职业教育宣传月学习《职业教育法》心得体会九篇.docx

《职业教育宣传月学习《职业教育法》心得体会九篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《职业教育宣传月学习《职业教育法》心得体会九篇.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、职业教育宣传月学习职业教育法心得体会九篇（一）大力发展职业教育，就是为了满足社会对各级各类不同 层次高素质人才的需要，因此，在扩大高等职业教育规模的 同时，尤其要更加重视人才培养质量的提高，具体到我们教 师工作就是要在日常教学工作中要坚持德、智、体、美全面 发展方针，合理处理好学生知识、能力、素质之间的关系， 特别要加强学生的思想品德教育和文化素质教育，既突出人 才培养的针对性，还要让学生具备可持续发展的能力。（二）通过学习新修订职业教育法，使我认识到把职业教育 与普通教育作为两种不同教育类型来定位，是构建职业教育 法律制度的基础。新法规定职业教育是与普通教育具有同等 重要地位的教育类型；规定

2、职业教育是为了培养高素质技术 技能人才，使受教育者具备从事某种职业或者实现职业发展 所需要的职业道德、科学文化与专业知识、技术技能等职业 综合素质和行动能力而实施的教育。作为一名职业教育的教师应该通过职业教育，使学生能 够主动地去设计自己的职业发展，合理处理好学生的知识、 能力、素质之间的关系；特别要加强学生的思想品德教育和 文化素质教育，坚持以育人为本，突出以诚信教育、敬业教 育为重点的职业道德教育，把素质教育贯穿于人才培养的全 过程；要处理好基础知识与专业技能，理论与实践的关系， 既要突出人才培养的针对性和应用性，还要让学生具备可持 续发展的能力。（三）新职业教育法首次以法律形式确定了职业

3、教育是与普 通教育具有同等重要地位的教育类型，无论是升学、就业还 是职业发展，职校与普校学生享有平等机会，让职业教育真 正的迎来了春天。作为职业教育的老师，也让我深深感受到 赋予每一名职业教育工作者的职责、重担和光荣使命。所以, 在今后的工作中，我们更要不断学习，主动对接行业企业, 深入企业、努力提高自身专业技能能力、更新知识，跟上时 代的步伐。在教育教学过程中，严格执行师德规范，同时注 意思政引导，引导学生积极向上的人生态度，激励学生走技 能成才、技能报国之路，让学生成为行业工匠。（四）职业教育法修订是职业教育的一件大事、喜事、幸 事。通过对新修订的职业教育法的学习，进一步增强了 我们职业教

4、育人干事创业的信心和激情。如何将的职业教育 指导精神落地实施，创办符合本地发展需求的职业教育，始 终是我们思考的重要课题。新修订的职业教育法正是聚 焦职业教育领域发展中出现的热点难点问题、突出问题，提 出了明确的要求，进一步明确了部门、职业院校、企业、社 会团体在职业教育中权利和责任，为职业教育顺利实施“产 教融合，校企合作”的办学模式，推进依法治理；深化职业 教育改提供法律基础。（五）新修订的职业教育法已于2022年5月1日起正式 实施。新法规定职业教育是与普通教育具有同等重要地位的 教育类型，职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与 同层次普通学校的学生享有平等机会。随着法律的完善，职

5、业教育的认可度和吸引力在不断提高，职业教育正在“香起 来” “热起来”。作为职业院校的教师我们备受鼓舞，充满 信心，我们将围绕新法规的要求，不断提升自己的专业能力 和技能水平，为培养更高素质技术技能人才、能工巧匠、大 国工匠贡献自己的力量。（六）通过此次对职业教育法的学习，对职业教育政策和 理论的丰富内涵和精神实质有了更深层次的理解和把握。职 业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，推进职 业教育改，提高职业教育质量，增强职业教育适应性，为全 面建设现代化提供有力人才和技能支撑。职业教育与普通教 育相互融通，不同层次职业教育有效贯通。有新职业教育法 的保驾护航，将会把职业教育带入一个新的

6、发展阶段，让每 一个人在不同的赛道上都能活出精彩的人生。(七)职业教育法从今年5月1日起施行。新修订的职业 教育法对职业教育增强适应性、推动高质量、健全新体系、 夯实硬保障进行全方位的制度设计，有利于激发职业教育活 力、增强职业教育吸引力。新职业教育法为职业教育发展提 供高强度的保障，这让职业教育发展更有底气。一是完善管 理体制、工作机制。二是加大政策供给、投入力度。三是营 造社会氛围、优化发展环境。四是强化法律责任、增强执行 力。(A)高等职业教育是我国高等教育一个重要组成部分，是培 养数以千万计的高技能型专门技术人才的根本途径。高职教 育的关键任务之一就是如何让学生的精力集中于学习并且 掌

7、握好一门技能。“生命不能承受之轻”一一没有压力就没 有动力，特别是对于年轻却尚缺乏自控力的学生，更加需要 来自环境的压力。要从考试、考核、激励等各个环节入手改 变目前高职教育的现状。比如，学生考取各种专业证书是衡 量高职办学质量的一个方面，如专业技术等级证书、计算机 等级证书等等。大力提倡高职学生获得“双证书”，以起到 促进学习提高质量的作用。科学技术可以改变生活，与艺术 一样有其独特魅力，用技术的魅力吸引学生，特别是前沿知 识及应用可以极大地吸引学生，激发学生的兴趣，同时也赋 予职业教育更加实际的意义。（九）作为一名正在接受教育的在读学生，职业教育法对于我 影响深远。职业教育法推动职业教育高质量发展，这会让我 们的学习生活更加得心应手，也更有利于我们的职业技能全 面发展。职业教育法，让普通教育和职业教育并举，让职业 教育不再是社会普遍认为的没有书读才读职业教育。提高了 职业教育在的地位。让未来的孩子们不是一味的死读书，而 是根据自己的特长，选择适合自己的专业，让每个人都能有 适合自己的岗位。