《电路原理实验》(甲乙)教学大纲(1).docx
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1、电路原理实验(甲)I课程实验教学大纲大纲主撰人:孙盾大纲审核人:姚缨英课程号:101C0060课程名称(中文):电路原理实验(甲)I课程名称(英文):Electric Circuit Experiment ( I )实验课性质:独立设课开放实验工程数:3一、学时、学分课程总学时:16学时实验学时:16学时课程总学分:0.5实验学分:0.5二、适用专业及年级二年级涉电类专业本科生三、实验教学目的与基本要求教学目的:电路原理实验(甲)1 是电类专业的门重要的实验技术基础课程,着重对学生 进行电类实验基础技能的训练和培养独立实验与数据分析的能力。通过电路实验一方面巩固和理 解电路原理的基本知识,另一
2、方面掌握对电类实验的基本测量方法,熟悉实验仪器的操作和使用, 培养独立实验的能力。基本要求:本课程遵循从易到难、循序渐进的原那么,先熟悉实验的常用测量仪器、基本测量 方法和实验数据处理,之后学习设计实验方案,掌握多种实验与数据分析的方法。通过本课程的 学习,要求学生掌握电类常用仪器仪表的使用、基本参数的测量、数据误差的分析与计算等等。六、考核方式(1)实验报告:本课程要求递交纸质实验报告,如涉及到仿真实验内容,允许递交打印稿件。实验报告需包含以下内容:a.实验名称、实验目的和要求;b.实验内容、实验电路和实验原理;c.主要实验仪器、设备与实验元器件;d.操作方法和实验步骤;e.实验数据记录、波
3、形曲线绘制、实验现象的分析与处理;实验结果与分析解释;g.讨论、心得。实验报告批改原那么:5分:内容、格式完整、实验结果比拟准确,有独立的个人实验总结(包括本次实验的经 验教训、拓展思路等)。4分:内容、格式完整、实验结果准确。3分:内容、格式欠完整、实验结果局部错误。2分:实验结果错误,实验失败。分:未参加实验,实验报告视为无效。(2)考核方式a.实验课的考核方式:采用开卷笔试,包含操作测试局部。b.实验课成绩评定:实验报告50% 60%、考试成绩、实验操作50%40%七、实验教科书、参考书(-)教科书姚樱英主编电路实验教程北京高等教育出版社2006年8月(二)参考书钱克猷、江维澄编电路实验
4、技术基础杭州 浙江大学出版社2000年6月 第2版电路原理实验(甲)II课程实验教学大纲大纲主撰人:孙盾大纲审核人:姚缨英课程号:101C0070课程名称(中文):电路原理实验(甲)n课程名称(英文):Electric Circuit Experiment (II)实验课性质:独立设课开放实验工程数:9一、学时、学分课程总学时:32学时课程总学时:32学时实验学时:32学时课程总学分:1课程总学分:1实验学分:1二、适用专业及年级二年级涉电类专业本科生三、实验教学目的与基本要求教学目的:电路原理实验(甲)n是电类专业的一门重要的实验技术基础课程, 是学生掌握实验技能和学习科研方法的重要环节,侧
5、重于基本技能、基本测量方法的 训练,突出独立分析、综合设计能力的培养。在教学过程中,采用机辅分析、虚拟实 验、数据处理,使学生得到系统训练,到达提高动手实践能力、独立工作能力和正确 处理工程问题能力的目的。基本要求:本课程遵循从易到难、循序渐进的原那么,在电路原理实验(甲)I的 基础上,着重培养同学实验设计和实验分析的综合能力,引导学生从实验现象中发现 问题、并通过自己的主动探究,去解决问题,从而提高实验技能和独立工作能力。通 过本课程的学习,要求学生掌握电类常用仪器仪表的使用、基本参数的测量、传递误 差的分析与计算等等。能够运用Multisim进行虚拟实验和运用Matlab进行相关实验数 据
