2022届备战高考寒假自测卷（课标全国卷）（二）（解析版）.docx

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1、备战2022年高考寒假自测卷（二）学校:姓名：班级：考号：一现代文阅读（一）、论述类文本阅读（9分）阅读下面的文章，完成以下小题。儿童青少年的近视防控在近视防控领域，共同呵护好儿童青少年的眼睛，给孩子们一个光明的未来，这（甲） 是党和政府治国理政的目标，（乙）是人民群众对美好生活的向往和新期待的重要内容。目前，我国儿童青少年近视防控工作是持续向好、总体见效的。2020年，我国儿童青 少年总体近视率为52. 7%,比2018年的53. 6%下降了 0. 9个百分点。（丙）经历了新冠肺炎 疫情的考验和冲击，近视防控（丁）基本实现了儿童青少年总体近视率每年下降0.5个百分 点的预期目标。谈到儿童青少

2、年的近视防控，我们知道,近视一般分为两种:病理性近视和生理性近视。 病理性近视通常是由眼部疾病引起的，这类近视患者的视力在短期内会快速下降。生理性近 视，此类近视患者眼睛器官没有什么毛病，其近视问题主要是因不当的用眼行为或不良的用 眼习惯导致的。病理性近视患者需到医院医治，在此不做赘述。下面，我们着重说一说生理性近视的防 控。防控生理性近视，第一是要给眼睛来个“日光浴”。有科学家对15081名4-14岁儿童 进行了追踪调研，发现每天接受户外光照超过2个小时的孩子，轴向伸长率降低24.9%,近 视发生率降低50%。这是为什么呢？我们都知道，瞳孔在光线强的时候会收缩，在光线暗的 时候会扩张。而瞳孔

3、在收缩的时候，景深会加深，成像会更清晰，近视的人眯眼会看得更清 晰就是这个原理。除此之外，还有一个原因，晒太阳可以让视网膜释放更多的多巴胺，多巴 胺作为一种神经递质，不仅参与了视网膜神经元之间的视觉信息传递，还能调控视网膜的发 育。更有研究指出，阳光会诱导多巴胺从视网膜中释放，防止眼球增大，并抑制轴向伸长。第二是要带着眼睛做“运动”。打乒乓球即是特别适合锻炼眼球的运动，它可以使眼球 全方位地运动。在我们的眼睛里，有一个与近视息息相关的东西，那就是睫状肌，它有改变 晶状体厚度、调节焦距的作用。长时间近距离用眼，会让睫状肌过于紧张，从而导致近视。 而打乒乓球时，双眼需要盯着球，每一个球的路线、球速

4、、旋转程度又都不同，眼睛要不停 地调整视线,在这个过程中，睫状肌也跟着一松一紧，这可以有效提高它的收缩和舒张能力， 降低因为长时间近距离用眼而导致的睫状肌疲劳。研究说明，打乒乓球是各项体育运动中改 善视力最有效的一种。第三是要给眼睛一个安静的环境。我们的眼睛和耳朵之间其实有着某种微妙的内在联系, 当噪音影响听觉器官时，也会通过神经系统涉及到视觉器官。科学实验说明，当噪音强度在“浑然同在”那么启示我们应去探寻、铭记故乡历史，知道自己来自何处、身在何处。故“真 正与那片天地浑然同在”是卒章显志句。二古代诗文阅读（34分）（一）、文言文阅读（共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成以下小题。义宁元年

5、六月甲申，李渊使建成、世民将兵击西河。命太原令太原温大有与之偕行，日: “吾儿年少，以卿参谋军事；事之成败，当以此行卜之。”时军士新集，咸未阅习，建成、 世民与之同甘苦，遇敌那么以身先之。近道菜果，非买不食，军士有窃之者，辄求其主偿之, 亦不诘窃者，军士及民皆感悦。至西河城下,郡丞高德儒闭城拒守，己丑，攻拔之。执德儒 至军门，世民数之日：“汝指野鸟为鸾，以欺人主，取高官，吾兴义兵，正为诛佞人耳！”遂 斩之。自余不戮一人，秋毫无犯，各尉抚使复业，远近闻之大悦。渊喜日：“以此行兵，虽 横行天下可也。”遂定入关之计。壬戍，军贾胡堡，去霍邑五十余里。代王侑遣虎牙郎将宋 老生帅精兵二万屯霍邑以拒渊。八月

6、辛巳旦，东南由山足细道趣霍邑。渊恐宋老生不出，李 世民日：“老生勇而无谋，以轻骑挑之，理无不出。脱其固守，那么诬以贰于我。彼恐为左右 所奏，安敢不出！”渊日:“汝测之善。老生不能逆战贾胡，吾知其无能为也。”渊与数百骑 先至霍邑城东数里以待步兵，世民将数十骑至城下，举鞭指麾，假设将围城之状，且诟之。老 生怒，引兵三万自东门南门分道而出。渊乃与建成陈于城东，世民手杀数十人，两刀皆缺, 流血满袖，洒之复战。渊兵复振因传呼日已获老生矣老生兵大败渊兵先趣其门门闭老生下马 投堑刘弘基就斩之僵尸数里日已暮,渊即命登城，时无攻具，将士肉薄而登，遂克之。渊赏 霍邑之功，军吏疑奴应募者不得与良人同，渊日：“矢石之

