家和老师来了.（作家和老师是两个人）（fieople, police等集体名词作主语，谓语动词用复数形式.family, class, group, team等 集体名词作 主语，假设指一个整体时，谓语动词用单数形式；假设指一个具体成员时，谓语动 词复数形式.People here are very friendly. 这儿的人很友好.His family isnt large.他家的人不多.My family all like watchi

45、ng TV.我们一家人都喜欢看电视.不定代词somebody, someone, something, anybody, anything, everybody, everyone, everything, nobody, no one, nothing 作主语,谓语动词用单数.Is everyone here today.今天大家到齐了吗？Something is wrong with him. 他有毛病.Nobody was in. 没有人在家.bach, either, neither, another, the other 作主语，谓语动词用单数.Each of them has an

46、 English dictionary.他们每人都有一本英语词典.Neither answer is correct.两个答案都不正确.以-s结尾的名词本身不表示复数意义，谓语通常用单数形式，如news, maths, physics 等.No news is good news.没有消息就是好消息.Maths is very popular in our class.在我们班数学很受欢迎.）由bothand连接两个单数名词作主语时: 谓语动词用复数形式；由or, eitheror， neithernor，not only-but also，notbut，连接两个名词或代词作主语时，根据就 近

47、原那么决定谓语动词形式.Either my wife or I am going.Neither you, nor I, nor anyone else knows the answer.Not only you but also he is ready to leave. 如果主语是由a series of, a kind of, a portion of+名词”构成时，动词一般用单数形 式.但a variety of, a number of +名词复数，动词要用复数形式；而the number of +复数名 词作主语，谓语动词用单数.A series of pre - recorded taps has been prepare