2021-2022学年贵州省黔南布依族苗族自治州高二上学期期末语文试题(解析版).docx
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1、贵州省黔南布依族苗族自治州2021-2022学年高二上学期期末语文试题考前须知:1 .答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。2 .每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选 涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。3 .考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。总分值150分,考试用时150分钟。一、现代文阅读(一)论述类文本阅读阅读下面的文字,完成以下小题。吴之振序其宋诗钞云:“宋人之诗变化于唐,而出其所自得,皮毛落尽,精神独存。”这一论断极 为扼要地说明了宋代诗人是幸运的,又是不幸的。在他们以前,已经
2、出现了许多大师,作为他们学习的对 象;但同时,这些大师的存在,又迫使他们求变求新,不同前人,使自己成为新一代的大师。其结果是产 生了出于唐又异于唐的宋诗。那么,宋代诗人是在哪些方面显示了他们的特色呢?严羽在沧浪诗话中首先提出并解答了这个问题。他说:“国初之诗尚沿袭唐人,至东坡(苏轼)、 山谷(黄庭坚),始出己意以为诗,唐人之风变矣。”又说:“近代诸公乃作奇特解会,遂以文字为诗,以议 论为诗,以才学为诗。夫岂不工,终非古人之诗也。”这些话虽有贬意,却道出了宋诗不同于唐诗的重要内 涵,并且指出苏、黄是宋诗改变唐风的代表性人物。首先,严羽指出宋人以文字为诗。文多作为思想的载体,而诗那么多作为感情的载
3、体,因而文偏于表现 逻辑思维而诗偏于表现形象思维,似乎是个约定俗成的传统。这一传统的打破,对于墨守成规的人来说, 无疑地会被认为是一种生疏可疑的异端而加以反对。但如果我们不从先入为主的传统观念出发而从作品本 身出发,就可发现,诗的散文化及往往包涵在这个外壳中的议论,并不排斥文学艺术的最本质的特征一一 形象性。富有思辨性的散文,当它被移植到诗歌中之后,我们可以看到两种往往为人们所忽略的情况,一 是散文化的议论本身有助于突出抒情诗的主人公一一作者自己的形象。宋人大量的政治诗、咏史诗最能证 明这一点。其次,许多议论,特别是当它们被以比喻来表达时,也充满了生动活泼的形象,而并非枯燥无 味的说教。思辨的
4、形象性与其载体的散文化,构成了宋诗一个很大的特色。严羽还论及宋人以才学为诗这个问题,这主要表达在诗中用典故方面。用典风气的形成与流行和学术 文化的隆盛是有关联的。宋代诗人多数是博学之士,他们的高层次文化修养不可防止地会表达在诗的创作 中,从而出现了作者以才学为诗、作品风格繁缗、用意深曲等种种现象。这是宋诗的又一特色,但这一特 色的优劣,那么需要对作品进行具体分析,无法一概而论。陶渊明可算古来第一位善于用典的诗人,将陶诗 因囹读去的人,往往未能详悉。但我们即使找到它们有那么多的“来处”,也无须沾沾自喜,因为“用事而 不使人觉”,也就近于或同于“胸臆语”,即创作了。羌大溃,焚其庐帐而还,洗西大震。
5、会木征渡河来援,余党复集。韶戒别将由竹牛岭路张军声,而潜师越 武胜,遇瞎征首领瞎药等,与战,破之,遂城武胜,建为镇沈军。冬十月,置熙河路,领熙、河、洗、岷 州、通远军,升镇济军为熙州,以王韶为经略安抚使,兼知熙州。 (节选自宋史纪事本末熙河之役)10.以下对文中画波浪线局部的断句,正确的一项为哪一项()A.沿边诸种/自威武之南/至于跳河兰鄱/皆故汉郡/其地可以耕而食/其民可以役而使/幸今诸羌/瓜分莫相 统一/此正可并合而兼抚之时也/B.沿边诸种/自威武之南/至于洗河兰鄱/皆故汉郡/其地可以耕/而食其民/可以役而使/幸今诸羌/瓜分莫 相统一/此正可并合而兼抚之时也/C.沿边诸种/自威武之南/至于
6、洗河兰鄱/皆故汉郡/其地可以耕/而食其民/可以役而使/幸今诸羌瓜分/莫 相统一/此正可并合而兼抚之时也/D.沿边诸种/自威武之南/至于跳河兰都/皆故汉郡/其地可以耕而食/其民可以役而使/幸今诸羌瓜分/莫相 统一/此正可并合而兼抚之时也/11.以下对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项为哪一项()A.宗党,宗族乡党。父兄宗族所在,后来就演变成家乡的代称。B.营田,即“屯田”。唐、宋时期多称军屯为屯田,民屯为营田。C.保险,“保住平安”的意思,跟今天保险一词的意思基本相同。D.安抚使,唐初设,宋代沿用,为诸路灾伤及用兵的特遣专使。12 .以下对原文有关内容的概述,不正确的一项为哪一项()A.
