学校春季学期开学工作方案.docx

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1、学校春季学期开学工作方案为深入学习贯彻习近平总书记关于疫情防控的重要指示精神， 进一步贯彻落实省、市疫情防控工作会议精神，按照市委、市政府 和省教育厅关于统筹做好今冬明春教育系统疫情防控决策部署，聚 焦“平安开学、开学平安”的总目标，落实“九个到位”，压实“四 方责任”，从严从紧从细全面准备春季学期开学工作，确保校园安 全、师生健康和教育教学有序，经学校疫情防控工作专班研究，制 定本工作方案。一、开学时间安排根据省、市教育系统疫情防控专班要求，结合学校实际情况 及当前疫情防控态势，拟定春季学期开学时间：X月XX、XX日报到， X月XX日正式上课。要求身体健康、符合返校报到条件的学生分专 业、分

2、班级、分校区、分时段、分区域错峰返校。二、开学前疫情防控工作安排（一）压实疫情防控各级责任要牢固树立“一盘棋”思想，及时调整学校疫情防控工作专班, 强化学校疫情防控主体责任和党委书记、校长疫情防控第一责任， 各分管校领导为直接责任人，各部门负责人为本部门疫情防控及开 学工作责任人，形成各负其责、齐抓共管、环环相扣、共同推进的 工作格局，压实政治责任。坚持问题导向，对疫情形势和学校情况1 情防控具体措施的落实。（3）严格执行“日报告”“零报告”制度。按上级疫情防控要 求继续落实好“日报告”“零报告”制度，不得出现慢报、瞒报、 漏报、错报等现象。（4）切实做好防控知识宣传和舆论引导。及时宣传、发布

3、上 级部门的总体部署、工作要求和学校防控工作的具体安排，增强师 生防疫知识和防护意识。（五）其他要求1 .精准授课时间。错峰上课期间，要求各授课老师严格精准 上课时间和下课时间，做到不提前上课，不提前下课；放学后有 序组织学生离开教室。2 .密切关注学生身心健康。各授课老师上课要佩戴口罩，同时 密切关注学生身心健康，不得要求发热、咳嗽等身体不适的学生强 行上课，不得阻止学生上课期间上卫生间。学生上课期间假设有身体 不适，授课老师应积极联系相关单位和部门进行处理。3 .加强授课教师队伍管理。要求各学院做好错峰上课期间的授 课监督工作，对于不按规定上、下课的授课教师按照学校相关规定 进行处理。五、

4、实习学生管理安排（一）加强实习生动态管理1 .按照河南省教育厅和学校疫情防控工作指挥部要求，统筹落 实、动态监控实习学生健康状况、学习状况、信息汇总、数据上报、10 应急处置、催促检查等各项疫情防控工作。落实属地管理政策和实 习医院管理责任，实施网格长管理责任制，科学有效防控，确保实 习学生生命平安和身心健康。2 .严格执行“日报告”“零报告”制度。按上级疫情防控要求 落实好“日报告”“零报告”，每日对学生发热情况进行排查，按 要求做好信息统计和报送，重点关注中高风险地区情况。（二）科学谋划教学安排做好疫情防控期间线上实习教学和考核安排，利用优质网络教学 资源和学校网络教学平台，开展线上实践教

5、学，确保学生顺利、保质 保量完成实习任务。（三）切实做好防控知识宣传和舆论引导认真做好实习学生的宣传和舆论引导工作，正确认识、理性对 待疫情，坚定疫情防控信心，增强防疫知识和防护意识。附件：1.学生健康返校指南.学生健康承诺书.学生健康卡11附件1学生健康返校报到指南因学校实行分批次返校（报到），请各位同学务必按照学校通 知的时间返校（报到），具体健康返校报到指南如下：一、前期准备1 .坚持健康打卡。新生下载今日校园APP,实施线上报到。全体学 生通过今日校园APP辅导猫信息收集系统,如实填报个人体温和行程轨 迹，配合学校做好疫情防控工作。2 .实施健康监测。全体学生根据疫情防控要求，对个人及

6、家 人、共同居住人14天健康状况进行自我监测管理，并填写学生 健康卡学生健康承诺书，健康监测满14天才能返校（报到）。3 .加快疫苗接种。接种新冠病毒疫苗是预防新冠肺炎最有效 的手段，本着“应接尽接，应接早接”的原那么，请符合接种条件 且学生尽量在返校（报到）前完成疫苗接种。4 .做好个人防护。学生个人及家长坚持“非必要不出省，不 离市”，不前往中高风险地区，新生不举办升学宴。全体学生及 家长不扎堆、不聚集，尽量不去或少去人群密集、空气不流通的 场所，如有位置变动，务必做好防护，并主动向社区、学校报备。二、返校（报到）须携带的物品121 .本人身份证、学生证（录取通知书）；2 .“双绿码”、核

