2020-2021学年浙江省湖州市长兴县教科版五年级下册期末考试科学试卷（解析版）.docx

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1、2021学年第二学期小学五年级（下）期末试卷科学2021 6（限时:40分钟）（提示：本试卷分试题卷与谷题卷，题目答在答题卷上有效）一、判断题（共20分）1 .当小船停在水面时，它受到的浮力等于它受到的重力。）【答案】V【解析】【详解】在水中上浮的物体，受到的浮力大于重力；在水中下沉的物体，受到的浮力小于重力。当船浮在 水面时，船受到的浮力等于它的重力。这种说法正确。2 .往浓盐水中参加适量的清水，可以让马铃薯由浮变沉。）【答案】V【解析】【详解】等体积的马铃薯比浓盐水轻，所以在浓盐水中会浮。往浓盐水中参加适量的清水，当等体积的马 铃薯比盐水重时，就可以使马铃薯下沉，题目说法正确。3 .将一袋

2、密封的热水放入冷水槽中，一开始它是沉的。（）【答案】X【解析】【详解】因为相同重量的热水和冷水相比，热水的体积要大，所以将一袋密封的热水放入冷水槽中是浮的, 随着热水逐渐变冷，会慢慢下沉。4 .羽绒服比衬衣能产生更多的热量，所以冬天大家会穿羽绒服。（）【答案】X【解析】【详解】冬季穿羽绒衣比较暖和，是因为冬天环境温度低，而羽绒不容易传热，穿上羽绒衣后，身体的热 量不容易散发出去，从而起到保暖的作用。5 .冬天小明家的水管爆裂了，他认为一定是水管的质量太差造成的。【答案】X【解析】【详解】冬天，气温较低，水在4度以下，水管受冷收缩，而水管中的水却受冷结成冰，体积膨胀，由此 而产生的力将水管撑裂。

3、40.利用这个实验得出的科学结论，可以解释下面哪个问题C.沉浮子的沉浮40. AA.潜水艇的沉浮B.马铃薯在液体中的沉浮【答案】36.B37. A 38. C39.在体积相同的情况下，重的物体容易沉，轻的物体容易浮。【解析】36题详解】这个实验要研究的问题是物体在水中的沉浮与物体的重量是否有关，改变的条件是物体的重量，其他的条 件均不变，所以B符合题意。【37题详解】不同材料构成的物体，在体积相同的情况下，重的物体容易沉，轻的物体容易浮。小组成员观察到c小球 在水中是浮的，那么可以推断出b小球在水中会浮在水面，因为轻的物体容易浮，所以A符合题意。【38题详解】不同材料构成的物体，在体积相同的情

4、况下，重的物体容易沉，轻的物体容易浮。小组成员观察到c小球 在水中是浮的，e球是沉的，那么d小球在水中沉浮都有可能，所以C符合题意。【39题详解】不同材料构成的物体，在体积相同的情况下，重的物体容易沉，轻的物体容易浮。【40题详解】潜艇既能在水面航行，又能在水下航行。潜水艇有一个很大的压载舱。翻开进水管道，往压载舱里装满海 水，潜艇会下潜，翻开进气管道，用压缩空气把压载舱里的水挤出舱外，潜艇就开始上浮。潜水艇是通过 改变轻重来改变沉浮的，所以A符合题意。小红和同学在进行摆的快慢研究时，观察并记录了两个摆在30秒内摆动的次数，实验数据如下表所示。第一次第二次第三次选择的数据1号摆18191718

5、2号摆3536353541.根据上面表格判断，小红选择的研究材料应该是）。B.C.42.如下列图，摆锤从）的运动过程记作一次摆动。A. A-B-CB. AfBfC-B-AC.C-B-A43.在实验过程中，小红发现摆在摆动时会产生（）现象。A.摆动速度逐渐减慢B.摆幅逐渐增大C.摆幅逐渐减小.在实验过程中，如果摆在摆动时碰到了铁架台，该怎么办?44 .小红做了这个实验，分析实验数据，得出的结论是:45 .小明想使2号摆每分钟摆动60次，正确的调整方法是A.减短摆绳长度A.减短摆绳长度B.增加摆绳长度C.增加摆锤重量【答案】41. B 42. B 43. C.需要重新调整摆的位置和摆长，重新进行实

