2022年5月杭州市九年级中考语文第二次适应性考试卷附答案解析.docx

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1、2022年5月杭州市九年级中考语文第二次适应性考试卷信以传情（22分）随着经济的开展，人们传递信息的媒介隹不断变化。下面是初三（九）班对“古代不同信息媒介”的探究活动, 请你完成1题任务。1.观察图片信息,结合阅读经验,选择加点字词意思填空。（将对应字母填在1.观察图片信息,结合阅读经验,选择加点字词意思填空。（将对应字母填在处）（3分）A .古代写字的木片A .古代写字的木片图片图片B.古代写字用的白色生绢 图片C .占代写字的小竹片2.参考字形图片与拼音,将成语补充完整。（4分）A.明修（）道暗度陈仓B.人微言（）C.（）货无厌D.将功（）罪zMn小语梳理了占代诗文中的“书信传情”板块,请

2、你参与交流 （10分）序号古诗文名句出处来日聚首,再来离情何当共剪西窗烛，0李商隐夜雨寄北严格要求，勤学立志,非宁静无以致远。诸葛亮诚子书思念满怀，鸿鸟捎信?王湾（次北固山下故火连绵，盼得音讯,0杜甫春里晨昏变化,美不胜收,猿鸟乱鸣,陶弘景陶谢中书书南：戾天者,里峰息心；经纶世务者，窥谷 忘反。吴均（与朱元思书3.（1）任务一：将“古将文名句”补充完整。（9分）（2）任务二：仿照其他诗句,为拟写主题。（1分）4.运用课内所学的关于古诗词意象的阅读经验,简要赏析南中咏雁诗是如何借助“大雁”抒发自己情感的？ （5分）南中咏般计唐书木庆Q万里人南去，三春麻北飞。不知何岁月，得与尔同归？【注释】南中：

3、指岭南地区，古时北方人不适应南方的湿热候，加之路途遥远艰辛，被贬南地的人往 往凶多吉少。韦承庆：字延休，唐代河内（今中国北方河南）人。此诗写于被贬岭南途中。小说天地（25分）5.卜面书籍，需要尽电一气呵成阅读、保证阅读完整性的一项为哪一项（）（3分） A,昆虫记B.骆驼祥子C.艾青诗选D.给青年的十二封信6.以下是小瓯对小说人物命运的理解所作的A、B两组批注。请你选择其中一组，结合小说人物内容,说说 这样批注是否合理。（5分）我选择 组，我认为组别小说人物批注A孙悟空（西游记）、范进（儒林外史西好事多磨，终苦尽甘来B孙少安（平凡的世界）、林冲（水浒传）人生无常，终是意难平阅读下面微小说，完成相

4、应任务。（17分）北狐王光龙城北有一处古旧的宅子，无人居住，原为一家私人酒肆。不知从何时开始破败，梁橡虫矗,堵体领圮, 蒿草丛生,楼阁处有火爆的痕迹，仿如一片荒家，唯有剥落红漆的门前大红柱和门匾上掉了包的卷金大字，还 能依稀见证着这处酒肆当年的繁华。近来拆迁之风日或，此古宅经专家笔定.破坏严查，已无文物价值，可是 这里的碍瓦却未有人动得分毫。闻之，古宅内常有灯板出没，对月悲咽，听者为之胆裂。凡欲动土者，家中锅 碗尽碎，案几上留有毛发一缕，叁之，乃是孤狸毛。于是，有人疑是孤者作怪。灯狐出于北边城郭，市井之人 称之为北孤。假设有哭闹孩童，长辈以北狐唬之，泣声立止。城南有一酒虬，天生胆大，不信鬼神，

5、和一群酒友打赌，白尊要只身前往古宅，一会北狐。听者以为酒 后之言,权当笑料。一衣.此酒鬼喝得酩酊大醉.不辨方向,踉跄着去往城北,误入北孤沈落。酒鬼推门而入. 见屋内灯火阑珊，遂斜倚栗椅,大呼上酒菜。须臾，只见一老者，皓首白须，着一身青绿山水长衫，拄杖笑迎。（4）也是奇了怪了，偌大的一个饭店就你一个老头。酒鬼戏谑道。老朽姓胡，贵客不知，当年这酒肆也宾客云集，只因一场无妄之火,才变得生意冷淡，许久无人问津。 老朽听闻贵客要来，存有好酒一壶，可供贵客畅饮。（6）一听有酒，酒鬼顿时来了兴城,直呼快快取来。（7）老者取一瓮，倒酒人碗，沁杏四溢，酒鬼忙干了三碗，最后抢过酒瓮,直接灌酒入口。好酒！酒鬼用袖口