7、酸检测证明，或出院证明、相应医学证明；3 .本人健康卡和家长及本人签字的健康承诺书；4 .自备防护口罩、水银体温计（晨、午、晚检使用）、消毒湿巾等 疫情防护物品（不得携带酒精、84消毒液等）；5 .餐具等用品。开学后实行餐厅错时供餐、宿舍就餐。三、来校交通1 .要求“点对点”闭环式乘私家车返校（报到），在路上全 程做好防护，防止与除家人以外的他人近距离接触和就餐。如必 须乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩，途中尽量防止用手触 摸车上物品。2 .返校（报到）途中要随身携带足量的口罩、速干手消毒剂 等个人防护用品，全程佩戴好口罩，注意个人卫生，做好个人防 护。3 .在公共交通工具上尽量减少与其他人

8、员交流，防止聚集，与 同乘者尽量保持距离。做好手卫生，尽量防止直接触摸门把手、电 梯按钮等公共设施，接触后要及时洗手或用速干手消毒剂等进行擦 拭清洁处理。4 .返校（报到）途中身体出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹 泻、乏力、嗅（味）觉减退、肌肉酸痛等病症，应当及时就近就 医。在飞机、火车等公共交通工具以及机场、火车站，应主动配 合工作人员进行健康监测、防疫管理等，并及时将有关情况报告13学校。四、途中监测1 .返校（报到）途中做好健康监测，发热时要主动测量体温。2 .旅途中如需到医疗机构就诊时，主动告诉医生相关疾病流 行地区的旅行、居住史，以及发病后接触人群情况，配合医生开 展相关调查。3 .妥

9、善保存出行票据信息，万一出现身体不适，主动报告行 程，配合可能的相关密切接触者调查。4,返校（报到）途中应留意周围旅客健康状况，防止与可疑 病症人员近距离接触。发现身边出现可疑病症人员，及时报告乘 务人员。当乘坐的交通工具中有出现新冠病毒感染的肺炎疑似病 例，必须积极配合当地疾控部门排查，如出现疾控部门认为需要 医学观察的，及时向学校报告，推迟返校（报到）时间。五、校门查验1 .平安保卫处配合三附院医生对进入校园的同学逐一进行体 温查验，并同时查验“双绿码”、48小时内核酸检测阴性证明，一切正 常方可入校。2 .学生处、各学院协同配合入校工作，查验学生本人健康卡、 家长及本人签字的健康承诺书、

10、本人身份证、学生证（录取通知 书）。测量体温237. 3C或“双绿码”异常的同学，在学校临时 隔离区等待医护人员复诊及进一步处理。143 .无48小时核酸检测证明的同学，需前往医院进行核酸检测, 待核酸检测阴性证明出来后方可返校（报到）。4 .家长及家长车辆严禁进入校园，学生正常入校后要立即驶 离，防止交通拥堵。六、返校（报到）后管理1 .学校返校（报到）后，疫情期间校园实行封闭管理，所有学 生不得私自外出。校外人员也不得来校探访。确因疾病等原因出入 学校的，依照疫情期间学生返校（报到）后考勤及请销假管理规 定履行请假手续。2 .学生返校（报到）后，实施网格化管理，学生要在教室、 人员聚集地佩

11、戴口罩，坚持进行晨午晚检，并按要求及时报送健 康信息，出现体温异常等其他病症需及时向学校报告。3 .学生返校（报到）后，上课形式以教务处通知为准。4 所有学生需每日做好校内自我活动轨迹记录，详细记录好 去往场所的时间、地点和密切接触的群体。5 .如在校期间发现发热或呼吸道感染等可疑病症，须立即通过 寝室长、同学立即报告辅导员，辅导员立即报告学院副书记（学管 副主任），同时要求同宿舍人员原地隔离，不得走动。学校疫情防 控指挥部启动应急机制，做好应急处理。6 .学校返校（报到）后遵守教室、宿舍、图书馆、餐厅等相关 规定，做好自身防护，积极防疫疫情。157 ,返校（报到）后积极抗击新冠疫情。认真学习