6、验44 .摆摆动速度与摆长有关，摆长越长，摆动越慢46. B【解析】【分析】通过反复实验发现，摆在每分钟来回摆动的次数与摆长有关，与摆幅无关，与摆锤的重量无关。同一个摆，摆绳越长摆动越慢，摆绳越短摆动越快。41题详解】比照实验中只有一个变量，由于摆长是唯一变量，所以其他条件都应该保持相同，比方摆锤重量、摆锤的 形状等;【42题详解】 实验中摆动次数的计算方法是摆动一个来回计一次，即摆锤从A玲B玲C玲B玲A的运动记作一次摆动。43题详解】摆摆动的快慢与摆锤的重量、摆动的辐度没有关系，但与摆线的长短有关系，摆在摆动过程中受地球自转 的影响方向会发生偏离，受空气阻力的影响，摆幅会逐渐变小。44题详解

7、】如果碰到铁架台的话，就要重新调整摆的位置和摆长，重新进行实验，这样出来的实验数据才准确;【45题详解】通过反复实验发现，摆在每分钟来回摆动的次数与摆长有关。同一个摆，摆绳越长摆动越慢，摆绳越短摆 动越快。46题详解】想使2号摆每分钟摆动60次，那么就需要减慢摆动速度，所以只需要增加摆长即可。读地球公转示意图，答复以下问题。47 .以下列图中用蜡烛模拟,用地球仪沿 向绕蜡烛转动，来模拟地球公转。48 .在模拟实验时，我们会在地球仪的中国位置上垂直插一枚大头针，以下关于实验现象的描述，正确的选 项是（）。A地球仪转到位置时，大头针的影子最长B.处于四个不同位置时，大头针影子长短不变C.地球仪转到

8、位置时，大头针的影子最短49.当地球仪转到位置时，以下说法正确的选项是）。A.这时我国的白天时间长，晚上时间短B.这时北极是极夜C.这时是北极温度最高的时节.当地球仪转到位置时，阳光直射在赤道，这时处于北半球的中国属于）季。A.春季B.夏季C.秋季.当地球仪转到位置时，阳光直射在）上。A.南回归线B.北回归线C.赤道【答案】47.太阳 .自西向东（逆时针）48. C 49. B 50. A 51. B【解析】【47题详解】地球公转就是地球围绕着太阳转动。公转一周是一年，就是365天，方向是自西向东。以下列图中用蜡烛模 拟太阳，用地球仪沿自西向东逆时针）向绕蜡烛转动，来模拟地球公转。【48题详解

9、】A.在模拟实验时，我们会在地球仪的中国位置上垂直插一枚大头针，地球仪转到位置时，此时是秋分， 影子长度是适中，错误；B.处于四个不同位置时，大头针影子长短会发生变花，季节也在发生变化，错误;C.地球仪转到位置时，此时是夏至，大头针的影子最短，最强；所以C符合题意。49题详解】A.当地球仪转到位置时，此时是冬至。冬至日是北半球各地白昼时间最短、黑夜最长的一天，并且越往 北白昼越短，错误；B.北极圈及其以北出现极夜现象，太阳直射南回归线，是冬至日，正确；C.这时是 北极温度不最高的时节，错误；所以B符合题意。50题详解】每年太阳会有两次直射赤道的时间。一次是春分，大约3月21日前后。一次是秋分，

10、大约9月23日前后。 当地球仪转到位置时，此时是春分，阳光直射在赤道，这时处于北半球的中国属于春季，所以A符合题后、O51题详解】当地球仪转到位置时，此时是夏至，影子最短。夏至是6月22日，太阳在北回归线，所以B符合题意。6 .时间流逝的速度是有快有慢的，看精彩动画片时就觉得时间过得特别快。）【答案】X【解析】【详解】我们可以用有规律或有节奏的动作来估算时间，如：数心跳、拍桌子等。时间不变的速度在流逝, 平时觉得时快慢是我的感觉在作用。心情愉快时，感觉时间过得快；心情、烦燥，感觉时间过得慢。时流 逝速是有快慢的，看动画片时时间过得就特别快这种说法错误。7 .流水能计时是因为它具有等时性。（）【

