小学做好复学复课准备工作总结.docx

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1、20XX年春xx小学做好复学复课准备工作总结近日，我校严格按照上级部门要求，为全面做好返校复学工作，确保 学校安全、有序开学，保障广大师生的生命安全和身体健康，我校积极行 动，周密部署，从严从实落实好开学各项准备工作，全面迎接学生返校复 学。为了构建“安全有序、优质高效”的线下教学环境，及时调整完善工 作内容和进度，我校就复学后的工作重点和推进措施做了细致的安排。具 体工作如下：一是学校召开专题会议安排学校疫情防控和复学复课各项重点工作, 要求全体教师严格贯彻落实上级要求，始终把学生的生命安全和身体健康 放在第一位，增强风险意识，加强联防联控，群策群力、合力推进，确保 复学复课安全有序、校园和

2、合稳定。为了做好学校常态化疫情防控工作，增强全校师生疫情防控意识、提 高防疫水平，学校疫情防控工作小组副组长做了常态化疫情防控专题培 训的讲座，她从师生日常防护、测温入校入班、错时错峰入学、每日核 酸抽检、异常情况报告、场所清洁消杀、外出报备、模拟应急处置流程等 方面对疫情防控工作进行了全面细致的解读。二是各班组织开学前线上家长会，对返校当天入校流程、返校前材料 准备（学生48小时内核酸检测阴性证明和共同生活家庭成员的健康码绿 码、行程卡复印件）、掌握正确的佩戴口罩、洗手消毒、食品卫生、避免 聚集等个人防护知识、注重孩子心理疏导、做好家校沟通协作、学生安全 教育等方面作出建议和要求，指导家长和

3、学生做好返校复课的相关准备工 作。学校疫情防控小组开展了全体师生员工返校前14天情况的细致摸排,掌握不能按时返校的学生情况，并做好与家长的沟通和对接。同时，对所 有教师的健康码、行程码进行了收集、汇总，对教职员工及共同居住者 14天的旅居史、健康史进行细致摸排，确保返校教职工的身体健康。对 于不能返校的教师及时上报，学校及时调控，保证线下教学的平稳进行。 学校积极落实防疫政策，为平安复学铸起一道安全保护墙！同时4月9日上午，学校按照上级要求，迅速行动，认真部署，开展 了全体师生员工核酸检测工作，一至六年级学生分时段，分区域进行，所 有学生佩戴口罩，一米间距。值班教师负责组织学生，班主任负责配合

4、医 务人员搜集、扫描电子二维码，核对并及时上报在校核酸人数。全校教师 各司其职，配合默契，圆满完成了我校师生员工的核酸检测任务。三是开展全面消毒消杀工作。为切实保障开学期间的疫情防疫工作, 全体教师提前到校清理学校卫生、对学校公共场所进行全面消毒消杀，学 习学校疫情防控相关方案和流程，明确各自的值班岗位和责任。开展学校环境卫生消杀工作，对教室、办公室进行彻底的清洁消毒, 通风换气。工作人员对卫生间、垃圾收集筒、公共区域等重点场所进行全 面消毒，确保无死角、无盲区。整个过程严格按照消毒流程进行，为学生 的返校复课营造卫生、整洁、安全的环境。学校安全领导小组成员对门卫管理再次强化培训I,加强学校的

5、封闭管 理，严格实行师生员工入校“测温l+健康绿码+行程码”，落实扫“场所码” 登记制度，做好外来人员的查验工作。开展隐患排查，将校园周边及校内 外场所逐一排查，重点对门禁管理、疫情防控物资储备、消防设施等详细 检查，将出现的隐患建立台账，及时整改到位，保证复学前设施设备安全 有保障。四是举行开学流程演练。开学前，所有教职工多次开展开学流程演练, 内容主要包括教职工入校、学生入校体温检测、晨午检、突发应急、错时 上下学、大课间体育活动、课间如厕等几个方面，让每个老师对开学流程 和自身岗位职责熟练掌握，切实保障开学期间的疫情防控工作。疫情尚未结束，防控不能松懈。我校将继续加强思想认识，强化责任

6、落实，以更坚定的信心、更扎实的举措，全方位筑牢安全防线，保障校园 各项工作顺利开展，维护全市教育系统良好生态。校园走廊文化建设活动策划书强化校园精神文明建设，丰富校园文化，提高学生文明素质，对陶冶 学生的情操，塑造其灵魂都有极为重要的作用。它能培养学生高尚的道德 品质，丰富其精神文化生活，提高学生的活动能力，更好地适应社会发展 的需要。其中，对于学生生活的主要场所，学生社区精神文化的建设显得 更加的重要！本次活动由xx主办，宿管科承办，将邀请专业老师对参加活动作品 进行指导、评选，力图保质保量的完成社区走廊文化建设，同时，以此项 活动为契机，促进学风建设和校园文化活动建设。二、活动目的丰富校园

7、文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，激发学生的.书法、 绘画的兴趣与爱好，丰富大学生课余社区生活，促进书画爱好者之间的交 流，提高同学们的审美素质，挖掘同学们的潜能，培养同学们认识美、发 现美、创造美的能力，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益 的兴趣爱好中来，建设学院的优良学风，创造社区浓厚的文化氛围，社区走廊文化活动为同学们展现自我、活跃社区、建设高雅文明的走廊文化提 供一个平台。三、活动主题 泼墨青春共建文明四、活动内容XX五、活动对象全体在校学生六、活动组织机构（一）组委会负责活动的组织策划领导工作。组织委员会下设秘书处，负责大赛的 日常事务。（二）评审委员会由组委会聘请专业老师

8、组成，负责参赛作品的评审工作。（三）组织单位主办方：团学工作部承办单位：宿管科七、活动形式以个人为单位，以书法、绘画作品为主要形式，自愿投稿参与活动。八、参加活动的作品要求1、以XX为主题，积极、青春、简洁、大方、得体，具有特色（富有 创意、新意、寓意。参加的作品可附上创作思路、设计说明和解释标志的 创作理念及内涵）。2、书法作品，大小100cm*40cm,不同作者所交作品不能出现相同字迹，所出作品必须出自本人之手，如发现弄虚作假或其他不实行为的，将 取消其参赛资格。3、绘画（油画、国画、素描、水粉画）作品，大小55cm*40cln。4、剪纸作品,大小55cm*40cm。九、活动流程及具体安排1、投稿（10月16日至11月15日）由各片区组织实施，投稿地点设立在各片区住楼辅导员值班室。2、初评（11月16日至11月22日）由各片区区长、住楼辅导员、学生代表组成评审团进行评选。3、复评（11月23日至11月29日）由组委会聘请专业老师评选。十、奖项设置根据参加活动作品评选出一等奖、二等奖、三等奖，并颁发证书及给 予物质奖励。十一、宣传策划1、宣传海报：以主题为核心内容，将设计好的版式和内容制作成海报，张贴于全校的学生宿舍楼门厅。