2021年4月24日下午陕西汉中市高层次人才引进面试题和参考答案.docx

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1、2021年4月24日下午陕西汉中市高层次人才引进面试题和参考答案第一题：某政府官员学历是博士，但却被曝光存在学术造假，紧接着又被扒出硕士学历也造假，引 发了广大网友的热议，对此你怎么看？答题思路某政府官员学历是博士这句话是题干中给出的背景，指出了题干中特定的人物身份是政府官员，由此我们可以想到 政府官员代表的是社会中政府的执政能力，政府官员具备博士学历说明我们的政府对学历的 重视，同时具备更高的学历素养，也可以更好的满足当前社会治理的需要。但却被曝光存在学术造假，紧接着又被扒出硕士学历也造假这是题干中给出的关键信息，学术造假、学历造假，说明官员取的学历的途径是不正当的, 这不仅对官员自身形象造

2、成严重的负面影响，也会对政府的公信力产生损害，同时也影响了 社会的诚信和公平正义，我们可以反思出现这种现象的原因，可以从官员自身、政府层面以 及高校的角度进行分析。引发了广大网友的热议这个现象引起了广大网友的热议，说明造成了严重的社会舆论，我们对这种现象必须进行严 惩，给全社会明确的价值导向，因此在抓落实方面除了要提出从根本上杜绝的措施之外，还 要提出具体的惩治办法。参考答案当前政府官员注重自身学历素质的提升，不断对自身知识进行更新,在职刻苦攻读获取更高 学位,是值得鼓励和提倡的，这是推进干部队伍年轻化、知识化、专业化的重要体现。但是， 一些政府官员一味追求高学历，甚至出现学术造假、学历造假等

3、问题，这让我深恶痛绝，这 种现象不但助长了官员的造假之风，损害了政府公信力，玷污了高校的学术风气，也动摇了 社会公平和诚信的基石。出现这种现象的原因，我认为有以下几点: 其一，部分政府官员缺乏正确的价值观。获得高学历本身是对自身知识和能力的提升，但是 部分官员却将学历作为标榜自身身份的外在包装，将自己打造成所谓的学者型官员、专家型 官员，最终目标是妄图通过高学历来达到升迁的根本目的。其二，政府机构选人用人还存在唯学历论的误区。高素质毋庸置疑会对官员的执政能力有明 显的促进效果，但是有些地方往往片面的把学历等同于能力，把高学历等同于高素质，甚至 是在选拔官员过程中,一味地追求高学历,将学历层次作

4、为选拔的硬性指标,这也就导致官员 学历造假层出不穷。其三，一些高校在学历授予工作中存在审核把关不严现象。高校是学历授予的主体，但是一 些高校在学历授予过程中，存在审核把关不严现象，对官员的学术造假问题没有认真审查, 甚至有些高校工作人员为了牟取个人私利，主动帮助官员进行学历造假。因此，针对官员学术造假、学历造假的问题，我们应该多措并举，采用多元化的治理的手段， 彻底杜绝这种不正之风。首先，要对造假的官员予以严惩。纪检监察部门、组织部门要联合对官员学历重新进行审核， 对发现造假的问题要给予政务处分，同时在提拔任用上要设置不良记录，并将处分结果在政 府部门网站和主流媒体上向全社会进行公示，从而扭转

5、这种不正之风，赢得群众对政府的信 任。其次，要规范政府的选人用人标准。在选拔任用干部时，不能只唯学历论，更要从德、能、 绩、效、廉等多个角度全面进行考核，注重干部的实际工作能力，听取广泛的民主评价意见， 确保干部能够真正胜任工作岗位。最后，要加强高校学历授予审核工作。一方面要完善高等教育学历审查机制，将所有学术成 果纳入审查范围，采用互联网、大数据等审查技术，杜绝学术造假问题。另一方面要对高等 教育机构招生进行严格规范，严格按照教学大纲的要求来进行教学、考试和学位授予，杜绝 内部人员权利寻租空间。第二题：“创新，不问学历高低，但求千帆竞发；不问名气大小，惟愿百舸争流。”谈谈你对这句话 的理解。

6、答题思路这道题是态度观点题，“创新，不问学历高低，但求千帆竞发；不问名气大小，惟愿百舸争 流”，这句话来源于人民日报，是对习近平总书记就如何才能最大限度激发社会的创新活力 答案抓创新不问“出身”的拓展阐述。解题时需要对两句话进行分析解读，来提炼其中观 点。“创新，不问学历高低，但求千帆竞发；不问名气大小，惟愿百舸争流J这句话点明了观点，即抓创新不问学历高低，名气大小，强调的是“万众创新”，汇聚各 种人才，凝聚起磅礴的人才力量。故本题的答题思路可为：结合这句话分析得出本题论点，进行说理举例论证，最后阐述如何 做才能保证创新。参考答案“创新，不问学历高低，但求千帆竞发；不问名气大小，惟愿百舸争流。

