小学心理辅导课课件.docx

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1、小学心理辅导课课件在小学学生的心理安康发育是十分重要的，那么关于心理辅导的 课程应该如何准备呢？下面是提供给大家的小学心理辅导课课件，希 望对大家有帮助。感，增强合作意识。2、初步掌握如何进展团结合作，培养合作能力。一、导入：1、在音乐背下，学生进教室。老师在门口微笑迎接学生。2、暖身活动：游戏大西瓜二、观看FLASH动画三个和尚师：同学们好，今天的心情好吗？今天的心理辅导课让我们先来 欣赏一个故事.故事的名字就叫三个和尚大大的问号，给我们留 下了无尽的思考：为什么人多了，反而没水吃了呢？同学们有什么想 法呢？师：那他们三个人怎样做才能有水喝呢？请大家帮帮他们出出主 意吧！师：是啊，合作是非常

2、重要的，三个和尚只有合作才能喝到水， 也只有懂得合作的人，才能做到人多力量大。今天我们（:书业网）学 习的主题就是学会合作。三、进展合作性游戏，初步体验，探讨合作的方法下面让我们先一起来玩个游戏！游戏的名字就叫做紧急逃生讲解游戏规那么：老师想请两组同学参加游戏，谁愿意来？ （安排学生坐在座位上）同学们呆会会遭遇危险，听到警报器一响，你们要马上通 过这个平安出口离开教室，明白了吗？我们一起来看看是谁第一个先 逃离出去。（师创设情景）大家全都拥堵在门口了，请大家说说 他们没有平安逃生的原因在哪儿？知道自己失误的地方了，哪你们有 没有想出什么方法呢？谁来帮帮他们呢？想不想再试一试。看来，他 们已经学

3、会合作了。让我们把热烈的掌声送给他们。从这个游戏中, 你懂得了什么？师：说的没错,合作不单单是说人多就行,还需要大家相互谦让， 相互配合。也就是说越是在危难之际，我们就越应该团结起来，用我 们共同的智慧去战胜困难。合作还有哪些方法呢？下面让我们再来看 看廨子和瞎子的故事。（播放课件）从这个故事，你又有哪些收 获呢？指名答复。师：是啊，成功合作还需要取人之长，补已之短，充 分发挥每个人的长处。三、辨析判断，深化理解：1、讨论：那么，在我们的生活、学习中有哪些事情需要我们相互合作？怎样合作呢?2、是啊，合作无处不在。小到我们的日常学习、生活，大到我 们国家的建立，都需要合作。3、在合作中如何使对方

4、满意你，承受你呢?请同学们做下面的心 理测试题：合作伙伴的想法不符合自己的想法怎么办？A、心里不痛快，不快乐。B、甩手不管，看笑话。C、仔细想想他的话也可能有道理。自己的做法被合作伙伴误解了怎么办？A、心中很委屈，但不作声。B、由此发生争吵。C、不争吵，在背后发牢骚。D、真诚地说理，想方法消除误解。合作中两个人都需要某件东西，怎么办？A、抢在别人前边先得到。B、合理协商，共同使用。C、为了成功，主动谦让。四、体验合作1、师：同学们，掌握了这么多的合作方法，想体验一下合作取 得成功的乐趣吗？下面老师就给大家一个体验的时机。请看大屏幕。请同学们讨论讨论，我们该怎样合作才能又快又好地完成这项任 务。出示合作方法。2、学生在柔和、轻快的乐曲中，进展合作实践。3、展示合作实践的成果。师：同学们，能够学会与别人合作并取得成功，那是一件令人愉 快又非常有意义的事。今天我们只是学到了一点点，我们还要在今后 的学习、生活中不断学习、不断积累。