6、把嘴巴一秋。这么好的酒，可惜了你这个冷冷清清的店。贵客既然喝了小店的酒，可否听老朽将原委道来？（10）那你就说道说道吧，聊以下酒。（11）那一年，老朽遭逢天谴，恰被一位恩公所救，藏身于此处，境成这酒肆。恩公好酒.不嫌我身世，时常 来与我杨饮。恩公后被奸臣所害,惨遭灭族之难。思公唯有一弱子，藏于此处，却被奸人放火围困。弱子哭闹. 闻酒香而止。大火弥漫，一间熙熙攘攘的酒肆顿时化为灰烬，仓皇之中，弱子不知所踪。老朽寻觅多年，苟延 残喘至今，守在此处，只盼得恩人之后能够归来，再来畅饮。（12）何时发生的事情？或许我可以帮你找找。3）明朝崇祯年间。M）你这老头不喝酒竟说酒话,现在可是21世纪.要是按照你

7、所说的，那你岂不是活了几百年。酒鬼大笑.（15）老者露出胸膛,毛发浓密，用绷带包扎,还在渗血。老朽日前被一刀具所伤,久治未愈，深感大限将至。 今日遇得有胆识的贵客，只能将此事说出.市望有缘人知道此事，也不枉我守在此处几百年。他你是,是北孤酒荒失手这地，顿成灰土。（17）老朽正是北孤！（18）随即灯盏明灭，夜风吹窗而入，酒鬼一阵眩堂，头重而倒地不起。（19）后来，一商人在此度落地基上迂起北孤大酒店。酒批被聘为讲解员，以北孤逸事为揽客之道。店中有一 玻璃榭窗，座毛发几缕，名：北孤。常闻得酒店后厨有碎碗之事，愈加引得宾客云集。（小小说月刊上半月2022年3期）7 .这篇微小说采用故事套故事结构，请你

8、概括C层级发牛的故事。（2分）A.酒鬼在北狐大酒店中,讲述北狐逸事。8 .北狐感大限将至，遇酒鬼，讲述故，几C. 8 .北孤“活了几仃年”的虚构具有超现实色彩，这对犁造人物形象有何作用？ （3分）9 .以卜是同学们的阅读体会记录,请你据此完成（1）（5）题。（12分）小组自读记录单任务一:关注首尾,摘录关健语句任务二：分析手法任务三：讨论小说写作主旨开头结尾（3）（I分）小语：小说开头结尾都写了狐狸毛发,比照人们的反响, 隐含着作者挖苦之意。 小文：我认为对狐狸毛发的不同反响不是挖苦，倒是缜含 了作者的欣慰。 小思：在变与不变中,蕴含着作者的思考0类似的,让我 想到r课文变色龙故乡孤独之旅（4

9、）我认同（）的观点，理由： （6分）(1)(1 分)北孤大酒店仿如一片荒冢宾客云集家中锅碗尽碎(2)(1分)照应留有毛发一缕盛11发几缕（5）任务四：通过关注首尾段来理解小说，我的阅读经验走：（3分）书见情志分）小语和小文完成古诗文名句整理后意犹未尽,继续开展了“竹见情志”之古文品鉴活动,邀你一起参与!与陈给事&书（有删改）就愈愈再拜2：愈之获见于阁下有年矣。贫贱也，衣食于奔波，不得朝夕继见。其后，阁下位益尊，伺候Q于门 焙者日益进。夫位立尊,那么贱者日隔：伺候于门居者日益进,那么爱博而怙不专。愈也道不加修,而文日益有名。夫道不加修，那么贤者4不与：文日益有名，那么同进者忌。始之以日隔之疏加之

10、以不专之望以不与者之心而听忌 者之说。由是阁下之庭,无愈之迹矣。去年春，亦尝一进谒于左右矣。温乎其容，假设加其新也；属乎其言，假设闵3其穷也。退而喜也.以告于人。 其后，如东京取妻子,又不得朝夕继见。及其还也，亦尝一进谒于左右矣。邈乎其容，假设不察其愚也：悄乎其 言,假设不接其情也。退而惧也，不敢及进。今那么释然悟，翻然悔日：其邈攵也，乃所以怒其来之不继也：其情也，乃所以示其意也。不敏之侏匕 无所 逃避。不敢遂进，辄自疏8其所以，并献近所为复志赋以下十首为一卷.卷有标轴。皆有揩字注字处，急 于自解而谢，不能俟更写。阁下取其意而略其礼可也。*愈恐惧再拜。【注释】即陈京，早年两人有旧。陈京因精通礼