7、王韶向皇帝建议,如果招抚嘀氏子孙瞎征,控制他们的部族,将非常有助于宋朝对边境少数民族的控制 管理。B.蕃部俞龙珂在青唐地区最具实力,渭源羌和夏人都想拉拢他们,王韶决定擒贼擒王,首先招抚俞龙珂的 势力。C.羌族在对阵时占据了有利的地势,居高临下,能方便地攻击宋军。诸将要求平地布阵,王韶勉从了这个 请求。D.木征的支援,使剩余羌兵又聚集起来。王韶声东击西,打败瞎征首领瞎药等人,就在武胜筑城,建为镇 洪军。13 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)王安石以为奇,请以韶管干秦凤经略,司机宜文字。(2)韶因按边引数骑直抵其帐,谕以成败,遂留宿。【答案】10.D 11. C 12. C13. (1)
8、王安石认为王韶很奇特,请求让王韶管理秦凤路经略安抚事务,掌管机密文件。(2)王韶借着巡边的机会率领几个骑兵直接抵达他的营帐,告诉他们成败的形势,就留在那里住宿。【解析】【10题详解】此题考查学生文言文的断句能力。句意:边境诸多种族,从武威之南到洗河兰都,都是汉朝的旧郡,可以耕地,那里的人民可以役使,幸而 现在诸羌分裂,不相统一,这正是可以合并安抚的时候啊。“其地可以耕而食”和“其民可以役而使”句子结构一致,主语分别是“其地”和“其民”,中间要断开, 排除BC;“诸羌”是“瓜分”的主语,不应断开,“莫相统一”是对“诸羌瓜分”的补充描述,单独成句,排除A。 应选Do【11题详解】此题考查学生掌握文
9、化常识的能力。C. “跟今天保险一词的意思基本相同”错误,“保险”在文中是保护住险要之地的意思。今日“保险”有“稳 妥可靠”和法律用语两种用法。应选Co12题详解】此题考查学生筛选并整合文中信息,归纳内容要点、概括中心意思的能力。C. “王韶勉强同意了这个请求”错误,从原文“乃径趋抹邦山,压敌军而阵”可知,王韶是到山上扎营布 阵,并不是在平地布阵。应选Co【13题详解】此题考查学生理解并翻译文中的句子的能力。(1)“以为。认为;“管干”,管理;司,掌管;机宜文字”,机密文件。(2) “因”,趁机,借着;“按”,巡视;“引”,率领;“谕”,告诉;“遂”,于是,就。参考译文:神宗熙宁三年的冬天十月
10、,朝廷贬秦凤经略使李师中为舒州知州。在这之前,建昌军司理王韶到朝廷 呈上平戎三策。认为:“西夏可以夺取,想取西夏,应领先收复河7皇之地。想收复河:皇,应领先用恩义和信 用招安人民。边境诸多种族,从武威之南到跳河兰鄱,都是汉朝的旧郡,可以耕地,那里的人民可以役使, 幸而现在诸羌分裂,不相统一,这正是可以合并安抚的时候啊。况且嘀氏子孙瞎征比拟强盛,让诸多部落 畏惧,如果招抚他们,让他们纠集宗族乡党,控制他们的部族,对于汉人有像肘腋那样的帮助,而且使夏人不能连结,这是最好的策略。”皇帝对他的话感到惊奇,召问他治兵的方略。王安石认为王韶很奇特,请 求让王韶管理秦凤路经略安抚事务,掌管机密文件。王韶请求
11、修筑渭泾两个城池来屯兵。来安抚招纳洗河 两州的部落。四年八月,朝廷命令王韶主管洗河安抚司事务。当时讨论攻取河涅,从古渭智接青唐、武胜 军,应招纳少数民族部落贸易和招募百姓营田等事情,都让王韶主管。王韶到了陕西,会集众将领,认为 蕃部俞龙珂在青唐势力最大,渭源羌和夏人都想笼络他们,商议先讨伐他们。王韶借着巡边的机会率领几 个骑兵直接抵达他的营帐,告诉他们成败的形势,就留在那里住宿。五年八月,秦凤路沿边安抚王韶率兵 攻打吐蕃乞神平,击破蒙罗角、抹耳、水巴等部族。当初,羌族各部都占据险要位置,将领们打算在平地 布阵,王韶说:“敌人不放弃险要位置来战斗,那么我们的军队一定会空手回去。现在我们已经进入险