6、处理。四、主要仪器设备1、DG-X现代电工电子综合实验系统装置;2、MS8200G数字多用表;3、TDS1002数字存储示波器4、DG05单相灯负载实验组件5、DG08动态元件实验组件6、DG09荧光灯实验组件7、DG10互感线圈实验组件8、DG11单相变压器实验组件五、实验课程内容和学时分配序号实验工程名称实验内容学 时 分 配实 验 属 性实验类 型每 组 人 数实 验 要 求指导 教师已 开 / 未 开1实验九交流无源一端口网络等效参数的 测定实验十二互感的测量L用电压 三角形 法测量 无源一 端口网 络等效 参数;2.分析间 接测量 过程中 的传递 误差;3.用三种 方法测 量电感 线
7、圈的 电阻、自 感系数、 互感系 数;4.通过误 差分析, 比拟各 种测量 方案并 给出结 论。4 学 时技 术 基 础 类综合性1必 做孙 盾 范承 志姚缨 英里 梅 李玉 玲 张红 U-I孙 晖 汤巍 松 干于 楼珍 丽 樊伟 敏 王 旃 刘芳 马佐 群已 开2实验十二 二相电路的相序、电压、电 流及功率测量1.判定三 相电源4学技术验证性1必 做同上已 开的相序2.测量Y 接、接 负载的 相(线) 电压和 电流;3.用一瓦 表法、二 瓦表法 测量三 相电路 的有功 功率;4.用一瓦 表法、二 瓦表法 测量对 称三相 电路的 无功功 率;5.改变负 载的功 率因数, 重复3、 4的测 量。
8、时基 础 类3实睑十功率测量及功率因数的提图1、测量负载的消 耗功率;2、并联电容提高 功率因数,改变 电容,测量p-c、 I-C曲线;4 学 时技 术 基 础 类综合性1必 做同上已 开3、应用 Mat lab 进行曲线拟合, 找出完全补偿时 的电容;4、分析电源的谐 波分量。1综合实验1 一阶二阶电路的暂态响应示波器的使用L观察一 阶电路 的零输 入、零状 态和全 响应;2.观察一 阶电路 的阶跃 响应和 冲激响 应;3.观察二 阶电路 的响应 的三种 情况;4.对以上 内容进 行基于 Multisi m的仿 真实验。1 学 时技 术 基 础 类综合性1必 做同上已 开5综合实验专题1调谐
9、电路的设计1 .测量谐 振频率 和品质 因数;2 .测量 UCURU L三条 谐振曲 线;3 .改变参 数,观察 通频带 的变化;4、考虑电感的非 线性影响。4 学 时技 术 基 础 类综合性1必 做同上已 开6综合实验专题3运算放大器于有源兀 件1.测试运 算放大 器的基 本特性;4 学 时技 术 基 础综合性1选 做同上已 开2.搭建积 分器,测 试输入、 输出电 压间的 积分关 系;3.搭建微 分器,测 试输入、 输出电 压间的 微分关 系;4.搭建一 种受控 源并验 证其受 控特性;5.搭建负 阻抗变 换器;6.搭建回 转器电 路。类7自主实验1网络函数的频率特性与选频、滤波电路的研究
10、1 .设计一个高通 滤波器 并进行 仿真研 究,然后 测量其 频率特 性;2 .设计一个带通 滤波器 并进行 仿真研 究,然后 测量其 频率特4 学 时技 术 基 础 类设计性1必 做同上己 开性。8自主实验2非正弦周期信号与选频、滤波电路的研 究1.利用带 通滤波 器从非 正弦周 期信号 中提取 两种频 率信号, 调试电 路,获取 稳定波 形的信 号;2.设计一 个移相 电路4学 时技 术 基 础 类设计性1必 做同上已 开六、考核方式(1)实验报告:本课程要求递交纸质实验报告,如涉及到仿真实验内容,允许递交打印稿件。实验报告需包含以下内容:a.实验名称、实验目的和要求;b.实验内容、实验电
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- 电路原理实验 电路 原理 实验 甲乙 教学大纲
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