11、答案】V【解析】【详解】通过一定的装置，流水能够用来计时，因为滴漏能够保持在一定的时间内以稳定的速度往下流， 人类根据这一特点制作水钟来计时。8 .把秋千也当作一个摆，不同轻重的孩子荡同一个秋千，摆的快慢差不多。）【答案】V【解析】【详解】实验证明摆摆动快慢与摆锤重量、摆动幅度摆角无关，与摆长有关。摆长越长摆动越慢，摆长越 短摆动越快。把秋千也当作一个摆，不同轻重的孩子荡同一个秋千，摆的快慢差不多。题目说法正确。9 .地球自转的证据有：昼夜交替现象、日月星辰的东升西落和傅科摆。）【答案】V【解析】【详解】地球自转：地球绕自转轴自西向东的转动。地球自转方向是自西向东，自转周期是24小时，也就 是

12、一天。地球自转产生的现象是昼夜交替现象、日月星辰东升西落和时间差异。傅科完成了举世瞩目的傅 科摆实验，从而使人类第一次亲眼看到了地球是在自转。傅科摆作为地球自转的有力证据，现已为世界所 公认，所以题干中的说法是正确的。10 .当我们同车、船一起向前运动的时候，看到车、船外的景物会向前运动。）【答案】X【解析】【详解】一个物体的位置是相对于另一个物体来说的，另一个物体就是这个物体的参照物。物体的动与静 是相对于参照物来说的。当我们同车、船、椅子一起运动的时候，以车、船运动的物体为参照物，那么看 到车、船外的景物会向相反方向运动。二、选择题（共40分）.把一组轻重相同，大小不同的球放入水中，观察它

13、们的沉浮情况。在这个实验中，改变的条件是）。A.球的形状B.球的轻重C.球的大小【答案】C【解析】【详解】在这个实验中，出现了三个因素，其中球的重量与水这两个因素都是相同的，唯一不同的就是球 的大小不同，一大一小。11 . 一个空的小瓶放在水中是浮的。在瓶内装一些沙子后，瓶子沉到了水底。这个过程中（）。A.小瓶排开的水量减少了B.小瓶受到的浮力变小了C.小瓶整体的重量增加了【答案】C【解析】【详解】不同材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的轻重和体积大小有关。物体的体积相同时，质量越 重越容易在水中沉，质量越轻越容易在水中浮。一个空的小瓶放在水中是浮的。在瓶内装一些沙子后，瓶 子沉到了水底。这个

14、过程中，小瓶排开的水量增大了，小瓶受到的浮力增大了，小瓶整体的重量增加了。 AB错误，C正确。12 .同体积的水和食用油的重量相比较，结果是（）。A.水更重B.食用油更重C. 一样重【答案】A【解析】【详解】通过比较水和食用油可知，同体积的食用油比水轻，食用油放入水中会漂浮在水面上。同体积的 水和食用油的重量相比较，结果是水更重一些。13 .如图，三个体积相同、重量不同的小球，在水中的沉浮情况如图，以下说法正确的选项是）。A.号球受到的浮力和重力相等。B.号球和号球受到的浮力一样大。C.号球浮在水面上，所以浮力最大。【答案】B【解析】【详解】A.号球在水中受到的浮力小于重力，错误；B.物体受到

15、的浮力大小主要与浸入水中的体积有 关，浸入水中的体积也就是排开的水量）越大，受到的浮力就越大。号球和号球浸入水中的体积相 同，浮力也相同，正确；C.物体受到的浮力大小主要与浸入水中的体积有关，号球浸入水中的体积最小, 因此浮力最小，错误；所以B符合题意。15 .物体在水中受到的浮力的方向 ）oA.与重力方向相同B,竖直向下C,竖直向上【答案】C【解析】【详解】把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个竖直向上的力，这个力 我们称它为水的浮力。重力的方向是竖直向下的，浮力与重力的方向是相反的，所以c符合题意。【点睛】此题考查浮力，要求学生掌握浮力的方向。16 .同样重的80

16、的热水和10的冷水比较，A.热水的体积大B.冷水的体积大C.两者体积一样大【答案】A【解析】【详解】热胀冷缩是物体的一种根本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小。 大多数物体都具有这种性质。由于水在一定的温度范围之间有热胀冷缩的性质，所以重量相同的热水的体 积大于冷水的体积。17 .我们在做“不同金属的传热性能实验时，应选用相同）的铜棒、铝棒、铁棒进行比较。A.重量、体积B.长短、粗细C.颜色、体积【答案】B【解析】【详解】比照实验中只改变一个条件，我们在做“不同金属的传热性能实验时，应选用相同长短、粗细 的铜棒、铝棒、铁棒进行比较。18 .以下物体属于热的良导体的是

