期末冲刺复习 课外阅读拓展 四年级语文上册 （ 部编版 含答案）.docx

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1、人教部编版四年级语文上册 期末冲刺复习一课外阅读拓展（二）（时间：40分钟总分值：100分）班级：姓名：得分：.一、阅读朦胧的雾灵山，完成练习。朦胧的雾灵山在河北省兴隆县境内，巍巍耸立着京东第一峰雾灵山。雾灵山是一处鲜为人知的“世夕卜才兆源” o她以天然不饰的自然景观和其特有的世外野 趣，给人以神秘和朦胧的美感。雾灵山凝翠叠绿，是个绿色的世界。浅绿、深绿、墨绿，随山势的增高，一层层加重， 一层层变化，由此，可以看出树种之多。这里有油松、落叶松、云杉、山杨、M （du an） 树、桦树其中，云杉是珍贵的树种，材质非常好。雾灵山还有许多珍禽异兽、名贵中药材。在这里，有人目睹过犯子和羚羊，也有人亲

2、手采过人参和灵芝。在雾灵山深处，还藏着许多溶洞。有的长满石笋、石柱，还有的如石碗、石棚。有的 洞深不可测，真面目到现在还无人知晓。 雾灵山期待着人们去探索，她将把神秘、朦胧、质朴的美，无私地奉献给人类。L联系上下文，解释以下词语。（2分）鲜为人知：深不可测：2 .从文中找出以下词语的近义词。（3分）珍贵一一（）贡献一一（）模糊一一（）3 .仔细阅读短文并填空。（8分）（1）短文中的第3自然段是围绕着“这句话写的；第4自然段是围绕着“这句话写的；第5自然段是围绕着“”这句话写的。（3分）（2）作者描写雾灵山，抓住了三个方面的内容，即：、来表现她三种不同的美和。 （3分）（3）雾灵山有珍禽异兽，短

3、文中提到了 和；有珍贵的中药材，短文中写到了 和 o （2分）4 .雾灵山为什么被称为“世外桃源”？（3分）二、阅读短文，完成练习。我不能忘掉祖国1908年，宋庆龄15岁，就进入了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院，她是个文静而喜 欢思考的女孩子。她想到将来要为祖国穷苦的人民做事，就更加勤奋地学习。有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地资料，认真地思索，做了充分准备。在讨论会上，一位美国学生站起来发言。他说：“我认为历史的开展是难以估计的。你们 看，那些所谓的文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲， 在我们这里”这时，坐在前排的宋庆龄不（已 以）为然地摇了摇头。

4、她紧锁双眉，耐心地听着美国同 学的发言。那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动，但她 仍然用（温和 柔和）的声调说：“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万群众。具有 五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它 决不会永远沉睡下去。总有一天，东亚睡狮的吼声将（震动 振动）全世界！因为它有广 阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行 着（坚艰）苦卓绝的斗争！ ”教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，以理服人。” “这些话多么有力量！” 宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关

5、心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘掉祖 国，我对祖国充满了理想和希望！”1 .用“ ”划去文中括号里错误的字词。（2分）2 .联系上下文，解释以下词语的意思。（2分）譬如：交口称赞：3 .请你根据短文的题目提出一个有价值的问题，并自己试着回答。（2分）问题：回答：4 .仔细阅读短文，回答以下问题。（4分）（1）宋庆龄说中国“没有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是什么？（2）文章的最后一句话表达了宋庆龄什么样的思想感情？5 .读了这篇文章之后，你有什么感受和启发？（2分）三、阅读神话故事，完成练习。神农尝百草（节选）神农教会人们耕田种庄稼后，看到人们经常因为乱吃东西而得病，甚至丧命。在疾病面

6、前, 人类一点儿方法都没有，只能等死。神农心里很是焦急，他决心要亲自尝遍所有的植物。这样, 就可以知道什么是可以吃的，什么是不能吃的；什么是有害的，什么是能够治病的。下定决心 后，神农就做了两只大口袋，用来装采集来的草药。神农每天不停地走啊走，他的足迹遍布了江河大海、高山峻岭。他尝遍了各种花草，也认 识了许多药物，用它们救了无数人的性命。有一次，一个人得了急病，他需要的药草很难找。神农找了很久，终于发现它长在一座陡 峭的岩壁上Q逵为壁乂邕区陡工光漫一根垄段有落庚匕的地方 j连猿?鱼都睢必整套“人们见了， 连连摇头，叹息这药草生长的地方实在太高太险，人想上去，比登天还难。神农救人心切，他 动手搭