11、仪受皇帝赏识，而此时韩愈被贬归京。再拜：古代一 种隆重的礼节，先后并两次，表示郑重。伺候：等候，此处有依附的意思。门墙：原指师门，此处泛指尊者 的门下。贤者：此指陈给事。闵：同“悯”，怜恤，哀伤。邈：运，此处身容脸上表情冷漠。诛：责 备。疏：分条陈述。注：添加。有揩字注字处数语，乃是表示失礼。10.根据提示，完成字词群义任务。（4分）11.文中划线句陈述了与陈给事交往过程不顺畅的原因,请据此断句。（限断三处）（3分） 始之以日隔之疏加之以不专之里以不与者之心而听忌者之说。文言词汇方法及释义（1）属乎其言 课内迁移法：属引凄异属予作文以记之选择： （2）假设闵其穷也 成语推测法：穷途末路（3）如

12、东京取妻子 古今异义分析：古义： 今义：男子的配偶（4）急f自解而谢 行找字典法：推辞，拒绝；告别.告辞；认错，抱歉选择：12.小语认为，两人的疏远行一个渐变的过程。请填写下表,梳理两人的交往脉络。（6分）陈给事（态度）作者（态度）结果初次获见位益尊，伺候于门墙者日益进道不加修，而文日益有名由是阁下之庭，无愈之迹矣一进谒温乎其容:属乎其言(1) (1 分)以告于人:进谒(2) (1 分)退而惧也不敢复进（3）作者在信中先记述两次进谒的心态,比照鲜明,后又自述“翻然悔”，请分析其意图。（4分） 13.说文解字：“退,却也J韩愈字“退之”,本书信也记述了与“退”相关的事情;陶渊明白述“既醉而 退，

13、曾不吝情去留Z两种“退”，反映出古人不同的人生志趣，请你简要分析。（4分）科学真相（11分）“黑匣子？空难解谜的钥芯一、解开空难原因，黑匣子至关重要 民航客机一般装有两个“黑匣子”。二、何为黑匣子？“黑匣子”由飞行数据记录仪和驾驶舱话音记录器组成，并不重要。其他调查还有：飞机维修记录、 事发地机场情况、事发地天气状况、飞 机是否被劫持、飞行员心理状况等。WMIMWIdiia (ED三、黑匣子记录什么？飞行数据记录仪：记录60多项数据如飞行速度、高度、飞行方 向、发动机转速、燃油流量等。能记录最近25小时数据。砥收舱话 音记录器：记录四声轨话音，如驾驶舱内对话、机组人员对话、机组与塔台对话、环境

14、背景噪声等，能保存最后2小时录音。四、黑匣子会坏吗？.使用壮介TA W普不不 历史，存率 mos -9IBMWWw* * km至体成-XM)住卿MA. 低冷占AMMlFtt这种设备对航空事件的调查、定性至关这种设备对航空事件的调查、定性至关是黑色的，通常被漆成易识别的橙红色,并带有反光标识。五、如何搜寻？六、黑厘子有多重要？。曲*牛;*黑匣子的记录内容只能查I可、不能篡改。形象地归纳，它的最终用途或有三种：法官：还原飞行事故现场，判定事故真正原因。rax.无人“3等医生：日常监控飞机健康状态，排查事故真正原因。 教官：日常监控飞行员状态，有助培训和心理辅导。我选择放在（）处，理由：16 . 2

15、022年3月21日,东方航空一架波音737客机失事。3月27日，两个黑匣子均已被找到。3月23日, 一些短视频白媒体账号行“MU5735坠毁第视角影像”、“外机原因锁定副驾驶”等消息流出，造根据黑匣子 相关知识，区分这些消息的真伪。（4分）真情畅想（7。分）17 .看材料完成任务。（10分）如何对待“家长作业”？请结合卜述材料，写一段150左右的文字，表达自己的存法。“家长作业”，你怎么看？“家长作业”引起热议，具体指：为了引导和催促孩子在家学习，学校教师给家长布置“作业”，如签名、 出试卷、改作业，亲子手抄报，每日监督背诵并打卡等，初衷是加强家校沟通，让家长既帮助辅导自己的孩子 学习，又担负