7、间，不辨贵贱，论勋之际，何有 等差，宜并从本勋授。”（节选自通鉴纪事本末高祖兴唐） 10.以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项（）A.渊兵复振因传/呼日/已获老生爽/老生兵大败渊兵/先趣其门/门闭/老生下马投堑/刘弘基 就新之/僵尸数里/B.渊兵复振/因传呼日/已获老生矣/老生兵大败/渊兵先趣其门/门闭/老生下马投堑/刘弘基 就斩之/僵尸数里/C .渊兵复振/因传呼日/已获老生矣/老生具大败渊兵/先趣其门/门闭/老生下马投堑/刘弘基 就斩之/僵尸数里/D ,渊兵复振因传/呼日/已获老生矣/老生兵大败/渊兵先趣其门/门闭/老生下马投堑/刘弘基 就斩之/僵尸数里/11.以下对文中加点词

8、语的相关内容的解说，不正确的一项为哪一项（）A.甲申，古代干支日法，以十二天干和十地支两两相配，也可用于纪年纪月。B.卜，古人用火灼龟甲，观其裂纹以推测吉凶。后亦指用其他方法预测吉凶。c.郡，古代的行政区域名。在春秋以前，县大于郡；到了战国以后，郡大于县。D.鸾，传说中凤凰一类的神鸟。常常“鸾凤”合称，喻指贤人傻士、美人、夫妇。12 .以下对原文有关内容的概述，不正确的一项为哪一项（）A.李渊派遣李建成和李世民率兵攻打西河，当时士兵是新集结的，没经过训练演习，李建 成、李世民与他们同甘共苦。B.李世民攻占西河后，只杀了守城官员高德儒，没有侵犯百姓的财物，附近百姓都心悦诚 服，于是李世民不再诛杀

9、其他人。C.李渊率军攻打霜邑，日暮时分，下令登城，士兵们没有攻城战具，就徒手搏斗，登上城 头，攻占了霍邑，大获全胜。D.有人认为参军的奴仆不能和平民受同等封赏，李渊却说作战时不分贵贱，行赏之时，也 要一视同仁，不能有区别对待。13 .把文中面横线的句子翻译成现代汉语。（1）军士有窃之者，辄求其主偿之，亦不诘窃者，军士及民皆感悦。（2）脱其固守，那么诬以贰于我。彼恐为左右所奏，安敢不出！【答案】B10. AB11. （1）军士中有偷摘的，就寻找到它的主人补偿他，也不责问盗窃偷摘的军士，军土和百 姓都感动喜悦。（2）倘假设他固守城池，就用他有二心要归属我军来诬陷他。他害怕被身边人上奏告发，哪 敢不

10、出战！【分析】此题考查学生文言文断句的能力。句子翻译：李渊的兵马也重新振作，趁势大喊：”已经活捉宋老生了 J宋老生的军队大败, 李渊的兵士率先直逼城门，城门关闭，宋老生下马跳入壕沟，刘弘基上前斩杀了他，僵尸卧 满了数里。天色已黑，李渊立即下令登城，当时没有攻城器具，将士们徒手搏斗登上城头, 于是攻克了霍邑城。“渊兵”是主语，“复振”是谓语，主谓结构单独成句，“渊兵复振”句义完整，排除选项 ADo“渊兵”做“先趣其门”的主语，中间不能断开，排除选项C。应选Bo此题考查学生理解古代文化常识的能力。A. “以十二天干和十地支两两相配”错误。应为“十天干和十二地支”。 应选Ao此题考查学生筛选文中信息

11、、归纳内容要点的能力。B. “于是李世民不再诛杀其他人”错误。由原文“遂斩之。自余不戮一人，秋毫无犯，各尉 抚使复业，远近闻之大悦”可知，于是斩杀了高德儒。其余不杀一人，丝毫不侵犯百姓利益， 分别慰问安抚百姓让他们恢复本业，远近的人们听说这事后都十分高兴。由此可知，“李世 民不再诛杀其他人”是百姓心悦诚服的原因，而不是结果。应选Bo此题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。赋分点：“辄”,就；“求”，寻找；“诘”,责问；“感悦”，感动喜悦。（2） “脱”，倘假设；“贰”，有二心；“彼恐为左右所奏”,被动句，“为所”表被动；“安”, 哪。参考译文：义宁元年六月甲申（初五日），李渊派李建成、李世民率

12、兵进攻西河郡。命令太原县令 太原人温大有和他们一起前去，说：“我的儿子年轻，派你去参与谋划军事，大事能否做成， 可以通过这件事来预测一下J当时军士是刚刚召集来的，都没经过训练演习，李建成、李 世民和他们同甘共苦，遭遇敌人就身先士卒。靠近道路的蔬菜水果，不是购买的就不去吃, 军士中有偷摘的，就寻找到它的主人补偿他，也不责问盗窃偷摘的军士，军士和百姓都感动 喜悦。大军进抵西河城下，西河郡丞高德儒关闭城门抵抗坚守，己丑（初十日），攻克了城 池。抓获高德儒押送到军营大门，李世民数落他道：“你把野鸟当作凤凰，欺瞒皇上，窃取 高官，我们兴起义兵，正是为了诛杀你这样的奸佞之人。”于是斩杀了高德儒。其余不杀一