7、了 一个木头架，顺着这个架子慢慢地攀登上去，终于爬到了岩顶，采到了草药，救了这 个病人。后来人们就把神农搭架子采草药的地方称为“神农架”。有一次，神农不幸尝到了 “断肠草”。这种毒草实在太厉害，神农还来不及吞食解药，毒性就 发作了，临死前他还紧紧地抱着他的两口袋药草。人们隆重地安葬了神农，尊称他为医药之神。 （有改动）1.梳理故事内容，将表格补充完整。（4分）2短文中哪些语句能够表达神农走的范围广，所认识的药物多？用”画出来。（2分）神农尝百草起因看到人们经常因乱吃东西而得病，甚至丧命，神农决定尝遍所有植物，区分其药性。经过结果3.对画的句子理解正确的一项为哪一项（）（2分）A.说明采这种药草

8、很困难，解救病人的过程非常艰难。B.说明神农的力气不大，想爬到岩壁上非常困难。C.说明神农和猿猴一样，都没有攀爬的本领。4 .故事中的神农给你留下了怎样的印象？（2分）.你从故事的哪些局部感受到了想象的神奇？写一写。（2分）四、阅读短文，完成练习。寄生虫看看这个身上长着黑黄相间的条纹的昆虫，它一步一步来回巡查着一个斜坡，锁定 一个角落开始细心观察地面出现的蛛丝马迹，并用它的触须在地面上试探着。你如果看到 它，一定会以为它是一只粗大强壮的蚂蚁，只不过它的服装要比普通的蚂蚁漂亮。这是一 种没有翅膀的黄蜂，它是其他许多蜂类的幼虫的天敌。它虽然没有翅膀，可是它有一把短 剑，或者说是一根利刺。只见它哪躅

9、了一会儿，在某个她方停下来，开始挖，最后居然挖 出了一个地下巢穴，就跟经验丰富的盗墓贼似的。这巢在地面上看上去并没有痕迹，但这 家伙能看到我们人类所看不到的东西。它钻到洞里停留了一会儿，最后又出现在洞口。这 一去一回之间，它已经干下了无耻的勾当：它潜进了别人的巢，把卵产在主人的茧里。等 它的卵孵化成幼虫，就会把茧的主人当作美味的食物吃掉。看看这个外貌漂亮而内心奸恶的金蜂，它身上闪耀着五彩的光芒，光看它的样子， 谁也不会想到它是一个穷凶极恶的凶手。当一只泥匠蜂筑好了巢，把入口封闭，等里面的 幼虫渐渐成长的时候，金蜂就在巢外等候机会了。一条细细的裂缝，或是一个小孔，都足 以让它把卵塞进泥匠蜂的巢里

10、去。总之，泥匠蜂的巢里又有了一个茧，从这个茧里出来的， 又是一个口边沾满无辜者鲜血的金蜂，而泥匠蜂的幼虫，早被金蜂当作美食吃掉了。（有删 改）1 .短文介绍了哪两种寄生虫？（）（3分）A .蚂蚁金蜂B.蚂蚁泥匠蜂C.黄蜂金蜂D.黄蜂泥匠蜂2 .“这巢在地面上看上去并没有痕迹，但这家伙能看到我们人类所看不到的东西”中的“看上去”一词能不能去掉？为什么？ （3分）3 .阅读第段，想象寄生虫是如何一步步“寄生”的，再填一填。（4分）在巢外等待时机f f4 .结合短文内容，谈谈你对题目“寄生虫”的理解。（3分）五、阅读短文，完成练习。一只空瓶子的温暖星期天，一家人购物后回到小区，女儿把空的纯洁水瓶子顺

11、手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了，以前她可是随手乱扔的。但我没有表扬她，我想，这反倒是一个 很好的教育机会。我不动声色，走过去把空瓶子捡了起来，随手放进了我的手提袋里。家里不缺几 个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天，我就是要做给女儿看的。我知道女儿会不屑一顾，还会说我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名 牌，比谁更能浪费。不过我会告诉她，即使有钱的比尔盖茨，在生活中也是反对浪费的。果然，女儿看到我的举动后很吃惊，她竟然要把瓶子从我的手提袋中拿出来重新 扔掉。看到女儿已进入我设下的圈套，我谆谆地教导她：“孩子，不是老爸吝啬，一只瓶 子不值什么钱，但节俭是从一个空瓶子开

12、始的。”我等待着女儿的惭愧，或者抱歉，或者她默默地从我身边走开。不想，她趁我不 备，伸手把空瓶子从我的手提袋里取了出来，回过头，又重新把它放回原处。没等我反 应过来，她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇：“爸，一个瓶子对咱们不算什么， 但对一些人很重要，咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪！把瓶子放 在这里，她就可以轻松地拿走。我知道，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的”看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的，每天靠捡一些废品养活自己，平时我见到她时，偶尔也会递上一两块硬币，想着自己的慈善， 会自我陶醉上好一阵子，我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢？帮助一个人