12、、坚持运动、合理 饮食。学校暂停大型聚集性运动，学生可选择室内和室外空旷开放 空间运动。8 .学生返校（报到）后保持积极的心态，以医学专业知识理性 应对疫情。假设有烦闷、发慌、低落等心理状态，可以在学院心理辅 导员站或者学校心理咨询中心进行心理辅导。附件2学生健康承诺书疫情就是命令，防控就是责任。我郑重承诺如下：L本人符合春季学期学生分批返校（报到）方案返校（报 到）健康条件，无任何传染性疾病，身体状况良好，如有隐瞒， 愿承当相应责任。2 .返校（报到）后严格遵守学校疫情防控各项规定，严格执 行晨午检制度，真实准确向学校报告严格身体健康状况，坚决服 从学校封闭管理各项措施。3 .坚决抵抗并及时

13、报告身边隐瞒疫情、拒绝接受隔离观察等 危害公共平安的行为。4 .坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，积极关注官方发布的 疫情信息，增强对各类信息的甄别力。5 .自觉坚持“四个习惯”，保持健康生活方式，学习与生活常戴口 罩，与他人交往保持距离，提升防疫能力。以上承诺，我保证将认真遵守、严格执行。班级：家长签名：承诺人：日期：附用学生健康卡（填写返校（报到）前14天情况，可续页）年级：班级：姓名：学号：家庭详细地址：是否有与新冠肺炎确诊病例、无病症感染者等有接触史：假期是否到过或来自疫情中高风险地区：回到居住地日期：年月日（没到过不用境）是否接触过疫情中高风险地区的人员：接触日期：年月日（没接触过不用

14、填）5桀学生身体状况家人身 体状况行踪 去向接触的 外来人 员情况5期学生身体状况家人身 体状况行踪 去向接触的外 来人员上午体温下午体温上午体温下午体温-21-坚持日会商、日研判，以实而又实、细而又细、严而又严的要求， 把各项措施落到位，扫除“盲区”“死角”。坚持24小时值班值守、 通讯畅通、令行禁止，全面做好春季学期开学各项工作。（二）精准排查和上报人员信息党办、人事处、学生处、总务处、平安保卫处等部门负责师生 （包括校内后勤、安保等临时服务人员）信息的集中收集，要严格 落实师生健康监测制度，安排专人，全面排查全体师生的假期行踪、 健康状况，特别是开学前14天的行踪和健康状况，一人一档跟踪

15、掌 握健康状况，做到责任清、底数准。坚持“日报告”“零报告”制 度，信息统计责任人要定岗定责，按照“谁统计、谁负责，谁出错、 谁负责”的原那么上报数据，确保信息报送的质量和时效。坚持“四 早”要求和逢阳必报、逢阳即报原那么，确诊病例、疑似病例、无症 状感染者和核酸阳性者的详细信息应第一时间以网络直报和正式报 告形式报属地疫情防控指挥部及市教育系统新冠肺炎疫情防控工作 专班办公室。（三）严格实施校园管控持续强化阵地意识，严格管控校门，坚决做到“五个一律”， 即校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份和检 测体温，快递、货物等进入校园一律进行消杀，对发烧咳嗽者一律 实行医学隔离观察，不

16、服从管理者一律严肃处理。按照疫情防控要 求，继续实行校园“封闭式”管理，禁止人员、车辆出入。所有进 入校园人员须测量体温、查验健康码、行程卡，外来人员务必实名2登记并提供48小时核酸检测阴性证明。开学前，加强对教室、宿舍、 餐厅、图书馆、实验室、办公楼、围墙等建筑物平安和火灾隐患的 排查力度，确保校园平安隐患排查整改到位。开学返校前14天，师生员工原那么上不得离开本市。学校要精准 掌握师生员工返校前14天的健康状况和行程信息，返校后按照属地 防控要求可再分批进行核酸检测。根据省新冠肺炎疫情防控指挥部 教育系统工作专班要求，师生入校前需提供登记或乘车前48小时核 酸阴性证明。学校各部门要加强对教

17、职工的引导教育和管理力度， 宣传接种新冠病毒疫苗对于健康的意义，发动教职工按要求接种疫 苗，精准建立师生员工新冠病毒疫苗接种记录，做到“应接尽 接”“应接早接”，持续提高疫苗接种率，有效构筑免疫屏障。（四）提升应急处置能力进一步修订完善疫情防控突发事件应急处置预案，积极开展师 生员工疫情防控知识和技术培训，形成教育、卫生、学校与医疗机 构、疾控机构“点对点”协作机制、应急快速反响机制，共同开展 学校传染病疫情防控工作。学校按照“一院一校”的原那么，将校医 院做为学校疫情联防联控定点医院，建立专人联系制度，及时处理 学校突发公共卫生事件。严格按照要求开展新冠肺炎疫情防控应急 演练，持续巩固疫情防

