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1、小学道德与法治微课设计方案教师学科学段年级教材章(单元)课艾鑫道法中高四年级四下第二单元第4课微课名称重难点(概念)关键词学会看包装 避免购物小麻烦购买商品时,注意商 品外包装信息,在食 品中,了解过期食品 危害。厂名厂址生产日期 和保质期过期食品 危害微课简介依托医学知识新闻视频、生活情境等来设计和制作本节微课,从而使学生了解 购买商品时,知道商品外包装的有效信息是了解商品的重要渠道,比如厂名厂 址、生产日期,保质期等重要信息,了解过期食品的危害。微课目标1、2、3、情感态度与价值观目标:树立自我保护意识。能力目标:学会识别包装上的信息,做聪明的消费者。 知识目标:认识外包装的信息,掌握科学
2、的购物方法。微课设计阶段时间内容旁白备注导入新 课1:30回想购物 经历同学们,在生活中,我们都有购物的经历,如果 来到超市,面对琳琅满目的商品,我们怎样才能 买到称心如意的东西呢?相信大家都有购物的小 妙招吧!生活场景 入手,激 发学生兴 趣教学过 程1:40选择零食你会选择F面哪一种,并说一说理由(几秒) 我想大家都有了自己的答案,下面我们也听听这 两位同学的想法吧!3:43公布答案正如这两位同学所说,因为第二种零食包装袋上 标注的信息不全,只有生产日期,这在法律上属 于不合格产品,我们不能买,而第一种零食包装 袋上,标注了相关信息,属于合格产品,也就是 正规商品,我们可以买它。同学们,你
3、们都选对 了吗?及时表扬 点评4:20及时小结正规商品的外包装上一般标注了厂名、厂址,使 用说明,生产日期等内容。这可是我们了解商品 信息的重要渠道,同学们,在教材第29页,读一 遍这段话,并在你的教材中标记出来吧!尤其是我们吃的食品,最为关注的就是它的生产 日期和保质期啦!如果你不注意这些信息,那可 能会带来很严重的后果,及时小结 知识点, 并引导熟 悉教材5:00播放新闻下面,我们就一起来看看,在这位小女孩的 身上,发生了什么事情?让我们一起来看看这则了解社会6:40及时小结新闻吧!通过看视频,让我们知道了,就是因为没有 注意包装袋上生产日期的信息,不知道食品已过 期,才造成了如此严重的后
4、果,所以,我们买东 西一定要看外包装,了解食品的生产日期和有效 期!新闻。关 注时政找一找生但有时候,生产日期并不总待在一个地方,找一找,7:20产日期都它会在这些地方出现,同学们,你找到过吗?激发兴8:10在哪里?学会计算 有效期如瓶盖上、瓶盖侧面、罐底、见封口处、或 见盒顶部。这些我们都能看到生产日期的标注时 间,还有的时候,食品没有明确的标注,有效期 限,这时候你能算出来吗?比如说像这种零食,它之给出了生产日期和 保质期,我们应该怎样算出它的有效期呢?请同 学们按下暂停键,试着算一算吧?同学们,算出 来了吗,下面我们一起算一下,因为这种零食的生产日期是在2020年的1 月1日,而保质期是
5、8个月,那我们就要往后推 八个月,就是月份1加8等于9,从而我们算出 这个商品的有效期是到,2020年的1月1日,到 2020年的9月1日。你算对了吗?学会算看效期 也是非常重要的。同学们,在购物时,你还会发现,商品的外 包装除了有生产日期,保质期,厂名厂址,电话 信息外,还有其他信息,而且商品的标签、说明 书等也都有商品的相关信息。下面就请同学们找一找,家里的商品,可在食品、 稳居、家用电器、药品等商品中任选一类,观察 它的外包装、小标签或说明书上,还有哪些信息? 同学们,按下暂停键,开始找一找,观察一下吧!趣,提高 动手能力结论或 课后拓 展9:00及时总结同学们,在购物时,你还会发现,商品的外包装 除了有生产日期,保质期,厂名厂址,电话信息 外,还有其他信息,而且商品的标签、说明书等 也都有商品的相关信息。及时总 结,明晰 重点在家中, 找一找。卜面就请同学们找一找,家里的商品,可在食品、在家中寻9:20小试牛刀稳居、家用电器、药品等商品中任选一类,观察 它的外包装、小标签或说明书上,还有哪些信息? 同学们,按下暂停键,开始找一找,观察一下吧!找,提高 参与度, 获得成就 感!
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