12、地, 应当把险地夺过来归我们所有。”就直接奔向抹邦山,压住敌军而布阵,下令说:“敢说撤退的斩首!”敌人 从高处往下战斗,军队稍微退却。王韶亲自披甲戴胄,指挥帐下兵迎击敌人,羌兵大败,王韶烧掉他们的 庐帐还军,跳西大大震动。正好木征渡过黄河来支援,未消灭尽的党羽又聚集起来。王韶告诫其他将领从 竹牛岭路张布军队的声威,而暗地里派兵越过武胜,遇到瞎征首领瞎药等,和他们战斗,攻破了他们,就 在武胜筑城,建为镇洪军。冬天十月,设置熙河路,统领熙、河、洪、岷州、通远军,把镇洪军升为熙州, 让王韶做经略安抚使,兼任熙州知州。(二)古代诗歌阅读阅读下面这首唐诗,完成以下小题。白居易夜泊鹦鹉洲I,秋江月澄澈。邻
13、船有歌者,发调堪愁绝。歌罢继以泣,泣声通复咽。寻声见其人,有妇颜如雪。独倚帆橘立,娉婷十七八。夜泪似真珠,双双堕明月。借问谁家妇,歌泣何凄切? 一问一沾襟,低眉终不说。【注】元和十年,诗人被贬江州司马,途经武昌鹦鹉洲时,忽有歌声传来,如泣如诉。诗人不禁寻声而去, 写下该诗。14.以下对这首诗的理解与赏析,不恰当的一项为哪一项()A.作者将秋江、明月、江船串联起来作为气氛背景,淡淡地用上“堪愁绝”,给人一种孤寂的感觉。B.在深秋明月夜,一位美丽的少妇如此伤悲,到底因为什么?作者借女子之口“说出工含蓄自然。C.诗人因有切身的体验,所以感情特别真诚深挚,因是深秋月夜巧遇女子,所以诗情特别哀婉凄凉。D
14、.诗歌描绘了一个容颜如雪、貌美娇艳、背靠桅杆、歌声凄切、愁绪犹如长江之水奔流不息的女子。15.这首诗歌表达了诗人怎样的思想感情?【答案】14. B 15.诗歌不仅寄予了诗人对歌女的深切同情,也借此表达了自己凄凉的心情。满腔 报国热情不得抒发,却又宦途潦倒,被贬至偏僻之地,诗人满心的凄凉,满眼的沧桑。【解析】【分析】【14题详解】此题考查学生分析理解诗歌内容的能力。B. “借女子之口 说出错,由“低眉终不说”可见,作者没有让她“说出”,而是让读者去想象。应选Bo【15题详解】此题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。这首诗诗是诗人夜泊鄂州时,听到一位十七八岁女子 歌声而纪实成篇的。描绘了一个面
15、颜如花、貌美娇 艳、背靠桅杆、手拨琵琶、愁绪犹如长江水奔流不息的女子。诗人真实地描写出歌女的悲惨境况,通过描 写歌女的悲惨境况,表达了作者对她们的深切同情,亦借此抒发了自己仕途不顺、被贬偏僻之地的凄凉亦 沧桑的心情。深秋明月夜,一位美丽的少妇如此伤悲,是自叹身世的可怜,还是抒发闺中之怨。作者没有让她“说出”, 而给读者以无限想象的空间。这处处“不言”,却又处处“在言”,真可谓是“此时无声胜有声:结合作者 当时凄凉的心情,作者是从京城谪至济阳,路宿鄂州时写下的这首诗,满腔报国热情,却又宦途潦倒,被 贬到这偏僻之地,自然是满心的凄凉,满眼的沧桑。(三)名篇名句默写.补写出以下句子中的空缺局部。(1