18、控应急处置能力，熟练掌握应急处置流程， 真正在实战的时候实用管用。（五）做好防疫物资储藏及通风、消杀工作根据省、市防疫主管部门对防疫物资储藏相关要求，总务处要 提前足量配备消毒剂、口罩、手套等各类防疫物资，至少满足两个 月的防疫物资需求。在校园内设立隔离场所，位置相对独立，以备 需要实行暂时隔离的人员使用。修订完善后勤网格化管理、社会服 务人员疫情管控、春季食堂供餐等具体方案，为开学后服务师生作 好准备。开学前，对校园开展全面的环境卫生整治，包括教室、实 验实训室、食堂、宿舍、图书馆、办公区域和师生活动的公共场所 等进行彻底的通风换气、卫生清理和消杀工作。对校园内使用的空 调系统和公共区域物体

19、外表进行预防性消毒处理。三、学生返校报到安排（一）返校报到基本条件来自境内低风险地区学生，返校（报到）前14天健康监测正常； 14天内无新冠肺炎确诊、疑似病例或无病症感染者接触史；14天内 无中高风险或境外旅居史、接触史；省健康码、通讯大数据行程卡 均为绿码（以下简称“双绿码” ）o符合返校条件学生，持登机登 车前48小时内核酸检测阴性证明和“双绿码”返校（报到）。（二）暂缓返校报到要求1 .目前仍在中高风险地区所在县（市、区、直辖市为所在区） 的学生暂缓报到，待所在区域降为低风险后，进行14天健康监测无 异常后，持登机登车前48小时内核酸检测阴性证明和“双绿码”返 校（报到）。2 .本人或共

20、同居住人14天内有中高风险区域旅居史的学生，暂缓 返校（报到），自离开中高风险区域起，进行14天健康监测无异常后，持登机登车前48小时内核酸检测阴性证明和“双绿码” 返校（报到）3 .返校（报到）前14天内学生或共同居住人有境外旅居史的学 生，暂缓返校（报到），待严格执行相关防疫管控措施后，再居家 健康监测满7天，持登机登车前48小时内核酸检测阴性证明和“双绿 码”返校（报到）。4 .本人或共同居住人为确诊、疑似病例或无病症感染者、密接 者、次密接者的，按当地疫情防控要求进行治疗和隔离医学观察， 待严格执行防疫管控措施后，应居家健康监测满7天，持登机登车前 48小时内核酸检测阴性证明和“双绿码

21、”返校（报到）。5 .返校（报到）前14天内，有感冒、发热等病症学生，须及时 报告辅导员，办理请假手续；同时到当地医疗机构就诊，确定是否 新冠肺炎，并每日向辅导员报告健康状况，待痊愈后持登机登车前 48小时内核酸检测阴性证明和“双绿码”返校（报到）。河南省健 康码为红码或黄码的学生暂不返校，待转为绿码后，持登机登车前 48小时内核酸检测阴性证明和“双绿码”返校（报到）。6 .目前仍在境外的学生（留学生）暂不返校（报到）。7 .未返校（报到）学生教务处根据教学计划合理安排网络教学, 确保学生停课不停学。（三）工作要求1 .各学院要通知学生妥善安排行程，严格按照返校时间节点返 校。提前返校或者来校

22、报到者，将给予校纪处分；确有特殊情况， 不能在规定时间节点返校报到的学生，要提前给辅导员说明情况， 办理请假手续。2 .要切实做好学生返校报到前健康监测、物品准备、返校路途 中的防护指导等。提倡“点对点”闭环式乘私家车返校（报到）， 尽量减少乘坐公共交通工具，途中做好个人防护。3 .进一步强化返校报到学生疫情防控知识教育，指导熟悉学校疫 情防控工作要求，掌握学校突发公共卫生事件应急预案工作流程等内 容。4 .返校报到后按班级认真落实所有学生体温监测要求，每日进行 晨午检，建立班级台账、登记备案、因病缺勤登记等制度，利用今日 校园APP做好疫情监测上报工作。四、教学工作安排（一）总体要求开学后，

