小班教案小班语言：打电话小班教案(陈凤).docx

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1、小班教案I小班语言：打 ，小班教案（陈凤）小班语言：打 活动目标：1、积累手口一致的点数经验，正确感知5以内的数量。2、体验打 请朋友过生日的快乐。活动准备：故事的课件、每个幼儿一个手机，操作材料人手一份。活动过程：一、小熊想请朋友一起过生日（价值取向：由小熊过生日，有打 的兴趣。）1、瞧，我是谁？今天有一件高兴的事情要告诉大家哦，今天我 过生日。（出示PPT蛋糕）你们知道我过几岁生日呢？（4根蜡烛）2、猜猜我会请谁来呢？3、有什么方法可以通知我的好朋友到我家来家呢？小结：我觉得打 得方法又快又方便。二、小熊给朋友打 （价值取向：在打 的情境中，积累手 口一致的点数的经验，正确感知5以内的数量

2、。）1、小熊给熊猫打 。（3142）老师演小熊示范打 。2、小熊给奶牛打 。（2345）请个别幼儿找出号码中的数字，学学小熊打 。3、小熊给小鸡打 。（4352）请全体幼儿来帮助，做小熊帮他请客人。4、幼儿操作，给动物打 。幼儿破译动物 号码。要求：1）请你找个椅子坐下来。2）看看 卡上的图形，点一个，数一个，把正确地数字贴在 卡上。3）完成的幼儿把 卡贴在版面上。5、验证。小结：你们真棒，小手点一个数一个，不多数，不漏数，找到了 小河马，小羊和长颈鹿的 号码。三、游戏：过生日（价值：体验和朋友一起过生日的快乐。）我真开心，过生日有这么多朋友来参加，让我们一起来唱生日歌 吧！我们一起洗洗手吃蛋糕吧。