2022届广东省高三上学期8月开学摸底联考语文试题(新高考I卷).docx
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1、广东省2022届高三开学摸底联考新高考I卷语文试卷考试时间150分钟,总分值150分一、现代文阅读35分)(一)现代文阅读I (此题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成15题。材料一,:在抗击新冠肺炎疫情期间,文艺演出的线上“演播成为新潮的演艺样态。但不得不 说,这种形式目前仍处于探索阶段,线上的大局部“演播与传统电视台录播的区别不大, 用户仅限于在网上通过现场的几个固定机位观看演出。剧场演出的独特魅力是观演一致的环境。当观众处于一个相对封闭的空间时,可以更加 专注地接收演员、舞美,灯光、音乐等剧场信息,沉浸感强;演员和观众之间的交流没有隔 膜。线上演出如果仅仅是对舞台的简单录像,就不能让观
2、众获得更多,感受更多,还会损失 剧场里的气氛感与共情性。线上演出有独特优势。首先,互联网可容纳的观众数量远超线下剧场。其次,线上演 出能够承载线下剧场难以呈现的大量信息,这些信息在线下容易被观众忽略。故事详细的背 景介绍、演出前的后台准备、演出时演员的面部特写、道具与服装的细节等,这些都可以在 屏幕上进行高清呈现。例如,在一场演出中,舞蹈演员惊艳亮相,他们的肢体动作呈现极致 美感,但往往只有一瞬间,观众稍不留神就会错过。湖南卫视?舞蹈风暴2?节目运用360度 影像、140台摄像机定格舞者的高光时刻,让观众得以全方位感受舞者之美和舞蹈艺术魅力, 科技与艺术完美融合。线上与线下各有所长,不能说线上
3、演出可以取代线下演出,也不能说线下演出不需要 做线上转化。传统的剧场观众已经养成现场观看的习惯,并不会因为有了线上演出而不再进 入剧场。相反.线上演出可以通过互联网传播迅速提升影响力,让更多人了解舞台艺术作品, 从而带动更多观众走进剧场。线上线下演出应该各展所长,特别是相较于线下演出,线上演出要进行差异化呈现。 例如,通过镜头语言进行二次创作时,影像导演要在准确把握作品故事内容和表现形式的根 底上,对整体演出的时长、节奏、镜头等作出调整,进而与舞台导演、演员共同完成一部“新 作品。在这方面,一些国际院团已经做出了有益的尝试。拍摄过程中,导演会选取剧院最正 确欣赏视角,把整台剧甚至幕间休息和谢幕
4、都涵盖其中,给观众一种置身剧场的感觉;而拍 摄镜头的切换,既能把握舞台整体面貌,也能清晰捕捉到演员的表情、举止,从而放大情绪 点,充分展现演员扎实的表演功底和角色魅力。当前,国内戏剧也有类似尝试。甚至有从业 者认为,视频影像或将成为未来戏剧观看的重要途径。新技术的应用,翻开了更多观看方式:用户可以选择多视角观看同一场演出,观看变 话,就直接“一二三四五六七,z ,顺嘴时会把“我们走说成“Let sgo。当其他演员建 议他背诵台词时,他竟然十分不满,认为对方多管闲事。后来,因为大多数配音与口形对不 上,许多相关工作人员担忧观众看出来,影响声誉,导演才明确要求该影星背诵台词,重新 拍摄。读了上述材
5、料,你有何感受联想和思考?请你结合上述材料,给即将参加工作的大学毕业生 写一封信,表达你的看法,提出你的建议。统一署名为“敬之。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。2022届高三开学摸底联考新高考I卷语文参考答案及评分意见1. A【解析】A项错在范围扩大,与传统电视台录播的没有太大区别的,原文为“线上的 大局部演播。应选A。2. B【解析】A项错在“线上演出损失了剧场里的气氛感和共情性损失剧场里的气氛感 和共情性是有条件的,即“仅仅是对舞台的简单录像。C项错在“最成功,绝对化。D 项错在“关键是运用科技,采用最先进的表现方式,“艺术家深