23、理论课教学限制教学班额，分散安排到，分散教学 班点位，错时错峰上课，降低学生密度。对于不能返校的学生在 家进行线上教学，确保“停课不停教不停学”。（二）组织领导为确保错峰上课和线上线下混合式教学工作的顺利开展，经 研究，决定成立学校2春季错峰上课教学工作领导小组。由主管教 学的副校长担任组长、教务处处长和副处长担任副组长、各学院 主任和副主任担任成员。（三）具体组织实施根据我校楼宇及学生教室分布情况及我校实际情况，错峰上 课期间采取以下措施，以确保日常教学的正常进行。1 .以学院为单位按楼宇楼层错峰上课。根据两个校区楼宇及 楼层分布情况，以学院为单位按照楼宇楼层从高到低间隔10分 钟错峰上课。

24、2 .调整上课时间。按照2个学时合计90分钟为一个授课单元进 行授课。3 .课间休息时间调整。为规避错峰上课期间教师授课的时间 冲突，取消原2个学时之间的10分钟小课间；根据不同楼宇错峰上 课时间安排，有序错开同校区上、下午大课间（上午2节与3-4 节的课间和下午5-6节与7-8节之间的课间）时间间隔。（四）疫情防控工作成立教学网格化管理工作专班，教学工作在工作专班领导下， 在做好疫情防控前提下开展。1 .教学网格化管理专班工作职责一级网格：全面贯彻落实学校疫情防控工作部署和监管督查； 负责指导二级网格的建立和运行；密切关注和掌握师生身体健康状 况；指导做好师生健康理念和传染病防控知识的宣传教

25、育；组织安 排开展疫情防控心理健康指导服务等。二级网格：落实学校和一级网格长的部署和指令，负责对本 级网格疫情防控工作的安排与监管；负责指导三级网格的建立和 运行；引导师生严格落实疫情防控措施，主动带着师生做好疫情 防控工作；积极做好健康理念和传染病防控知识的宣传教育；积 极开展疫情防控心理健康指导服务等。三级网格：图书馆阅览室三级网格长由图书管理员担任。负责 落实学校、部门和二级网格长的工作指令，对本级网格所属班级疫 情防控工作进行全程监管；负责指导四级网格的建立和运行；负责对 本级网格所属教室（实训室、阅览室等）疫情防控工作的监管；密 切关注和掌握本网格区域学生的身体健康状况；按照二级网格

26、长的 指令和要求，填报相关信息，建立相关台账等。四级网格：负责落实三级网格长的工作指令，负责对本级网 格所属教室（实训室、阅览室等）疫情防控工作的监管；密切关 注和掌握本班级学生的身体健康状况，及时监控上报本班学生基 本情况及动态健康状况，精准填报相关信息。五级网格：密切关注和掌握本组同学的身体健康状况，及时监 控上报本组学生基本情况和动态健康状况；精准填报相关信息。2 .教学网格体系学校网格按照每栋教学楼（实训楼、图书馆）体育场馆等为单8 元划分和管理实施，实行分级分类管理。各学院主任、书记为教学网格化管理一级网格长；各学院副 书记、副主任、图书馆、体育场馆负责人为二级网格长；每栋楼 （教学

27、楼、实训楼）为三级网格，部门相关人员为三级网格长；每 个教室、实验室、训练场为四级网格，学生干部任四级网格长；每个 四级网格分设假设干小组，每组不超过10人，设置五级网格长；图书馆阅 览室的三、四级网格长由图书管理员担任。3 .网格运行管理要求学校网格化运行管理，实行网格长分级负责制，层层压实责 任。一级网格长对学校疫情防控工作负总责，并对下一级网格长 进行直接指令管理。二级以下网格长分别对上一级网格长负责， 并对下一级网格长进行直接指令管理。各级网格长负责网格内工 作人员、师生入门体温检测、秩序维护，室内和公共区域卫生保 洁、通风消毒和应急处置等工作。（1）全面摸排学生情况（含实习学生），并实施动态监管，特 别是从疫情高发地区返校的人员进行彻底摸排，掌握其具体行程、 居住地址、接触人员等重要信息，并安排其所在的网格单位，监督 其自觉在居住场所进行规定期限的隔离观察，配合做好疫情防控工 作。（2）发现疑似患者立即报告学校疫情防控工作指挥部，等待 学校的统一安排和学校一级网格长的指令，依法、科学、规范、有 序地做好运送定点医院治疗、医学隔离、安排留观和居家隔离等疫9