16、起监督责任。下面是就“家长作业”进行的采访：【采访1】* 受访家长：小学一年级孩子母亲杨女士* 家长作业：一学期老师会让家长和孩子一起 做一两次手抄报，一般会在周末花三到四小时做这 项作业，“比拟麻烦，要家长自己设计，还要涂色”。* 家长意见：不比议老师给家长布置作业，也 不支持让家长和孩子一起完成作业。她说，这些作 业加重了家长负担，而且很多情况下家长过于包 办，完全取代孩子来完成作业，最后成了 “考家长 而不是考孩子”。【采访2】* 受访家长：小学三年级孩 子母亲刘女士* 家长作业：需要家长参与 的主要是语文和英语的听写作 业，频率约每周一两次。* 家长意见：家长有义务教 导自己的孩子。“

17、家长不能把孩 子全推给老师，自己对孩子都不 上心，还能指望什么呢？ ”【采访3】*受访教师：某小 学四年级班主任老师*教师意见：家长 配合学校做好孩子的 教育工作，并不是简单 地陪孩子完成作业。2022年初中学业水平适应性考试（二）语文参考答案和评分标准书写（5分）：答题卷面整洁，字迹清楚，给总分值。一、信以传情（22分）（3分）ACB1. （4分）A栈B贱C渎D赎（10分）却话巴山夜雨时非淡泊无以明志乡书何处达？归雁洛阳边烽火连三月，家书 抵万金晓雾将歇；夕日欲颓，沉鳞竞跃。沉醉美景，不恋功名（结构一样，意思相近即可）2. （5分）本诗作者借助“北归大雁”抒发复杂情感。作者在被贬途中，看到成

18、群的大雁向北飞 去，思归之情油然而发。但是本诗作者还有更深的悲伤：在这美好的春天，群雁北归，寻其自由 安乐之所；而自己却要远赴万里之遥到那险恶湿热的南方之地，诗歌由雁及人，雁归人不得同归 在人雁比照中，将内心那种人不如雁苦痛、负罪、悔恨以及深沉的身世之悲融于雁中。（答出“思 归”之情的2分；结合手法分析本诗更深的复杂情绪，意思相近，得2分，假设只回答“比照”手法, 情感分析过于简略那么扣1分）二、小说天地（525分）3. （3 分）B（5分）例如：A.我认为批注恰当。孙悟空被太上老君丢进炼丹炉中受尽烈火煎熬、被如来镇压在五指山下整整 五百年，跟随唐僧西天取经经历九九八十一难，终于修成正果，从花

19、果山的“妖猴”蜕变为斗战胜 佛。范进执着于科举考试，饱受周围人的冷眼，最终鱼跃龙门，彻底改变了穷困潦倒的人下人境况。 回顾他们的经历，虽然过程多有曲折，但结果圆满顺遂。A.我认为批注不恰当。孙悟空被太上老君丢进炼丹炉中受尽烈火煎熬、被如来镇压在五指山下整 整五百年，跟随唐僧西天取经经历九九八十一难，终于修成正果，从花果山的“妖猴”蜕变为斗战 胜佛，虽然过程多有曲折，但结果圆满顺遂；范进醉心科举考试，一心想成为人上人。年过半百， 终于得中举人，与张静斋之流称兄道弟，说明他虽物质富有了、社会地位提高了，但其灵魂完全被 科举毒化了，看似是个人奋斗的“苦尽甘来”，其实他成了科举制度的殉道者，背后恰恰是

20、封建社 会之悲哀。B.我认为批注恰当。孙少安6岁开始干农活，13岁辍学帮助父亲支撑起风雨飘摇的家，18岁被推 选为生产队长。责任制实行后，号召分组种田，并在村里盖起了烧砖窑，屡次亏本、失败后，少安 终于成功致富，妻子秀莲却得了癌症林冲原来是东京80万禁军教头，武艺高强、生活幸福。 后却横空遭难，家破妻散，自己也沦为阶下囚，走上了梁山为寇的不归路。他们的经历都显示着人 生的无常，令人叹息忧伤。（共5分。结合一个人物经历扣住批注分析，较为详细的2分，一般1分。结合两个人物扣住批注 分析的得4分。最后能将两个人物结合在一起，结合批注分析再得1分。）（2分）北狐遭遇天谴，被恩公所救；后恩公遭难，北狐守

