信息的数字化.docx
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学校七年级信息技术学科导学案课题信息的数字化1、学习在计算机中常用的进制2、学会常用进制的转换学会常用进制的转换学会常用进制的转换讲解演示法 自主探究法预见性问 题及对策十六进制数由0、1、2、3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 A、B、C、I）、E、F 共 十六个符号组成，在进 行计算时“逢十六进_，一、老师讲解常用的十进3、老师举例讲解十进制4、老师举例讲解二进制一、学习常用的十进换成十进制数换成二进制数进制转换 有一定难 度，老师可 多举例子将二进制数10111001 转换成十进制数老师巡视学生的学习情 况，并对学生的报告给予 评价完成练习，报告学习 成果
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