16、)劝学中强调了学习的必要性,表示君子的天资与一般人没有什么不同,却能借助学习突破提升的 句子是“,(2)师说中作者以丰富的例子证明了教学相长的观点,告诫读者不必强求老师必须比学生优秀贤能, 老师与学生在学习上无非是“, ”,如此而已。(3) “夏虫不可语冰”是指事物会受到自身经历见识等的局限,逍遥游中“,以菌草与寒蝉为例,正说明了上述道理。【答案】.君子生非异也.善假于物也.闻道有先后.术业有专攻 .朝菌不知晦朔.蟋站不知春秋【解析】【详解】此题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字词的写法,如“生、攻、晦朔、螭蛀”等,要理解字义去记忆。三、语言文字运用阅读下面的文字,完成以下小题。一分
17、耕耘一分收获,这是朴素但绝不失深刻的道理。李时珍访百川,行千里,见药工、樵夫、渔夫等 “每事问”,27年,这才有了巨著本草纲目;徐霞客跋涉千山万水,足迹踏遍大半个中国, 历时34年,才写出了徐霞客游记;屠呦呦提取出挽救无数生命的青蒿素之前,历经380屡次实验、190 多个样品不下一番苦功夫、笨功夫,不把基础打牢、打扎实,就难以采撷到成功的果实;敢于自我加 压,勤勤勉勉、,才是走向胜利的 o()党的优秀理论家和杰出理论工作者艾思奇曾讲过,做学问有两条经验,一条是,在脑子里经常装一两个问题,有空就想想,读书、看报、听广播、交谈、参观时,遇到有关材料就及时记下来, 日积月累,就会,水到渠成,问题往往
18、就解决了;另一条是,多练笔。两条经验,归结起来, 无外乎一个“勤,字。也正是因为这种勤思考、勤学的习惯,艾思奇就能写出脍炙人口的群众哲学。16 .依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项为哪一项(A.呕心沥血B.呕心沥血C.处心积虑D.处心积虑A.呕心沥血B.呕心沥血C.处心积虑D.处心积虑脚踏实地循规蹈矩脚踏实地循规蹈矩不二法门 终南捷径 终南捷径 不二法门瓜熟蒂落瓜熟蒂落迎刃而解迎刃而解17 .以下填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项为哪一项()A.大智慧还表现在肯下笨功夫、苦功夫B.大智慧还表现在肯下苦功夫、笨功夫C.肯下笨功夫、苦功夫,也一种大智慧D.肯下苦功夫、笨功夫,也是一种大智
19、慧 19.文中画波浪线的句子有语病,以下修改最恰当的一项为哪一项()A.也正是因为这种勤学、勤思考的习惯,艾思奇才能写出脍炙人口的群众哲学。B.也正是因为这种勤学、勤思考的习惯,艾思奇就能写出脍炙人口的群众哲学。C.也正是因为有这种勤学、勤思考的习惯,艾思奇才能写出脍炙人口的群众哲学。D.也正是因为有这种勤思考、勤学的习惯,艾思奇才能写出脍炙人口的群众哲学。【答案】17. A【解析】18. D19. C【17题详解】此题考查学生正确使用成语的能力。第一空,呕心沥血:比喻用尽心思;多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。处心积虑:长期谋划 要干某件事,多含贬义。结合语境中“访百川,行千里,见药
20、工、樵夫、渔夫等每事问”27年,这才有了巨著本草纲目”分 析,此处是说李时珍用心的艰苦,著成本草纲目,应选用“呕心沥血”。第二空,脚踏实地:形容做事踏实认真,褒义词。循规蹈矩:原指遵守规矩,不轻举妄动,现多形容一举 一动拘守旧框框,不敢稍有变动。贬义词。根据语境“敢于自我加压,勤勤勉勉”可知,此处应使用褒义词,应选用“脚踏实地工第三空,不二法门:比喻独一无二的门径。终南捷径:比喻最近的升官门路,也泛指到达目的的便捷途径。 语境说的是敢于自我加压,勤勤勉勉,脚踏实地才是走向胜利的唯一途径,而不是便捷途径,应选用“不 二法门第四空,瓜熟蒂落:比喻时机、条件成熟,就能顺利成功。迎刃而解:比喻主要问题