13、 人，丝毫不侵犯百姓利益，分别慰问安抚百姓让他们恢复本业，远近的人们听说这事后都十 分高兴。李渊高兴地说：“照这样用兵，即使纵横驰骋，横扫天下也是可以的了。”于是制订 了进入关中的计划。壬戌（十四日），（李渊的）军队驻扎在贾胡堡，距离霍邑五十多里。代 王杨侑派遣虎牙郎将宋老生率领精兵二万人屯驻在霍邑以抵抗李渊。八月辛巳（初三日）早 上，向东南方向沿山脚下的小道直奔霍邑。李渊担忧宋老生不肯出战，李世民说：“宋老生 勇敢但没有计谋，用轻骑兵挑动他，按道理不会不出战。倘假设他固守城池，就用他有二心要 归属我军来诬陷他。他害怕被身边人上奏告发，哪敢不出战！”李渊说：“你们推测得很对。宋老生在我驻扎在贾

14、胡堡时没有迎战，我就知道他没什么作为。”李渊和数百名骑兵先到霍 邑城东数里外的地方等待步兵，李世民率领数十名骑兵进抵城下，举着马鞭指挥，好像将要 包围城池的样子，并且大骂宋老生。宋老生大怒，领兵三万人从东门、南门分道杀出。李渊 于是和李建成在城东列阵，李世民亲手杀死数十人，两把刀都砍出了缺口，鲜血沾满衣袖, 甩掉后又投入战斗。李渊的兵马也重新振作，趁势大喊：“已经活捉宋老生了。”宋老生的军 队大败，李渊的兵士率先直逼城门，城门关闭，宋老生下马跳入壕沟，刘弘基上前斩杀了他， 僵尸卧满了数里。天色已黑，李渊立即下令登城，当时没有攻城器具，将士们徒手搏斗登上 城头，于是攻克了霍邑城。李渊封赏霍邑作战

15、的有功将士，军吏疑虑应募参军的奴仆不能和 平民百姓受同等封赏，李渊说：“在流箭飞石之间作战，不分贵贱。论功行赏之时，怎么就 有等级差异？应该全都依据本人的功劳授予封赏（二）、古代诗歌阅读（此题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成以下小题。夜坐杨万里背壁青灯劝读书，窥窗素月唤看渠。 向来诸老端何似？未必千年便不如。 春后春前双雪鬓，江南江北一茅庐。 只愁夜饮无供给，小雨新肥半圃蔬。14 .以下对这首诗的理解和赏析，不正确的一项为哪一项（）A.灯光摇曳着殷勤劝人读书，隔窗窥看的素月淘气地唤人看她：拟人手法让诗歌灵动活泼。 B.颔联中诗人对历代先贤的观点进行了批判，表达了立志勤奋读书、超越前人的决

16、心。C.颈联写诗人苦读不倦，双鬓己如白雪，以时间和空间两个角度来组织画面，意境深远动 人。1） .尾联写“愁”却全无愁情，有清丽美好的春雨园蔬为诗人助兴，愁去喜来，风格婉转风 趣。15 .全诗是怎样布局谋篇的？请简要分析。【答案】. B14 .全诗围绕“夜读”，记述了自己的读书生活。首联写夜读夜景。青灯相伴，素月透窗，诗人灯下苦读，是一幅月夜攻书图。颔联、颈联写夜读的思考及行动。夜渐深，读书也渐深，诗人遍览群书，与古人先贤一比 高下之心油然而生；于是诗人愈发刻苦攻读，多角度写自己用功读书。尾联写夜读之乐。久读之后，夜饮解乏，喜人的春雨恰好催肥了园蔬，可以想见深夜苦读 之后的惬意满足。【解析】此

17、题考查学生对古诗的内容、表达技巧和思想情感等的综合鉴赏能力。8. “诗人对前代先贤的观点进行了批判”理解有误，“向来诸老端何似”句只表达了诗人对 书中作者或前代先贤水平的质疑，有一比高下之意，并没有对其观点进行批判。应选Bo此题考查学生整体把握诗歌结构、理解诗歌内容的能力。全诗围绕“夜读”，记述了自己的读书生活。首联“背壁青灯劝读书，窥窗素月唤看渠”写作者背着墙壁的青灯光焰摇曳，好像在殷勤地 劝人读书一样，隔窗窥看的素月淘气地唤人看她。短短两句，就生动地抒写了诗人月夜读书 的场景，颇有情趣。“向来诸老端何似？未必千年便不如，大意是说，那些古代先贤和诗人素来的所思所想究 竟像什么，千年后的读者未