17、）oA.塑料B.铜C.木头【答案】B【解析】【详解】根据对材料导热性的认识，大多数金属都是热的良导体。给出的选项中，塑料、木头是热的不良 导体，铜是热的良导体。19 .老师想要做冰融化实验，以下做法能让冰融化得更慢的是（A.把冰块捂在手里B.把冰块放进塑料瓶里C.把冰块放进棉被里【答案】C【解析】【详解】液态的水降到零摄氏度时就开始凝固成冰，固态的冰在周围环境温度超过零摄氏度时就可以开始 融化，逐渐变成液态的水，可以通过使环境温度更高、搅拌、振动、加盐等使冰融化的速度加快。分析选 项可知，A把冰块捂在手里的做法会使冰块融化的快，B把冰块放进塑料瓶里的做法使冰块融化的稍慢，C 把冰块放进棉被里的

18、做法使冰块最慢融化，因为棉被不容易导热，c符合题意。20 .加热如图金属丝中“A点位置，热起来先后顺序正确的选项是）。A.B.C.【答案】B【解析】【详解】金属丝是热的良导体，热量沿着金属丝从温度高的地方传向温度低的地方，根据热的传递路径分 析，热起来的先后顺序是。21 .以下计时工具中，出现得最早的是（）。A.日号B.石英钟C.摆钟【答案】A【解析】【详解】阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。日唇就是根据这种原理制成的计时器。以下计 时工具中，由早到晚出现顺序是日署、摆钟、石英钟。计时工具中，出现得最早的是日辱，所以A符合题O【点睛】此题考查计时工具，要求学生掌握计时工具中，出现得最

19、早的是日唇。22 .滴漏实验中，漏出前10ml水用时15秒，以下说法正确的选项是（）。A.后10m用时也15秒B.后10ml用时小于15秒C.后10ml用时大于15秒【答案】C【解析】【详解】通过滴漏实验可知，滴漏滴水速度与滴漏中的水位有关：水位越高，水流越快；水位越低，水流 越慢。所以滴漏实验中前10mL水用的时间为15秒，最后10mL水用时大于15秒。23 .调试我们做的简易“摆钟时发现摆速偏慢，应该（ 。A.将摆锤加重B.将摆锤位置下移C.将摆锤位置上移【答案】C【解析】【详解】摆是由摆长和摆锤组成的，意大利科学家伽利略首先发现了摆的秘密。同一个摆，摆摆动的快慢 与摆长有关，与摆锤无关。

20、摆线越长，摆摆动的越慢，反之摆线越短，摆摆动的越快；调试我们做的简易“摆钟时发现摆速偏慢，应该将摆锤位置上移，这样可以缩短摆长，使摆速变快。24 .下面）图所示的摆的摆速最快。A.B.C.【答案】A.我国古代把一天分为）个时辰。A.六B.十二C.二十四【答案】B【解析】【详解】我国古代把一天分为十二个时辰，每个时辰为现在的两个小时，所以B符合题意。【点睛】此题考查时间，要求学生掌握我国古代把一天分为十二个时辰。25 .造成极地出现极昼和极夜现象的根本原因是）。A.地球自转B.地球公转C.地球自转的地轴是倾斜的【答案】C【解析】【详解】昼和极夜现象与地球公转、自转和地轴倾斜有关。极昼和极夜是极圈

21、内特有的自然现象。极昼和 极夜这种特殊的自然现象是地球沿着倾斜的地轴自转所造成的结果。造成极地出现极昼和极夜现象的根本 原因是地球自转的地轴是倾斜，所以c符合题意。【点睛】此题考查极昼和极夜现象，要求学生掌握造成极地出现极昼和极夜现象的根本原因是地球自转的 地轴是倾斜。26 .我国古人在研究四季变化时，发现每天正午的物体影子最短的季节是（A.春季和秋季B.夏季C.冬季【答案】B【解析】【详解】古人在研究四季时发现，春、秋季节太阳下的影子适中，夏季太阳下的影子最短，冬季太阳下的 影子最长。27 .通过英国伦敦格林尼治天文台的经线被定为（）。A.标准经线B. 0度经线C. 180度经线【答案】B【