6、入挖掘文本、建立情感钩 连、洞悉精神内涵,从而实现艺术作品表现性与思想性的统一才是关键。应选B。3. D【解析】A项能够支持材料二论点,但它强调的是新科技对舞台艺术的美化作用,与 材料二观点不能完全吻合。B项讲的是舞台艺术与科技相结合的历史,不符合材料二论点。 C项内容是反对采用技术,更不符合材料二论点。D项内容讲的是舞台艺术运用技术,几乎 淹没了人物形象,属于材料二所批评的过度运用科技的内容。应选D。4. 第段更适宜。理由:本句的意思是“线下演出可以进行创造性线上转化。它用在段 首,应该起到承上启下的作用,而段开头提到的是线上演出的优势,段尾提到的湖南卫视? 舞蹈风暴2?的例子,已经是对线下
7、演出的线上转化。段开头的内容是“线上与线下各有 所长,与本句意思不相连,所以不能用在段开头。(在段开头最适宜,3分。在段 的开头不适宜,1分)剧作演出不要仅限于剧场演出,而应通过新技术将演出推至线上,从而扩大影响。 充分利用新技术对演出进行新的创作,实现与线下演出的差异化呈现,翻开更多观看方式。 但不过于仰仗科技,防止过多增加本钱,而且使作品华而不实。每点2分,意思对即可。5. A【解析】B项错在对原因的解说,外婆未必照料得不周全。孩子哭的原因主要是见不 到妈妈了。C项错在“怕孩子时间一久忘了自己的姓氏,其实是怕孩子说错后带来祸害。 D项错在“在悲愤的打击之下,已经有点神志恍惚了。老妇人这个动
8、作,说明她懂得了女 儿女婿的心思,参透了字条中的意义。应选A。6. C【解析】C项错在“说明老妇人不再伤感,只有愤怒。伤感是不会消失的。“意欲报 仇雪恨的说法也不是准确,老妇人说的是“我只恨没有本领处置那辈该死的东西,给年青 的女儿女婿报仇。应选C。7. 明线是:老妇人看护孩子,在静夜守候阿弟回来说明情况,老妇人决定承担抚育孩子 的责任。暗线是:老妇人的女儿女婿进行革命斗争,被捕后惨遭杀害,死前遗书寄情。 两条线索借助于阿弟对老妇人的叙说而交织在了一起。(明线1分,暗线1分,怎样交织2 分。)情节上:字条的出现,增加了情节,使小说内容更趋丰富。同时一,它最终促成了老妇 人思想的转变,使她由悲伤
9、、愤怒转而为要坚决地抚育烈士的后代。人物形象方面的作用: 字条中的“无所恨表现了革命者的信仰坚决、视死如归。阿弟对“无所恨感到奇怪,表 现了他对革命者的不理解。(每点3分,意思对即可。)10 . C【解析】第一处不应在“南度前断开,而应该在“南度后断开,因为“自琅邪 只是一个状语,语意不完整;在“南度后断开,“居于丹阳也显得语意清晰。第四处不 应在“元昌友前断开,而应在它后面断开,根据语境可知“元昌就是汉王,“汉王元昌 不宜断开,而且“元昌友畋猎无度也语意不明。第八处“疏斥是一个词,不能断开。应 选C。11 . B【解析】B项错在“第二部,是第一部。应选B。12 . A【解析】A项错在“是历史
10、上最好的,原文说的是“有唐以来。应选A。13 .(1)有百姓到官府诉称冤枉,府中官员因为事先接受了首领的贿赂,不曾审理追问。诣: 到。以:因为。鞫:审问,审理。以上三个关键词各1分,句意1分。)2)圣历二年,武那么天想在冬季十二月讲习武事,有司拖延,打算延迟到第二年早春正 月。(季冬:冬季最后一个月。稽缓:缓慢,拖延。延:延迟。以上三个关键词各1分,句 意1分。).曾师从任希古学习?史记汉书?。家中藏书甚多。答出一点1分,两点3分)【参考译文】王方庆,是雍州咸阳人。他的祖先从琅邪向南渡过长江,居住在丹阳,是江东的豪门土族。 他的父亲王弘直,是汉王元昌的朋友。汉王元昌打猎没有限度,弘直上书直言极
11、谏,元昌看 到就立刻停止了。他渐渐被汉王元昌疏远,又转为荆王的朋友。龙朔年间去世。王方庆十六 岁时,离开家担任了越王府参军。曾经向记室任希古学习?史记川汉书?。唐高宗永淳年间, 屡次升迁后担任了太仆少卿。武那么天临朝当政时,王方庆被任命为广州都督。广州在南海 之滨,每年有马来人乘船运珍珠之类货物到中国进行交易。原来的都督路元睿贪求他们的货 物,被马来人带着刀杀死了。王方庆在任数年,秋毫无犯。他管辖之内的各州首领,过去大 多贪婪放纵,有百姓到官府诉冤,官员因为事先接受了首领的贿赂,不曾审理追查。王方庆 就约束府僚,断绝他们与各州首领的私人交往,放纵残暴的首领都以法律进行制裁,因此境 内清静太平。