18、必不如。诸老，指读书时接触的古人或书籍的作者。端，究竟的 意思。作者认为，读书既要传承和吸收古代的优秀传统，也要注意剔除糟粕。这是写夜读的 思考。表达了诗人对书中作者或前代先贤水平的质疑，“未必千年便不如”，表达了立志勤奋 读书、与古人先贤一比高下、超越前人的决心。“春后春前双雪鬓，江南江北一茅庐”，回忆自己多年来的经历，诗人通过春后春前，写出 时间的流转；又由江南江北，表达出空间的转换，情感含蓄蕴藉。他立志要赶超前人，但要 如此，必须付出艰苦的努力。“春后春前”二句正是写他勤学不倦，刻苦攻读，力践前言。 尾联“只愁夜饮无供给，小雨新肥半圃蔬”写夜读之乐。读书到三更半夜，十分辛苦，也感 觉到肚

19、子饿了，正愁“夜饮无供给”时，小雨却恰好下起来了，可以滋肥园子里的蔬菜，可 以到菜园子里摘些新鲜的蔬果当作夜宵。可以想见深夜苦读之后的惬意满足。纵览杨万里的这首七律，语言朴实浅易，抒写生动活泼，更充满幽情逸趣。首联就技法高超， 灵动非要，描摹了一幅夜坐读书的图画，青灯劝读、明月相伴r显得多么温馨和闲适。颔联 表达了作者的治学理念，他勤奋学习，又并不盲从，才让自己的作品独具一格。颈联更是形 象地彰显出作者活到老、学到老的精神，即使身处茅屋也可安然读书，非常值得人们敬佩。 最后诗人依然不失他一贯的诙谐诗风，半夜里还去菜园子摘菜，也令人赞不绝口！(三)、名篇名句默写(木题共1小题，6分)16补写出以

20、下句子中的空缺局部。(1)杜甫登高中，一句从空间角度极写漂泊异乡之愁,“” 一句那么从时间角度写尽年老体衰之苦。(2)苏轼赤壁赋中，“， ”两句慨叹“人生短促，人很渺小”。（3）李煜虞美人中，“, ”两句遥想金陵故国，表达物是 人非之情。【答案】万里悲秋常作客 百年多病独登台 寄蜉蟒于天地 渺沧海之一粟 雕栏 玉砌应犹在只是朱颜改【详解】此题考查学生默写常见名篇名句的能力。易错的字有：作，蜉，蟾，渺，粟，砌。三语言文字应用（20分）阅读下面的文字，完成17T9题。中国航天的名字，有着专属中国人的浪漫内涵。探月工程叫“嫦娥”，月球车叫“玉兔”, 空间站叫“天宫”，火星探测器叫“天问”作为世界四大

21、文明中唯一没有中断过的文明, 中华文明拥有无数神话故事和历史传说，它们与中国尖端高科技擦出火花，（）。把载人 航天飞船取名为“神舟”，更是把美好的寓意碰撞个满怀。“神舟”与“神州”同音，当火箭 升空时的 之声响彻在无数中国人心中，航天圆梦的自豪感已经涌动在祖国大地各个 角落。既是“腹有诗书气自华”，也是“敢教日月换新天”，带着这份文化自信和航天诗意向 着太空之路去,我们更能“击破万里苍穹”。现在，神舟十三号载人飞船奔向宇宙，中国人已然从太空的“访客”变成“房客”一一 “身份”的变化，代表着国力的增强，这一份民族自豪感的,当在每一名中华儿女 心中 o就在神舟十三号载人飞船奔向太空前几天，10月1

22、4日，我国在太原卫星发 射中心成功发射首颗太阳探测科学技术试验卫星“羲和号”。这丕仅标志着史国航太的传奇 还将延1蛔夏加透返味知的领虹更意味着度国到来;掇旦时代工中国航天向着更高的 目标迈进，是对无垠太空的“心之向往”。相信这份以国之名的诗意告白，最终将凝聚成“奋 斗吧，中华儿女”的共同心声！17 .依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项为哪一项（）A.天塌地陷B.地动山摇C.地动山摇D.天塌地陷A.天塌地陷B.地动山摇C.地动山摇D.天塌地陷披荆斩棘披沙拣金披荆斩棘披沙拣金应运而生油然而生油然而生应运而生刻骨铭心 刻骨铭心 念兹在兹 念兹在兹.以下在文中括号内补写的语句，最恰当的一项为哪一项

23、（）A.中国航天有了 “传统”和“现代”的意蕴。B.中国尖端高科技有了 “传统”和“现代”的意蕴。C.使得中国尖端高科技有了 “传统”和“现代”的意蕴。D.使得中国航天有了 “传统”和“现代”的意蕴。18 .文中画波浪线的句子有语病，以下修改最恰当的一项为哪一项（）A.这不仅标志着中国航天的传奇还将延伸向更加深远和未知的领域，更意味着我国“探日 时代”的到来。B.这不仅标志着我国“探日时代”的到来，更意味着中国航天的传奇还将延伸向更加深远 和未知的领域。C.这不仅意味着我国“探日时代”的到来，更标志着中国航天的传奇还将延伸向更加深远 和未知的领域。D.这不仅意味着中国航天的传奇还将延伸向更加深

