《社会心理学》课程教学大纲.docx

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1、社会心理学课程教学大纲一、课程信息课程名称(COURSETITLE)社会心理学课程性质(COURSECHARACTER)学科专业必修课课程代码(COURSE CODE)304B2025学分（CREDIT）3周数（WEEKS）16学时(CONTACT HOURS)48先修课程（PRE-COURSE）普通心理学课程负责人(COURSE COORDINATOR)适用专业社会工作课程简介（300字左右）本课程是社会工作专业的专业必修课。开设本课程的目的是为学生掌握社会心 理学的基本知识，为学生进一步学习心理咨询与辅导、婚姻家庭辅导、个案与小组工 作、社会政策分析等课程奠定基础。主要内容包括人际互动、社

2、会知觉与认知、社会动 机、社会感情、社会态度、群体心理、传播与社会心理、团队管理等。通过本课程的学 习，学生应具备以下几方面的目标：1.认识人际互动环境下个人的思想、感情和行为等心 理活动的变化、开展的规律；2.识 社会心理学知识在现实生活中的意义。二、课程目标通过本课程的学习，学生应具备以下几方面的目标（知识、能力、素质三 方面，必须支撑培养方案中的毕业要求）1 .认识人际互动环境下个人的思想、感情和行为等心理活动的变化、 开展的规律；.识社会心理学知识在现实生活中的意义。课程目标对毕业要求的支撑关系表毕业要求毕业要求指标点本课程目标对毕业要求的支撑关系指标点24掌握社会 学、社会工作、心理

3、学 、管理学等学科的基 础知识；课程目标1课程目标2毕业要求2：掌握社 会工作理论与方法以 及相关领域的知识， 掌握社会学、社会工 作、心理学、人类行 为与社会环境的基本 知识，熟悉社 会政策。三、教学内容与预期学习成效知识单元对应课程目标知识点预期学习成效1.导言课程目标11.社会心理学的学科特点2社会心理学的开展3.研究方法4研究样本的选取与测 量工具的使用1. 了解社会心理学的定量研究与定性 法；2.人际关系课程目标1课程目标21 .人际关系概述2 .人际关系的开展3 .人际冲突与合作4 .利他行为与侵犯行为1. 了解人际关系的开展的条件2. 了解人际冲突的产生与表现3. 了解人际合作的

4、途径3.社会知觉 与认知课程目标1课程目标21 .对自我的知觉2 .对他人的知觉3 .对群体的知觉刻板印象4 .归因1. 了解印象的产生过程2. 了解印象管理的个体差异3. 了解归因的个体差异4 ,社会动机课程目标1课程目标21 .社会动机概述2 .几种主要的动机理论3 .几种主要的社会动机1 .掌握动机的主要理论2 . 了解动机的类型5 .社会感情课程目标1课程目标21 .社会感情概述2 .人际沟通与感情表达1. 了解情商，掌握情商测量方法2. 了解影响社会情感的因素3. 了解情感障碍的表现及调适方:6.社会态度课程目标1课程目标21.态度概述2.态度的形成3.态度变化理论4.态度的测量1.

5、 了解态度的形成及作用2. 了解态度相关理论7 .群体心理课程目标1课程目标21 .社会群体概述2 .社会影响3 .民族心理1. 了解社会促进的条件2. 了解群体心理的特征8.传播与社 会心理课程目标1课程目标21 .心理倾向与信息采择2 .舆论、谣言、民谣与社 会心理3 .时尚、流行与社会心理1 . 了解心理在信息传播过程中的2 .理解舆论、时尚的产生与开展9.团队管理课程目标1课程目标21 .团队管理概述2 .团队的构建1 . 了解“以人为本”的管理思想2 .掌握良好团队构建的方法合计四、教学目标达成度评价教学目标1、2的达成度通过 平时成绩 综合考评；五、成绩评定课程成绩包括1个局部，分别为 平时成绩。具体要求及成绩评定方法 如下：平时成绩占10。%六、课程教材及主要参考书.建议教材沙莲香社会心理学，中国人民大学出版社，2015.1 .主要参考书迈尔斯社会心理学人民邮电出版社，2016 年.阿伦森社会性动物华东师大出版社， 2014 年.