7、”这句话的意思是 说创新，不仅需要广受瞩目的大项目、大创新，也离不开虽不知名但创造价值的小项目、小 创新;不仅需要大企业、大科学家，也有赖于无数个奋战在一线的普通科研工作者和劳动者。 正如习近平总书记在福建考察时所说的：抓创新不问“出身”。强调“万众创新”，汇聚 各种人才，凝聚起磅礴的人才力量。坚持抓创新不问“出身”，就是要破除一切制约创新的思想障碍和制度藩篱，尊重人民的首 创精神，强调创新没有高低贵贱之分，只要是为人民和国家造福，一切创新都应该是鼓励和 支持、平等对待的。坚持抓创新不问“出身”，这样一种观念创新，必将进一步激发起人民 群众创新的主动性和积极性，进一步掀起“万众创新”的新热潮，

8、同时，只有以抓创新不问“出身”这样一种宽广的胸襟，才能汇聚各种人才，凝聚起磅礴的人才力量。新时代，惟创 新者进，惟创新者强，惟创新者胜，惟创新者行稳致远。创新还需要制度保障。要营造人尽其才、才尽其用，人人皆可成才的创新大环境。毫无疑问， 良好的创新大环境对形成“天下英才聚神州、万类霜天竞自由”的创新局面具有重要的导向 和激励作用。正所谓，鱼无定止，渊深则归；鸟无定栖，林茂则赴。因此，要进一步加大创 新支持力度，优化创新环境，激发创新活力。得人之要，必广其途以储之。因此，要加强对 各类人才的教育培养，坚持在创新中“不拘一格降人才”，汇聚天下英才而用之，最大限度 地发挥人才作用。三百六十行，行行出

9、状元。在创新实践中，如果“让一切劳动、知识、技 术、管理、资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，让发展成果更多更 公平惠及全体人民”，那么，就一定会形成人人皆可创新、人人皆可成才、人人尽展其才的 生动局面。第三题：领导交给你“世界环境日，环保进社区”的主题活动，你怎么办？答题思路本题是一道组织管理类的题目，组织活动，让我们想到活动的基本要素，前期充分准备，如 何做好宣传，活动的多样开展，活动事后总结。所在社区组织活动，即告知我们开展活动要 基于所在社区的背景下。“领导交给你”领导交给你你负责，说明你要做好活动的统筹规划，活动开展过程中你是有一定权限的，考 生在答题时要结合题目中

10、给的身份去针对性开展活动。“世界环境日，环保进社区”的主题活动世界环境日设立目的是提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。这也是本次活动 的主题方向，就是向社区居民宣传环保知识，倡导文明绿色生活习惯，让更多居民意识到保 护环境的重要性;因此可以用本活动积极意义入题。但要注意三两句简略入题即可。切记头 重脚轻，答题重点不突出。参考答案世界读书日我单位组织环保进社区”的主题活动，有利于弘扬生态文明，提升全民生态环保 意识，牢固树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念，营造良好的环保宣传氛围，强力推 进生态环境保护工作。为做好此次活动，我将从以下方面开展工作：第一，做好前期准备工作。我会先确定本

11、次活动的主题为“世界环境日，环保进社区”，再 阅读单位过往类似的工作记录、观看相关影像资料借鉴成功经验，同时取经兄弟单位的优秀 案例，以此做好活动方案。第二，做好活动开展工作。对于社区区民，在线上我们可以通过采取妙趣横生的线上H5互 动，集游戏、答题、科普为一体，以游历辖区街道的视角，带领广大群众认识区内的11个 环保教育基地。有奖问答活动邀请市民在线答题，学习生活中的环保小知识，以此推动全社 会形成践行绿色低碳生活方式的社会风尚在线下我们可以在通过现场摆放宣传展板、发放环 保宣传资料并现场讲解等方式，向广大居民宣传环保、绿化、保护自然等与“世界环境日” 主题密切相关的知识，倡议公众尊重自然，自觉保护生态环境，践行绿色生活方式，共创美 丽家园。同时还向群众免费发放环保篮，引导广大市民和群众养成“重拎布袋子，重提菜篮 子，少用塑料袋”的良好习惯，倡导更多社区居民了解绿色环保知识，并积极参与到保护环 境的队伍中去最后，总结提升及后续跟进。整理好相关素材，以图文并茂的形式呈送给领导，供参阅。同 时我会把收集到的活动中照片素材，制作成微视频，在官网、社区微信公众号上进行推送, 增强了广大市民的生态环境保护意识，提高公众参与环境保护的热情，加强公众环境道德意 识。