24、远和未知的领域，更标志着我国“探日 时代”的到来。【答案】C17. DB【解析】17.此题考查学生正确使用成语的能力。第一组，地动山摇：形容声势浩大。天塌地陷：比喻重大变化或发生严重情况。形容程 度深，非常厉害。该句强调声势浩大，应选“地动山摇”。第二组，披荆斩棘：比喻在创业过程中清除障碍，艰苦奋斗。披沙拣金：比喻从大量的事物 中选择精华。语境指向着太空努力，选“披荆斩棘”。第三组，油然而生：形容思想感情自然而然地产生。应运而生：原指顺应天命而降生，后泛 指随着某种形势而产生。“民族自豪感”是自然产生的，选“油然而生”。第四组，亥U骨铭心：形容记忆深刻得让人永远也不能忘记。（多用于对别人的感激

25、）。念兹在 兹：泛指念念不忘某一件事情。语境强调念念不忘这件事，选“念兹在兹”。应选Co 18.此题考查学生语言表达衔接连贯的能力。“使得”一词说明前后句的因果关系，不能漏掉，据此排除AB；结合上文“有了传统和现 代的意蕴”的主体应该是“中国航天”，据此排除C。应选Do 19.此题考查学生正确使用成语的能力。画波浪线的句子存在以下问题：一是语序不当，“我国到来探日时代”语序不当，语境强调“到来”，应改为“我国探 日时代的到来；“我国探日时代的到来”，“中国航天的传奇还将延伸向更加深远和未 知的领域”两者之间存在递进关系，不可调换顺序。二是搭配不当，“标志”用以说明事物特征，应和“我国探日时代的

26、到来”搭配；“意味” 着眼于推断的影响，和“中国航天的传奇还将延伸向更加深远和未知的领域”搭配合适。 全部修改正确的只有B项。应选Bo.开封广播电视台拟举办“我心中的的经典宋词”推荐活动，请作为推荐人的你为苏轼 极具豪放风格的念奴娇赤壁怀古写一段推荐词，不超过60字。（5分）【答案】念奴娇赤壁怀古用宏博之词绘壮丽之景，借豪迈之人发豪情壮志。全词雄浑 苍凉，境界宏阔，实为宋词豪放风格代表作品。【详解】此题考查学生语言表达之拟写推荐语的能力。题干要求推荐苏轼的念奴娇赤壁怀古，且明确提到该词具有风格豪放的特点。因此在 拟写推荐语的时候应思考：作者是从哪些方面表现出豪放的风格的。本词上阕以描写赤壁矶风

27、起浪涌的自然风景为主，意境开阔博大，宏博之词绘壮丽之景。起 笔凌云健举，包举有力。将浩荡江流与千古人事并收笔下。下阕着重写人，借对周瑜的典故 抒发词人不甘沉沦，积极进取，发奋向上的表现。可模仿颁奖词的风格，借助对偶（对仗）、 排比、比喻、拟人等修辞手法，尽量使用整句，以突出气势。根据本词的用笔拟写推荐语即可，另外，需注意题干字数要求。20 .在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑 严密。每处不超过15字。（6分）中国自古不乏爱好美食的文人，o因为孟子说过“君子远庖厨”，品鉴美食是 件风雅事，文人爱好做饭就未免失身份。苏轼偏不在乎，还极爱下厨房，以大胆 的创意

28、和实践精神，o诸如“东坡鱼”“东坡肘子”“东坡羹” “东坡豆腐”等，这 些名菜和他流传至今的诗词文章一样“脍炙人口”，其中最著名的，要属“东坡肉”。【答案】但爱好做饭的文人却并不常见他不仅爱好美食做出许多流传至今的名菜【详解】此题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空处，根据后文“孟子说过君子远庖厨和“文人爱好做饭就未免失身份”分析， 空格处大意应是“爱好做饭的文人不多”，故可填入“但爱好做饭的文人却并不常见: 第二空处，前文谈到“爱好美食”“爱好做饭”，再根据后文“还极爱下厨房”分析，此处对 应的应是“爱好美食”，后文有“还”，因此本空需填关联词“不仅”。故此处可填入“他不 仅爱好美食”。

29、第三空处，后文“诸如”是对空格处的举例说明，内容是苏轼做出了很多知名的菜品，故此 处可谈如“做出许多流传至今的名菜”。四写作.阅读下面的材料，根据要求写作。刘昼刘子崇学：“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”这句话有三重关联: 一是由“起”到“就”，连通开端与达成，表达为目标向度；二是从“三寸”至“万仞”， 连通容易与艰辛，表达为过程向度；三是由“坎”至“深”，连通浅层与底端，表达为结果 向度。凿井如此，为山如此，干任何事情都如此；学习如此，工作如此，人生开展大抵也 如此。上述材料能给正处高三的你以启示，请结合你的生活实际和你对自身开展的思考写一篇文 章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，