21、解决了,其他有关的 问题就很容易解决。根据语境说的“水到渠成,问题往往就解决了”分析,此处是强调识记成熟就能顺利成功,应选用“瓜熟 蒂落”。应选Ao【18题详解】此题考查学生语言表达之语句复位的能力。根据第一段中的“不下一番苦功夫、笨功夫”可知,文段主体是讲下苦功夫、笨功夫,而A、B项说的 是“大智慧”,故排除这两项;又根据上文提及的“苦功夫”“笨功夫”二者顺序,排除C项。应选Do【19题详解】此题考查学生辨析并修改病句的能力。画线句子的错误有:一是“也正是因为这种勤学、勤思考的习惯”成分残缺,缺少谓语动词“有”,应改为 “也正是因为有这种勤学、勤思考的习惯”;二是“勤思考、勤学”错,语序不当
22、,根据逻辑顺序,“学” 在前,“思”在后,应改为“勤学、勤思考”;三是“就能写出脍炙人口的群众哲学”中的关联词语使用 不当,根据文意,应该把“就”改成“才 以上错误都改正确的选项是C。应选Co.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个 字。一般我们认为鸡平常吃的食物就是麦粒、玉米、稻谷等。但是,你有没有发现,O鸡是没有牙齿的,,这给胃消化增加了很大的负担。鸡的胃与人不同,有特殊的构造,O 腺胃较小,分泌胃液;肌胃较大,且肉质肥厚,就是我们说的鸡脍,其强力收缩可以磨碎食物。为了更好 地磨碎食物,鸡要啄食一些沙粒、石子、小金属,贮存在肌胃里。【答案
23、】.鸡还会啄食沙子.不能咀嚼食物.分为腺胃和肌胃【解析】【分析】【详解】此题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空,此处和前文为转折关系,鸡除了吃粮食,还吃“非粮食”,结合“鸡要啄食一些沙粒、石子、小金 属,贮存在肌胃里”可知,应填“鸡还会啄食沙子”;第二空,结合“鸡是没有牙齿的”和结果“给胃消化增加了很大的负担”可知,应填“不能咀嚼食物”; 第三空,此处为鸡的胃的构造,结合“腺胃较小,分泌胃液;肌胃较大”可知,应为“分为腺胃和肌 国” 月 。20 .请对下面这段文字内容进行压缩。要求保存关键信息,句子简洁流畅,不超过65个字。2019年诺贝尔化学奖颁给了三位对锂离子电池的研发有着卓越贡献的
24、人。这一奖项揭晓后,锂电池相 关概念股闻风而动。那么,锂电池为何能在诺贝尔化学奖评选过程中备受关注呢?它重量轻但能量高,手 机电池如此小的尺寸却能够储存4000niAh的大容量。锂电池使用寿命长,能够实现超过几千次的充放电。 它具备高功率承受力,便于电动汽车实现高强度的启动加速。它还可以在-2060的环境下使用,高低 温适应性强。【答案】因锂电池重量轻但能量高,使用寿命长,具备高功率承受力,高低温适应性强,2019 年诺贝尔化学奖颁给了三位锂电池研发者。【解析】【分析】【详解】此题考查学生语言表达之压缩语段的能力。对文段内容进行压缩,首先要理清段落层次,然后抓住关键信息进行概括。文段共分为三层
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