《预防传染病》教案公开课.docx

《《预防传染病》教案公开课.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《预防传染病》教案公开课.docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、预防传染病（健康活动）设计意图春天是各种传染病高发的季节，有的孩子也有一些患传染病的体验，如水痘、腮腺炎等， 所有的孩子都有打预防针的体验。近期手足口病在不段流行。因此在结合季节特点和孩子们的 生活经验，设计了这节健康教育活动，让幼儿了解有关手足口病的临床表现、传播途径、预防 方法等等，增强幼儿预防疾病的意识。活动目标1 . 了解关于手足口病的传播和预防的知识。2 .引导孩子注意个人及饮食卫生，预防疾病的发生。3 .引导孩子正确对待手足口病，不恐慌。活动重难点了解手足口病的传播和预防的措施。活动准备手足口病例图。蔽幡一、谈话导入小朋友们，每天老师都会给你们量体温、检查小手和嘴巴，谁知道这是为什

2、么？（请幼儿 讲述）二、介绍手足口病的基本知识1 .春天是各种传染病高发的季节，有的孩子也有一些患传染病的体验，如水痘、腮腺炎等, 所有的孩子都有打预防针的体验。近期手足口病在不段流行。因此在结合季节特点和孩子们的 生活经验，设计了这节健康教育活动，让幼儿了解有关手足口病的临床表现、传播途径、预防 方法等等，增强幼儿预防疾病的意识。2 .看来小朋友们对手足口病都已经有所了解，那手足口病都有哪些病症呢？（幼儿讨论）3 .请幼儿观看手足口病例图片。（加深幼J凶手足口的认识）4 .了解手足口病的传播途径5 .手足口病病菌是怎么传播的呢？（幼儿讨论）6 .小结：手足口病是一种由肠道病毒引起的、好发于小

3、儿的传染病，主要通过三条途径 传播：一是人群密切接触；二是病人的分泌物、排泄物通过空气传播；三是引用或吃了被病人 污染的水、食物。过粪、口传播是主要的传播途径。患儿摸过的玩具、图书；带有病毒的苍蝇 叮、爬过的食物我们在接触都会得病。全年均可有发病，但3T1月份多见，6-8月份为高峰期。三、知道预防手足口病的方法。1 .怎样预防手足口病？（幼儿讨论）2 .小结：预防措施：（1）注意保持口腔卫生，饭后漱口。（2）早上入园洗手，饭前便后要洗手（用肥皂，六步洗手法）、勤剪指甲、勤洗澡。（3）健康幼儿可口服板蓝根、大青叶等药物。（4）不去人群拥挤的公共场所。不要经常串门；不要和患病儿童接触。（5）家长外

4、出回家后，立即让家长洗手、换衣服，防止将病菌带给自己。（6）饭前用84抹布擦餐桌，不吃生冷食物；夏天少吃冷饮，不喝生水，瓜果洗净削皮， 不吃变质的食品。幼儿加强营养，不挑食，注意休息，防止日光暴晒，防止过度疲劳而降低抵 抗能力。（7）保持活动室或家庭环境卫生，经常开窗通风，至少每两小时开窗一次，每次通风半小 时以上。垃圾及时清理、消毒。四、开展比赛活动01.比比谁的小手最干净。小朋友们都知道了手足口病是怎么回事，也知道了预防手足口病的方法，现在，咱们就来 比一比谁洗的小手最干净。以小组为单位洗手，选出洗手最认真的小朋友。五、学习拍手歌：你拍一，我拍一，勤洗澡来勤换衣。你拍二，我拍二，开窗通风好习惯。你拍三，我拍三，肥皂洗手把好关。你拍四，我拍四，人多地方我不去。你拍五，我拍五，晒晒毛巾和被褥。你拍六，我拍六，盐水天天来漱口。你拍七，我拍七，生冷食物不要吃。你拍八，我拍八，手足口病赶跑它。你拍九，我拍九，太阳下面扭一扭。你拍十，我拍十，良好习惯要保持。