30、自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人 信息；不少于800字。【详解】此题考查学生写作的能力。审题：这是一那么任务驱动型材料作文题。材料由三句话构成，第一句话出自北齐刘昼的刘子崇学；第二句话是对引语的阐释，强 调积累和坚持；第三句话是材料的扩展，由做事延伸到学习、工作和人生，引入正确世界观 的形成。三寸之坎：喻很浅的小坑。就：成。万仞：喻极深，古以七尺或八尺为一仞。刘昼这句话的 意思是凿井的人总是从很浅的土坑开始，然后挖出极深的井。材料分析了这句话的三重关联: 由“起”到“就”，表达的是树立远大、明确的目标；从“三寸”至“万仞”，表达的是对目 标的坚持和不放弃；由“坎”至“深。表达的是目标

31、的达成。材料最后将这种做事的经验 和体会推而广之，指出干任何事都如此：从极细微的积累开始，只要坚持不懈，必然成就事业。如果轻视初始的细微积累，不屑于平 日的具体努力，而企图于一朝之间突然成就大事业、大学问，那只能是白日做梦。青年又处 在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。从“启示”“思考”可知，文体主要是议论文。可以强调积累的重要性，也可以强调坚持的 重要性，还可以写如何积累或如何坚持。无论从哪个角度立意，考生都要注意观点鲜明，脉 络清晰。立意：1 .千里之行，始于足下。2 .不积腔步，无以至千里。3路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。4 .坚持就是胜利。【答案】例文：千里之

32、行，始于足下冯骥才曾说：“树根在地下的一切努力，是为了树冠的辉煌向下扎根，向上生长。树 如此，人亦然。正所谓“千里之行，始于足下”。只有从极细微的积累开始，持之以恒，方能谱写人生 的华章。细微的积累是走向成功坚实的基础。就如当今钢琴大师一一朗朗，他两岁半就能弹琴，四岁参加比赛，但具有音乐天赋的他 并没有洋洋得意，如方仲永般止步不前，而是每天坚持练六个小时的琴。正是基于这种日积 月累的不懈练习，朗朗成功了！他能被中外人赋予钢琴大师的称号，与他每天一点一滴的积 累是分不开的！又如外国作家毛姆。毫无写作经验的他弃医从文，潜心研究，每天阅读大量的书籍，等 他真正一炮而红时，已是十年之久。十年的沉潜，十

33、年的坚持，这之中需要怎样的毅力啊! 但也正是这一点一滴的积累，这持之以恒的坚守，才成就了一个不一样的毛姆！坚持不懈是走向成功必要的条件。古往今来，具有坚守精神的人不在少数。司马迁在受到宫刑之后，依然坚持编著史书, 终流传千古，为现代人称道。曹雪芹增删五次，批阅十载，使红楼梦成为四大名著之首。 朱丽华在因伤双目先后失明的情况下，坚持不懈地学习盲人推拿技术，开诊所，助盲人，帮 学生。凡此种种，都因坚持而获得成功，都因坚持而收获了更有价值的人生，都向我们展示 了坚持的魅力。反观当今世界,有些人对功名成绩趋之假设鹫，但却不愿意为之付出努力，总想一夜成名， 一夜暴富。但我想说：“成功从来都是留给有准备的

34、人的J没有十年如一日的坚持，没有每 天细微的积累，幸运女神凭什么要降临在你的头上呢？当然，坚持绝不是嘴上说说，更重要的是要付诸于行动。坚持谈何容易，唯有内存坚定 信念，外执强大自控力才可做到。新时代的少年，正是缺乏了这种坚持的精神。我们应该听 取习近平总书记的劝告，脚踏实地做人，持之以恒做事，这样才能放飞我们的梦想。而当成功真的降临时，我们亦不能因此停下奋斗的脚步，沉溺于功名。我们应时刻保持 清醒，继续努力。正如杂交水稻之父袁隆平，他一生只为稻粱谋。当水稻研究已经足以养活 中国十几亿人口的时候，他并没有停下脚步，而是依旧坚持，依旧穿梭在田垄中，致力研究 新型水稻。从青葱少年到华发老人，多少积累

35、，多少坚守，终取得非凡成就。70分贝时，视力清晰度想恢复到稳定状态需要20分钟；当噪音强度在90分贝时，视网膜 中区别光亮的视杆细胞敏感度会降低；当噪音强度在115分贝时，眼睛对光亮度的适应性降 低20%。而我们平时戴的耳机，其音量输出一般在84分贝左右，眼睛长期待在一个这样的 环境中，对光线亮度的适应性就会不断下降，增加眼睛的工作负担，从而引发近视。白天声 音W50分贝、晚上声音45分贝的环境对耳朵和眼睛都更友好。此外，还要做到平时多眨眼，每天给眼睛做一做热敷和按摩。因为眨眼可以使泪液均匀 地涂抹在眼角膜上，时时刻刻润滑着眼球；而热敷和按摩那么可以促进眼部的血液循环，有效 消除眼睛的疲劳。）