21、护其弱子至今。（被救1分、报恩、1 分，意思相近即可）4. （3分）几百年来，北狐都在寻找恩人之后，一直守护着残破的酒肆。北狐的执着和报恩之情， 虽历经百年而依旧。这个超现实色彩的设定，极力地突出了北狐的“义”，也寄托着作者的赞同之 情。（分析人物形象2分，分析作用2分，总分值3分）（12分）任务一：（1）古旧的宅子 （2）有碎碗之事任务二：（3）比照（4） （6分）任务三：例如：小语刚开始，人们对于狐狸毛是怀着敬畏之心的，因为这是神秘不可知的人物在彰显其力量；最后，在北狐大酒店中，狐狸毛发竟然成了揽客的噱头，人们怀着猎奇心理去参观。本来代表着知 恩图报等美好品质的狐狎毛发，却染上了浓浓的铜臭

22、味，挖苦意味尽在其中。小文刚开始，人们对于狐狸毛是怀着敬畏之心的，因为这是神秘不可知的人物在彰显其力量；最后，在北狐大酒店中，北狐的故事被反复诉说，人们了解了其背后的仁义故事，狐狸毛就是其精 神的象征。北狐所代表的优良道德精神品质未曾被遗忘，令作者感到欣慰。小思 小说从开头和结尾古宅从颓败到繁盛的变以及北狐毛发的不变中，告诉人们小说的主旨意 义，或挖苦现实或表现知恩图报的可贵品质。变色龙的变与不变尽显挖苦，故乡的变与不 变表达作者对新世界的期盼；孤独之旅的变与不变见证的是少年的成长。作者将自己对现实社 会的理解寄托在情节、环境或人物形象的“变”与“不变”之中。（选择分析小语、小文的，能分析一个

23、点得1-2分，能分析前后变化得3-4分，能将变化联系起来 上升到主旨的探讨得5-6分。选择分析小思的，能针对1篇文章分析得1-2分，分析2篇以上得2-4分，能将多篇文章结合起来, 认识到“变”与“不变”是作者表达对现实世界理解的一种艺术手法的，得5-6分）任务四（5）聚焦有变化或者反复的关键处，其中往往蕴含着作者的写作意图；小说主旨的理解可 以是多面的；可将课内的阅读经验迁移到课外作品的阅读中去；可和其他人共读、交流，以达成观 点的碰撞和理解的深入。（总结经验一个2分，两个及以上总分值。）三、书见情志（17分）（4分）（1）（2）困境，穷困的处境；（3）妻子和儿女；（4）（每空1分）10. （

24、3分）始之以日隔之疏/加之以不专之望/以不与者之心/而听忌者之说。（限断三处，多断或 少断均不给分）（6分）（1）退而喜也（2）邈乎其容；悄乎其言（3）第一次进谒时陈给事态度温和言辞热切, 作者内心喜悦；第二次进谒陈给事态度冷淡，作者内心惶恐不安。作者回顾两次进谒，内心释然， 进而懊悔自己揣度失误，导致自己不再拜谒，使两人关系疏远。交待自己的心路历程变化，是为了 向陈给事说明自己不来拜访的原因，表示歉意，并希望与他恢复交往，重建友谊。（1） （2） 一 空1分，题（3） 4分：描述心理变化2分，说明意图2分）11. （4分）古人的人生志趣，因个人理想追求不同而不同。陶渊明在五柳先生传中记叙 自

25、己嗜好喝酒，每喝必醉，醉了便潇洒离去。可见陶渊明毫无拘束，坦率自然的形象特点。饮酒也 是他在那样的世道里解脱自我的一种方式，表达出他避世隐居的人生志趣。韩愈深受儒家学说影响， 积极入仕，遭贬归京后，希望通过书信让陈京重新了解自己，重建友谊，请他代为引荐。信中韩愈 恐惧不安，言辞恳切，可见他求仕心切，渴望为朝廷效力的人生志趣。古人的出仕或者归隐，会 因社会环境与个人心境不同而不同，但都反映了特殊的时代背景，表达个人的人生理想。（具体结 合陶渊明与韩愈诗文或生平谈两种“退”，一点2分，共4分；仅答出“退”中不同的人生理想可 得1分）四、科学真相（U分）12. （3 分）D（4分）例如：甲 理由：右