13、，更重要 的是给这个人应有的尊严。我没有说话，只是感激地冲女儿笑笑，夸她长大了。我看到，暖暖的夕阳下，那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人。它带去的，有温暖，有尊严。1 根据你对文章内容的理解，填写下表。（3分）2.第段中加点的“不屑一顾”的意思是，文中指o (2 分)事件心理女儿把空瓶子放到垃圾箱旁爸爸想要教育女儿爸爸（）女儿（)女儿重新把瓶子放回原处，并说明原因爸爸（)3 .第段中“我”设下的“圈套”是o （2分）.对她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇”理解不正确的一项为哪一项（）（2分）A.运用动作描写，生动传神地表现了女儿做了自己想做的事后的轻松、愉快的心理。B

14、 .运用动作描写，生动传神地表现了女儿的可爱、天真。C.运用动作描写，生动传神地表现了女儿还小，爱撒娇，有些蛮横的性格。D .运用动作描写，生动地表现了女儿希望“我”能理解她的做法的心理。5读第段，在段落右侧的空白处按要求写批注。（4分）（1）选一处，批注上你获得的启示。（2）选一处，批注上你的疑问。参考答案一、1.很少有人知道。本文指有的溶洞深得无法测量。2 .珍贵奉献朦胧. (1)雾灵山凝翠叠绿，是个绿色的世界 雾灵山还有许多珍禽异兽、名贵中药材 在雾灵 山深处，还藏着许多溶洞(2)树种繁多有许多珍禽异兽和名贵中药材藏着许多溶洞色彩美物产丰富美溶洞 之奇美(3)见子羚羊人参灵芝.短文从雾灵

15、山的树种繁多、物产丰富和溶洞之奇这三个方面，展示了雾灵山是一处鲜为人知 的“世外桃源”。它以天然不饰的自然景观和其特有的世外野趣，给人以神秘和朦胧的美感。 二、1.已柔和振动坚.比方。 文中指大家对宋庆龄以理服人、有力量的话赞不绝口。2 .问题：宋庆龄为什么不会忘掉祖国？回答：因为宋庆龄有一颗爱国心。虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她对祖国 充满了理想和希望，所以她不会忘掉祖国。3 . (1)因为中国有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士， 为了它的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争。(2)文章最后一句话表达了宋庆龄一心爱国，对祖国充满了理想和希望的思想感情。三

16、、1.神农走遍大地，不畏艰难，尝遍了各种花草，认识了许多药物，救了许多人。因不幸尝 到“断肠草”，来不及吞食解药，神农死了。人们尊称他为医药之神。【解析】此题考查概括文章主要内容的能力。认真阅读文章，可知第23自然段写了故事的经过， 第4自然段写的是故事的结果，然后归纳段意，就可以概括出来了。2 .神农每天不停地走啊走，他的足迹遍布了江河大海、高山峻岭。他尝遍了各种花草，也认识了许多药物，用它们救了无数人的性命。3 . A【解析】此题考查理解句子的能力。不仅要理解句子中的关键词，还要结合上下文 去理解句子的含义。下文中写了神农采草药救病人的艰难经过，由此可知，这个句子 描写岩壁难以攀爬的目的是

17、为了突出神农解救病人很艰难，故A项正确。4 .例如：神农是一位百折不挠、敢于尝试、有献身精神的人。【解析】此题考查把握人物形象的能力。要注意结合神农的事迹，细读描写他的言行的 语句来体会。为了解救病人，神农决定尝遍所有植物，在此期间受尽磨难，最后又因误 食“断肠草”而丧命，可见他是一个百折不挠、敢于尝试、有献身精神的人。5 .例如：神农搭木头架登上又高又陡又光滑的岩顶，这个想象非常神奇。四、1 . C.不能。“看上去”表示从外表判断、估计，表达了文章语言的准确性。2 .将卵塞进泥匠蜂的巢里 金蜂吃掉泥匠蜂的幼虫破茧而出.黄蜂和金蜂在孵化幼虫的时候，都是将自己的卵放到别的茧里，并且会吃掉茧里的幼 虫，它们都是不劳而获的。五、1 .捡回瓶子吃惊，想拿回瓶子惭愧、感激.不值得一看，表示非常轻视；看不起“我”觉得女儿会看不起“我”捡回瓶子的行为.“我”故意捡回女儿扔掉的瓶子，想借此教育女儿要节俭. C3 .例如：(1)捡废品的老人也值得尊敬，因为她靠劳动吃饭。我们在帮助一个人的时候, 也要给这个人应有的尊严。(2)“我”为什么会感到惭愧呢?