36、（3 分）（取材于樊泽民、远保红等的相关文章）.在文中甲、乙、丙、丁四处，依次填写词语恰当的一项为哪一项（A.不仅更B.不仅更不但也尽管仍C.或者或者不但也D.或者或者尽管仍.以下对文章内容的理解，不正确的一项为哪一项（）（3分） A.给眼睛做“日光浴”，可以使瞳孔收缩，还可以让视网膜释放更多的多巴胺。B.打乒乓球特别适合锻炼眼球，并且是各项体育运动中改善视力最有效的一种。C.眼睛和耳朵之间有着某种微妙的内在联系，所以听力不好的人其视力也不好。D.平时多眨眼，每天给眼睛做一做热敷和按摩也是防控生理性近视的有效做法。3.以下对文章行文思路的概括，正确的一项为哪一项（）（3分）A.儿童青少年近视防

37、控的迫切性一一防控的历史成绩一一近视的分类与诱因一一生理性近视的防控步骤B.儿童青少年近视防控的迫切性一一防控的基本现状一一近视的分类与区别一一生理性近 视的防控步骤C.儿童青少年近视防控的重要性一一防控的历史成绩一一近视的分类与区别一一生理性近 视的防控方法D.儿童青少年近视防控的重要性一一防控的基本现状一一近视的分类与诱因一一生理性近 视的防控方法【答案】B1. CD【解析】1.青年朋友们，“千里之行，始于足下”，处在新时代的我们也应重视积累，坚持不懈，顽 强拼搏，以自强不息的精神向成功之门进发！此题考查学生正确使用词语的能力。甲乙处是党和政府治国理政的目标.是人民群众对美好生活的向往和新

38、期待的重要内容” 二者之间是递进关系，应选用“不仅更，排除CD；丙丁处，“经历了新冠肺炎疫情的考验和冲击”“基本实现了儿童青少年总体近视率每年下降 0.5个百分点的预期目标”二者不是递进关系，是转折关系，排除A。应选Bo此题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。C. “听力不好的人其视力也不好”错误，原文只是说“我们的眼睛和耳朵之间其实有着某种 微妙的内在联系，当噪音影响听觉器官时，也会通过神经系统涉及到视觉器官”，选项于原 文无据。应选Co此题考查学生分析文章结构和思路的能力。根据开头“给孩子们一个光明的未来，是党和政府治国理政的目标，是人民群众对 美好生活的向往和新期待的重要内容

39、”可知，首先提出儿童青少年近视防控的重要性； 根据第二段“目前，我国儿童青少年近视防控工作是持续向好、总体见效的”可知，然后分 析防控的基本现状；第三段“近视一般分为两种引起的”可知，指出近视的分类与诱因；第五段至最后根据“第一是要”“第二是要” “第三是要”“此外，还要”可知，阐 述生理性近视的防控方法。应选Do二、实用类文本阅读（12分）阅读下面的文字，完成以下小题。材料一：从现实来看，乡村振兴要提高乡村产业开展的广度和深度。乡村的传统功能是 为社会提供农产品。无论社会如何开展，乡村的这一功能都无可替代。要更好地发挥乡村这 一功能，既要坚持原来的好方法，还要探索新路径。要继续落实“臧粮于地

40、、藏粮于技”战 略，抓好种子和耕地“两个要害。保障粮食和其他重要农产品供给平安。农产品数量充足 后，要把提高品质放在突出位置。聚焦农产品品种培优、品质提升、品牌打造和标准化生产 四个关键环节，做大做强优势特色产业，不断提高农业全产业链整体开展水平，让农民得到 更大比例的增值收益。与此同时，还应积极发挥乡村在休闲观光、生态涵养、文化传承等方 面的新功能，依托各地自然风光、历史文化、民俗底蕴等优势，促进农业与文化、旅游、教 育、康养等产业深度融合。从长远来看，乡村振兴还应准确把握乡村演变规律，提高乡村建设的前瞻性。随着乡村 人口逐步向城镇转移，以前为满足农民生产生活需要而形成的村庄布局，会逐步面临

41、新的问 题，如农村人口空心化，一些村庄常住人口大幅减少，留下的多是老年人；农村土地利用空 心化，一些村庄中大量房屋无人居住，有些年久失修就垮塌成废墟；农村公共资源闲置化, 越来越多的学生到城镇上学，农村学校在校学生越来越少。解决这些问题，需要逐步调整优 化现有村落布局。村落布局优化调整应因村制宜，对人口净流出较多、但又需要长期保存的 村庄，应着重调整优化内部空间，盘活闲置资源，改善村容村貌，提高留守村民的生活品质； 对人口空心化严重、趋于消失的村庄，可适当撤并搬迁，逐步实现相对集中居住；对产业集 聚、人口流入的村庄和集镇，应适度超前规划，加大建设投入，提升人口和经济承载力。（摘编自马建堂在新开

42、展阶段高质量全面推进乡村振兴）材料二：自今年“十四五”开局以来，海西蒙古族藏族自治州坚持农牧业农牧区优先发 展，以增强乡村自我开展能力为核心，以提高农牧民收入为关键,加快农业农村现代化建设。 海西州多举措支持农牧区乡村特色产业开展壮大，以培育产业开展能力为抓手，促进农牧区 低收入人口稳定就业增收，加大在硬件设施投入上的支持力度，以政策倾斜为乡村振兴铸基 铺路。坚守耕地“红线”，加大高标准农田建设力度，优先将高标准农田建设工程向粮食生产 功能区和重要农产品生产保护区安排，强化新品种、新技术示范应用。为改善草原生态环境， 提高畜牧业生产能力，海西州勇于探索新路径，大力推广舍饲和半舍饲养殖，成为乡村