12、当时人们议论,认为唐朝建立以来治理广州的官长没有能超过王方庆的。武那 么天曾临幸万安山玉泉寺,因为山路危险,想要乘坐手挽的便舆上去。王方庆进谏说:“如 今山路危险,向上看使眼睛惊骇,向下看让人心寒,把这与楼船相比,安危的情况不一样啊。 陛下为什么要踏上这险恶可怕的路径?伏望陛下停止这一行动。武那么天采纳了他的意见 而没去。武那么天因为王方庆家多有藏书,曾经向他访求王羲之的墨迹。王方庆奏道:“贞 观十二年,太宗购求,先祖都已经献入宫中。王方庆又上告“近来朝官不遵礼法,身有哀 容,随同参加朝会,手舞足蹈,已经违背礼教,实在是玷污陛下的德政和教化。伏望陛下申 明礼法,加以禁止。武那么天听从了这意见。
13、王方庆因年老多病,请求担任闲散一点的官 职,于是被授任为麟台监修国史。圣历二年,武那么天想在冬季十二月讲习武事,有司迟延, 打算延缓到第二年早春正月。王方庆上疏道:“臣担忧水涝败坏草木,霜雪损坏庄稼,夏麦 不能丰收,没有了粮食收入啊。伏望陛下垂恩,不要违背时令,应该到农历十月讲武习兵, 来顺应天道。这一年,他被授任为太子左庶子。长安二年五月,王方庆去世,谥号贞。中 宗即位,因为王方庆是旧时的宫僚,追赠为吏部尚书。王方庆博学好著述,所撰写的各种书 有二百余卷。他尤其精通三礼,好讲究礼节的人大多向他讨教。他每有应答,都引经据典, 当时人把他所讲的礼编辑成书,名为?礼杂答问?。14 . D【解析】该
14、诗无论是叙事还是议论都可见诗人旷达的心态,并没有沮丧、消极避世的 想法,D项属无中生有。应选D。15 .早春时节,诗人主动“出郊寻春,不为贬谪所苦,在春游时感受山水自然之乐,人 情朴野之纯,可见其开阔旷达的襟怀,由此表现黄州生活之乐,暗示朋友不必为自己担忧, 为尾联对故人的劝慰做了铺垫。这是间接回应朋友的关心。尾联写作者与朋友约定每年作 此寻春之游,告诉朋友不必为朝廷召其还京多操心,这是直接回应朋友的关心。每点3分, 意思对即可。).(1)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔2)门前冷落鞍马稀老大嫁作商人妇3)千山鸟 飞绝,万径人踪灭;感时花溅泪,恨别鸟惊心;春眠不觉晓,处处闻啼鸟;荡胸生层云,决 眦
15、入归鸟;山气日夕佳,飞鸟相与还;蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看;但见悲鸟号古木, 雄飞雌从绕林间。鹫鸟之不群兮,自前世而固然。每空1分,错字,漏字,多字均不得分, 第3.小题如写其他诗句,符合题意即可。16 . C【解析】危言危行:说正直话,做正直事。摇头晃脑:形容自得其乐或自以为是的样 子。根据语境“也不管姿态雅不雅和“伸腰拉胯,应选择“摇头晃脑。高谈阔论:大 发议论。夸夸其谈:说话或写文章浮夸,不切实际。根据语境“穿长衫的绅士,应选择“高 谈阔论;“夸夸其谈是贬义词,不符合语境。规行矩步:指严格按照规矩办事,毫不苟 且;也指办事死板,不灵活。放浪形骸:行为放纵,不受世俗礼法的约束。根据语境
16、“个性 独具以及后面的“洒脱沉着,应选择“放浪形骸。饱经沧桑:形容经历过很多世事变 迁。听而不闻:听了跟没听到一样。形容不关心,不在意。根据语境是形容老母的,因此应 选择“饱经沧桑。应选C。17 . D【解析】原句有三种错误:一是语序不当,“弯腰应提到“提水前;二是用词不 当,“放下应改为“卸下;三是成分赘余,“黄昏的多余,应删去。应选D。18 .使用了拟人的修辞手法。它把风拟作太姥所养的笑笑闹闹自家人,形象地写出了风带着 芳香到处吹送的情状,表达了作者对风的喜爱之情。手法2分,分析3分。). B【解析】A项以“它得名的原因为主语,中途改换主语,排除。C项表假设,而该 句与上文属于因果有关系,