26、图显示了两种黑匣子的构造，并显示其可承受冲击、耐高温的程度，这与上文第二 局部相关，集中、形象、具体地展示了 “什么是黑匣子”，进一步加深了读者印象；右图还标注了 数据记录、声波脉冲发送情况，这又与第四、五局部的介绍相呼应。所以，放在甲处，图文共读， 能最好地帮助读者加深对黑匣子的了解。乙 理由：右图显示了两种黑匣子的构造，并显示其可承受冲击、耐高温的程度，这与上文第三、 四局部相关，读者可以先阅读文字，再读此图，符合认知规律。右图还标注了数据记录、声波脉冲 发送情况，这又与第五局部“如何搜寻”相关。所以，放在乙处，图文共读，能最好地帮助读者加 深对黑匣子的了解。（能分析与上文相关得2分，能分

27、析与下文相关得2分，能分析图文共读效果更佳得1分，最高4 分。）13. （4分）这两那么都是不实消息。黑匣子是判断飞行事故的重要“钥匙”，3月21日事故发生, 3月27日才找到黑匣子，数据的分析、提取需要一段时间，3月23日的信息显然不是通过黑匣子 数据分析得到，因而不可能是确切消息；黑匣子记录的为语音数据和其他飞行数据，不可能有视 频资料；这些信息源于短视频自媒体账号，并非官方发布的权威信息。（答出1点得2分，答出 2点得4分）五、真情畅想（70分）14. 标准：内容占6分，能紧扣一那么或多那么采访材料分析有理有据，每那么材料分析各占2分；形式 占4分，观点鲜明，条理清楚，字数合适。例如：（

28、观点2分）我认为家长有义务配合学校监督孩子完成作业，但是家长不应该代劳学生完成 家长作业。（结合材料分析）采访一中所说的这类亲子作业有一定的意义，学校的初衷不是让父母 代劳完成作业，而是促进亲子交流（2分）；正如采访二中刘女士所说，家长有义务配合老师教导 自己的孩子，孩子的成长是家校共同努力的结果（2分）；但是采访三中班主任所说“家长不是简 单地陪孩子完成作业”是非常中肯的意见（2分）。（总结2分）因此家长在辅导孩子做作业时要 适当催促，给予适当的帮助，考虑孩子独立能力、思辨能力、学习为趣等方面，理性对待；而不要 大包大揽，更不能剥夺孩子思考和摸索的过程。七、调查要多久？多数“黑匣子”在航空事

29、故发生的一周内可以找回，但也有几年后才找到的案例。如2009年6月1日发 生的法航447航班坠毁事故，直至2011年5月1日至3日，两个黑匣子才被打捞出水：经过开启、清洗、烘 干、效据提取，5月18日，记忆卡教据全部恢及：2012年7月5日，最终调查报告才由航空公司向公众公布。14.以下关于黑匣子的说法正确的选项是（）（3分）: A.飞机一般装有两个“黑匣子”，它对航空事件的调查、定性至关一要。只要找到黑匣子,就能破解空难之谜。B.“黑匣子”由E行数据记录仪和驾驶舱话音记录器组成,通常被漆成橙红色,安装在飞机的机头驾驶舱和 机尾。C.黑匣子记录60多项数据,如飞行速度、高度、飞行方向等,还能保

30、存驾驶舱内对话、机组与塔台对话等 录音.只要结构不破裂，就能保存所有数据.D.在陆地上,搜救人员可根据其自动信号发生器发射的无线电信号,进行拉网式搜索,利用金属探测器、搜 救犬等手段进行黑匣子搜索。15.卜图放在甲乙两处的哪一处里合适，请选择并说明理由。（4分）18.按要求完成写作任务。（60分）2022年北京冬奥会和冬残奥会主题口号推广歌曲一起向未来,唱响未来,振奋人心,激励昔我们一起向着 未来进发一一，现请你从“未来与生活”的角度，任选以下一个任务完成写作。1.给父母写一封信，畅想自己对未来生活的美好愿望。2.给“中考冲刺发动会”写篇演讲稿，激励同学们努力学习，不负时光。3.向青年杂志编辑部投稿，编写一个未来生活的美丽故事。要求：题口自拟，字数不得少于600字，不存套写、抄袭,不得透露个人信息