梧悦作业优化单2.2《物质的微观粒子模型》公开课.docx

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1、2.2物质的微观粒子模型姓名.以下图为甲烷燃烧的过程示意图，图中出现的分子和原子的种类分别为（）A. 4 和 3 B. 2 和 3 C. 3 和 4 D. 3 和 31 .“一滴水中约有1.67X1（）21个水分子”说明了（）A.分子很小 B.分子可以再分 C.分子之间有间隔 D.分子在不断地运 动 3.以下实验能证明在化学反响中分子是可分的是（）A.冷却热的硝酸钾饱和溶液可得到硝酸钾晶体B.碘的升华C.水通直流电得到氢气和氧气D.水蒸气液化成液态水.二氧化碳和一氧化碳分子中都含有氧原子和碳原子，但是二氧化碳和一氧化碳的化学性 质完全不同，出现这一现象的主要原因是（）A.构成分子的原子种类和数

2、目不同B.构成分子的原子大小不同C.构成分子的原子种类相同但数目不同D.构成分子的原子种类不同4 .保持二氧化碳化学性质的微粒是（）A.碳原子 B.氧原子 C.二氧化碳分子D.以上都不是5 .以下关于分子和原子的说法，错误的选项是（ ）A.分子和原子都可以构成物质B.由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子C.在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子D.分子和原子之间都有间隔，分子之间间隔较大，原子之间间隔较小.分子与原子的相似点是（）质量很小 体积很小 处于永恒的运动之中在化学变化中可分 微粒间有空隙 构成物质的一种微粒A.B. C.D.6 .当你在复印机旁复印材料时

3、，经常能闻到一股特殊的气味，这是臭氧（。3）的气味。氧气 在放电条件下可以转化为臭氧。以下有关说法正确的选项是（）A.该变化是物理变化B.该变化是化学变化C.臭氧与氧气是同一种物质D.臭氧与氧气性质完全相同.以下变化中，构成物质的分子本身发生变化的是（）A.糖溶于水B.衣箱中樟脑丸过一段时间后不见了C.工业上蒸发液态空气制氧气D.白磷自燃7 .用分子的相关知识解释以下生活中的现象，其中借误的是（）A.热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变B. “酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动10毫升酒精和10毫升水混合后，体积小于20毫升，说明分子间有空隙D.湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运

4、动速率随温度升高而加快 11 .“超临界水”（水分子中含有一个氧原子和两个氢原子）因具有许多优良特性而被科学家追捧，它是指当温度和压强到达一定值时，水的液态和气态完全交融在一起的状态，用 “ ”表示氢原子，“ ”表示氧原子，以下模型中，能表示“超临界水”分子的是( )00AB CD.如下图是电解水的过程中水分子分解的示意图。AO 。金至8 OA O O。A 8O水分子氢原子氧原子氢分子氧分子从微观粒子角度而言，水通电时，水分子分裂成 和，分裂出来的又重新组合成，它们不再有水的化学性质。可见 是保持水的化学性质的最小微粒。(2)由该实验可知，分子由 构成，是化学变化中的最小粒子。分子和原子的本质区别是什么？12 .如图是从微观角度认识物质变化的示意图，请认真观察、分析比照图片。(1)从微观角度分析，上述两种变化的根本区别是(2)由此分析，在化学变化中分子和原子的区别是什么？13 .如下图是氮气与氧气在放电条件下发生反响的微观模拟图。请回答以下问题。CAB在B图中将相关粒子图形补充完整。(2)此过程中发生变化的粒子是 o结合该图，从微观角度解释由A到B变化的实质是什么？