“庆元旦迎新年”活动方案.docx
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1、“庆元旦,迎新年”活动方案一、设计意图在忙碌中我们不知不觉又走过了一年,在元旦来临之际,丰富我园幼儿的生 活,展示幼儿风采,传扬中国传统文化,增进幼儿与家长之间的亲子关系,促进 家园和谐开展,特举办“庆元旦,迎新年”,让全园的小朋友们快乐而有意义地 度过元旦节。二、活动目标1、使幼儿自主地参与活动之中,在活动中陶冶情操、中获取知识;2、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼 儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。3、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。三、活动准备:1、幼儿和家长在家进行共同协作联系;2、提前征集亲子讲故事、小小演讲者等节目,截止日期12月15日;3、幕布(包括:
2、活动主题、主办单位、承办单位)或横幅;4、音响设备;5、各班节目录制好,格式转换好,将资源给各班老师,以供下载播放6、布置会场(包括:桌椅板凳、茶水桌、环境装饰)7、亲子统一着装(亲子装、中国元素的服装)8、新年小礼物:画册一本9、各班准备好作品墙、两个展板10、气球准备四、活动时间:12月26日下午1:304:30,周日上午全体教师正常上班。五、活动过程K 1:30家长测量体温后,将幼儿送到自己班级并签到、参观园内环境后由 范中芹园长引导入场就座(三个班级分开坐)。2、2:00中大班早操表演开场3、氢气球同放空中并许愿;4、2:20引导家长回班级观看节目视频(因疫情和天气原因,不集中让家长 观看节目);5、不同班级进行不同的亲子活动大班:张灯结彩;中班:包饺子;小班:糖葫芦5、走廊亲子阅读每个班级中完成作品的家长,并将作品挂在作品墙上后,到走廊阅读区和孩 子完成绘本阅读,任务完成的家庭可以获得新年礼物。
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 庆元 迎新 活动 方案
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