43、振兴 新的经济增长点和支持点。依托州内龙头企业，以开发利用村级资源的方式来开展产业，以村集体经济资产租赁经 营等方式来开展壮大村集体经济，以“园区十企业十村集体十农户”的新模式带动开展村级 产业，建立起经营灵活、管理有效、运行稳健的集体经济开展机制。鼓励以自主开发、投资 入股和就业参与等方式，拓展村集体经济开展途径，提升村集体经济开展质量效能，为乡村 振兴探出新路。（摘编自青海新闻网“多手联弹”谱写乡村振兴乐章）材料三：丽江市将按照乡村振兴战略总要求，全力打造拉市乡村振兴示范园。拉市乡村 振兴示范园，包括核心区以及外围辐射区两局部，总占地面积为69. 86平方千米，总投资约 35. 83亿元。

44、该工程围绕云南省委省政府打造“一流产业基地+乡村旅游+美丽乡村”的乡 村振兴示范因建设模式要求，坚持生态优先，重点实施山体修复、水体治理、湿地修复等措 施。在打造高原绿色经济示范基地方面，拉市乡村振兴示范园通过特色化育种、科技化培育、 精细化加工、智能化商贸等方式，将形成海东村“百果园”种植试验田、吉余村“千亩蔬菜 基地”的农业种植基地。拉市海是省级湿地自然保护区，也是国际重要湿地，拉市镇以此为 依托，重视开展生态旅游。此外，在开展生态旅游的基础上，该地将运用自然教育研学、纳 西文化体验、健康养生度假三类产品体系，打造生态康养旅游目的地，营建纳西生态人居示 范区。拉市镇资源禀赋良好，地理位置优

45、越，拉市乡村振兴示范园高原农产业开展方向确实定 以及农产品规模化种植、产供销一体的开展方式，将成为丽江高原特色农产业开展的标杆, 引领带动全市高原特色农业开展。丽江市已要求各部门制定政策，落实责任，做好督导，积 极推进拉市乡村振兴示范园高原特色农产业开展，加快推进示范村建设，完成田园综合体服 务中心建设等工作。（摘编自丽江：推进乡村振兴示范园建设 绘就乡村振兴美丽画卷） 4.以下对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项为哪一项（）（3分）A.随着经济开展，乡村向社会提供农产品的这一功能会越来越重要，而要更好地发挥乡村 这一功能，让农民获得更多收益是关键。B.实现乡村振兴，还需发挥乡村在生态涵养

46、、文化传承等方面的新功能，拉市镇所打造的 乡村振兴示范园就是在进行这样的探索。C.海西州推广舍饲和半舍饲养殖的做法，是在乡村振兴过程中的积极尝试，在助力经济发 展的同时，也有助于改善草原生态环境。D.拉市海是云南省级湿地自然保护区，拉市镇充分利用这一优势资源来开展旅游业，未来 拉市镇有可能会成为丽江旅游的新亮点。5 .以下对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项（）（3分）A.随着社会的不断开展，我国原有的村庄布局将难以适应开展之需，其面临的农村人口空 心化、公共资源闲置化等问题会逐渐显现。B.乡村振兴任务艰巨，所面临的情况也十分复杂，因此要准确把握乡村演变规律，结合具 体情况，因地制

47、宜，采取有针对性的措施。C.海西州的龙头企业对当地乡村振兴作用明显，在新模式的驱动下，这些企业帮助当地壮 大了村集体经济，又带动了村级产业开展。D.拉市镇是乡村振兴中因地制宜的典范，其凭借优越的地理位置和自然资源打造出的高原 特色农产业，引领着丽江的农业开展方向。6 .在推进乡村振兴方面，海西州与丽江市有哪些相同的做法？请结合材料概括说明。（6分） 【答案】A2. C结合相关政策，根据当地情况，进行相应改革，因地制宜；坚持生态优先，改善环 境；采用高科技新技术。加强农业农村现代化建设。【解析】此题考查学生对材料相关内容的理解和分析能力。A.“而要更好地发挥乡村这一功能，让农民获得更多收益是关键

48、”分析错误。依据材料一第 一段“乡村的传统功能是为社会提供农产品。无论社会如何开展，乡村的这一功能都无可替 代。要更好地发挥乡村这一功能，既要坚持原来的好方法，还要探索新路径”可知，应是“既 要坚持原来的好方法，还要探索新路径”，而不仅仅是只“让农民获得更多收益”。应选Ao此题考查学生对材料相关内容的理解和概括能力。C. “在新模式的驱动下，这些企业帮助当地壮大了村集体经济，又带动了村级产业开展”分 析错误。依据材料二第三段“以开发利用村级资源的方式来开展产业，以村集体经济资产租 赁经营等方式来开展壮大村集体经济，以园区十企业十村集体十农户的新模式带动开展 村级产业”可知，“壮大村集体经济”不是“在新模式的驱动下”。应选Co此题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。（1）依据材料二第一段