22、解析】【详解】人们以地球经线为标准，将地球分为24个时区。将通过英国伦敦格林尼治天文台的经线，定为0度经线。28 .以下现象可以说明地球在公转的是（）。A.太阳东升西落B.昼夜交替C.恒星的周年视差【答案】C【解析】【详解】地球公转的证据是：一、星座的位置会随着时间的推移由东向西移动。二、恒星的周年视差。三、 从卫星、飞船上的观测。四、利用太空望远镜观测。恒星周年视差是地球公转的证据。29 .地球转动时，地轴始终倾斜着指向（）。A.北极星B.牛郎星C.北斗七星【答案】A【解析】【详解】地球公转时，公转轨道是个椭圆轨道，而且地轴倾斜的方向不变，北极点永远指向北极星附近， 所以地轴总是倾斜指向北极

23、星。地球是围绕着地轴进行转动的，夜晚看天空北极星是不动的，它在地轴的 北部延长线上。三、连线题（共10分）.结合以下列图和所学知识，请把下面的物体沉浮情况用线连一连。塑料块在油中下沉葡萄在糖浆中软木塞在油中铜块在水银中上浮回形针在水中【答案】【答案】回形针在水波兰的哥白尼古希腊的托勒密法国的傅科德国的贝塞尔意大利的伽利略【答案】出了 “地心说”实蛤证明了地球在自转出了 “日心说”德国的贝塞尔:现了摆摆动的规律意大利的伽利略测得恒星周年视差【解析】【详解】物体在液体中的沉浮与同体积的液体的重量有关，物体比同体积的液体重，要下沉；相反要上浮。 软木塞浮在油中；塑料块浮在水中，塑料块沉在油中；回形针

24、在水中是沉的；葡萄在糖浆中是上浮的；漂 浮在水银中铜祛码，因此铜块在水银中上浮的。30 .把以下科学家发现的相应的科学现象用线连一连。提出了 “地心说用实验证明了地球在自转提出了 “日心说发现了摆摆动的规律测得恒星周年视差【解析】【详解】在人类认识地球及其运动的历史上，古希腊的托勒密提出了地心说，波兰的哥白尼那么提出了日 心说，“地心说和“日心说的共同观点是地球是球体。托勒密的地心说和哥白尼日心说的观点都提出 了地球是球形的，傅科完成了举世瞩目的傅科摆实验，从而使人类第一次亲眼看到了地球是在自转。傅科 摆作为地球自转的有力证据，现已为世界所公认。人们在认识地球的历史过程中，恒星的周年视差是贝塞

25、 尔观察到的，可以证明地球在围绕太阳不停地转动。人们在一年中观察远近不同的星星时，产生的视觉上 的相对位置差异叫恒星周年视差。意大利的伽利略发现了摆摆动的规律，1656年，荷兰的科学家惠更斯完 成了伽利略的遗愿，造出了一座带摆的时钟。四、填图题（共6分）如图，在一块金属片上做热传递实验。31 .如果在图中“0点处加热，请画出热传递的方向。32 .A、B、C三处蜡烛油熔化的先后顺序分别是玲33 .热的传递规律是【答案】33.【答案】33.34.CAB35 .热总是从较热的一端传向较冷的一端【解析】33题详解】热总是从较热的一端传向较冷的一端。热的传递是可以向不同方向传递的。热传导就是通过直接接触

26、，将 热从一个物体传递给另一个物体，或从物体的一局部传递到另一局部的传热方法。【34题详解】热传导就是通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或从物体的一局部传递到另一局部的传热 方法。加热过程中，可以得出热的传递是可以向不同方向传递的。A、B、C三处蜡烛油熔化的先后顺序分别 是 Cf Af B。35题详解】热总是从较热的一端传向较冷的一端。通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的 一局部传递给另一局部。五、实验探究题（共24分）如图，某小组把大小相同的小球按轻重顺序排列，然后依次放入同一个水槽，观察，它们在水中的沉浮情 况。10克30克50克70克 90克.这个实验要研究的问题是（）。A.物体在水中的沉浮与物体的体积是否有关B.物体在水中的沉浮与物体的重量是否有关C.物体在水中的沉浮与小球投放的顺序是否有关.小组成员观察到c小球在水中是浮的，那么可以推断出b小球在水中会）A.浮在水面B,沉到水底C.沉浮都有可能.小组成员观察到c小球在水中是浮的，e球是沉的，那么d小球在水中）。A.浮在水面B.沉到水底C.沉浮都有可能.课堂上我们分组做了这个实验了吗？这个实验得出的结论是什么？