17、排除。D项以“花和”分布范围为主语,而下文的主语那么 是龙州金花茶,读起来不顺畅,排除。应选B。19 .龙州金花茶分布范围狭窄;提出了综合保护策略;清理与之距离近的植物。每句2分,意思对即可。超过字数酌情扣分。)20 .【审题指导】 材料是一那么时事,内容是某演员在拍电视剧时不肯背台词,而是用“一二三四五六七等 替代。该演员这样做,必定使后期的配音与口形不符,导致电视剧难以征服观众。这种做法, 实质是缺乏敬业精神的表现,因此,本作文须以倡导敬业,端正态度为立意方向。写作时应 该对材料中的事件进行简述,并指出其不敬业的本质,并分析不敬业带来的危害。因为有固 定的写作对象,所以写作时还要注意对方的
18、身份、工作情况,提出中肯的建议。【参考立意工 敬业是立事之本。干事创业当以敬为先。敬业者才有未来。干一行,爱一行。敬 业是人生的修行。精彩人生,从拒绝敷衍开始。态度决定人生高度。【评分标准】总分值60分,以44分为基准分,分五类划分作文档次:1 . 一类文:605315%)符合题意,中心突出,内容充实,材料典型、丰富、新颖; 文体特征鲜明,结构递进,或平行并列三层以上,论述说理深入;语言流畅,有文采。2 .二类文:52-4645%)根本符合题意,中心明确,内容较充实,个别材料不切题; 文体特征较鲜明,结构完整,能设置三个分论点论证;语言通顺。3.三类文:45-38(30%)局部偏离题意,中心松
19、散,内容薄弱,大局部材料不切题;文体特征不鲜明, 结构松散;病句较多。4.四类文:37-30包括五类文10%)完全偏离题意,中心分 散,内容空洞,材料不切题;文体特征不鲜明,结构混乱;语言不通,错别字多。5.五 类文:29-0,大段抄袭、完全抄袭等。需要注意的问题:1 .对于文体特征鲜明、观点明确、论据充分.阐发透彻、层次清晰、结构严谨、语言得体 有表现力且书写认真表达较高语文素养的作文要敢于按照一类文甚至是总分值的标准赋分。2 .没有标题扣2分,缺少根本文体格式称呼、开篇明确观点)扣2分。3 .错别字1字1分,不累计,上限3分。标点符号错误多,酌情扣分,不超过2分。4 .字数缺乏:600字以
20、上,每50字扣1分;600400字,35分左右;400200字,25分 左右;200字以下,15分以下。5 .抄袭:全篇抄,10分以下;抄袭一半左右,20分以下。大段抄背无关内容,在五类文中 酌情赋分。6 .完全是作文材料的扩展,不得高于40分。得更加自由。虚拟现实技术的应用,让用户置身舞台之上,演员就在观众身旁。增强现实技 术可以让演员与虚拟角色、场景等完美结合。中国歌剧舞剧院年度考核演出?舞上春?在互联 网上播出,线上观众可以更加便捷地欣赏国家艺术院团的高水平演出,体验自由视角、4K 多视角,8K虚拟现实超高清拍摄作品。另外,多角度镜头对不同演职人员进行跟踪拍摄, 将专业艺术院团、专业舞蹈
21、演员的日常工作与训练过程呈现在群众面前,让普通观众体验这 些演职人员的不懈努力。借力科技,剧场演出的表现方式得到了极大拓展,观众不仅拥有了 新体验,作品也获得持续的影响力。技术进步让传统舞台艺术的表现形式更丰富,技术与艺术的结合又会形成新的影像艺 术。未来,全息影像、实时建模等都可以成为创作者手中工具。艺术样态将更加多元,线上 线下形成互补。【摘编自郑甲?用新技术让舞台艺术表现方式更丰富?材料二:我们注意到,在科技赋能的同时,舞台艺术过于仰仗科技的案例时时存在。美轮美奂的 舞台、华丽堂皇的设计、过分追求特效的炫技也曾一度将依托于本体规律的舞台艺术带向了 反面,人力、物力,本钱的叠加不但将创作生
22、产单位拖入深渊,最终创造出的作品也是华而 不实、南辕北辙。因此,高科技赋能舞台新艺术,更要追求二者的高质量结合。文学艺术创作必然要吸收最先进的表达方式,但是要实现传统文化的创造性转化和创新 性开展,讲好中国故事,最重要的是依靠艺术家深入挖掘文本、建立情感钩连,洞悉精神内 涵,从而实现艺术作品表现性与思想性的统一。在此过程中,艺术是根本、是内容,科技是 外延、是形式。二者结合好,赋能才有意义。央视综合频道播出的大型文化节目?典籍里的中国?开篇选择?尚书?,以“戏剧+影视+ 文化访谈的形式为观众翻开了一条“时空隧道,声光电的宏大场面与细腻的情境表现水 乳交融,使节目到达了最初追求的“既要用最现代的
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