2022年学校“与法同行”法制宣传教育活动实施方案.docx

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1、2022年学校“与法同行”法制宣传教育活动实施方案依据上级工作要求，我校结合实际情况，制订以“与法 同行为主题的法制宣传教育活动，旨在推进校园和谐稳定, 实现我校各项事业更好更快地开展。一、指导思想坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结 合、与公民意识教育相结合、与教育法治实践相结合，深入 开展法制宣传教育，深入推进依法治教、依法治校，大力弘 扬社会主义法治精神，为构建平安校园、保障学校事业开展 的顺利进行营造良好的法治环境。二、建立组织为加强此项活动的领导，确保有序、有力地推进，并取 得良好效果，学校决定建立大学生法制宣传教育领导小组。 活动领导小组下设办公室，负责活动的组织、协调、

2、指导、 督查等工作。三、目标与主要任务（一）目标围绕学校工作大局，结合我校改革与开展的需要，通过 开展内容系统深入、形式生动多样、效果扎实显著的法制教 育、宣传活动和法治实践，切实提高大学生的公民意识和法 律素质，形成与培养社会主义合格公民要求相适应的法治环 境与气氛，进一步增强全校师生员工的社会主义法治理念, 提高依法管理、依法治校的能力和水平，保证学校各项事业 全面、持续、健康开展。（二）主要任务1 .突出学习宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法 律体系。大力宣传公民的基本权利和义务以及国家生活的基 本原那么等内容，使全体师生员工深刻理解基本原那么和精神, 充分认识社会主义制度的优越性，进

3、一步增强师生员工的宪 法意识、公民意识、爱国意识、国家平安统一意识和民主法 治意识，形成党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一 的观念，树立国家一切权力属于人民、国家尊重和保障人权 的观念，树立权利与义务相统一的观念。引导广大师生员工 崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威。充分发挥宪法和国家 基本法律的规范、引导和保障作用，使遵守法律、崇尚法律、 依法办事成为自觉行为。2 .深入学习宣传教育法律法规和与教育相关的法律法 规。紧紧围绕全面推进依法治教的要求，进一步学习宣传以 教育法为主的教育专业法，学习宣传有关保障和落实国 家教育方针、规范行政管理行为和学校办学行为等内容的法 律知识。学习宣传维护

4、学校、教师合法权益，促进学校民主 管理的法律法规。学习宣传维护校园平安、保障师生人身和 财产平安的法律知识，切实提高全校师生知法懂法、依法办 事的法律意识和能力。3 .把法制教育作为教育教学工作的一项重要内容。进一 步加大中国特色社会主义法学理论的教育力度，开展以提高 法律素质，培养社会主义法治理念为主的课堂教学改革，提 高课堂教学效果。推进法学理论教育教材建设和师资队伍建 设。不断丰富学校法制教育的内容与形式，开展生动活泼的 法制教育活动，增强法制教育的引导性、互动性和趣味性, 加强教育的针对性和实效性。四、具体工作内容（一）保证法制教育实践基地的良好使用以省示范性法制教育基地的标准来建设学

5、校现有法制 教育实践基地，进一步投入人力、财力，提升法制基地的整 体档次，法制教育基地所需要的软硬件设施，由平安保卫科 协调各职能处室，配齐配全，确保法制教育实践基地充分发 挥功能。（二）设一条法治文化长廊由平安保卫科牵头，组宣部、团委、各学院配合，共同 开展法治文化长廊的选址及文化长廊的内容建设等工作。文 化长廊的内容选取要有针对性、时效性，突出主题精神，形 式多样化，题材新型；在维护方面，平安保卫科要安排专人 负责，定期对文化长廊进行维护。（三）举办“12.4”法制文艺演出每年的12月是法制宣传教育月，根据校园法制教育的特点，结合学校实际，学校将举办“12.4”法制文艺演出活 动，学生工作

6、部、团委、平安保卫科及各学院要明确法制宣 传教育活动的目的，重视其内在意义，从学生中开掘、推荐、 选拔出优秀的文艺节目，积极做好准备工作，对参演的节目 要仔细筛选，确定参演的节目要安排好指导教师，保证排练 场地的良好使用。五、方法步骤（一）第一阶段：准备启动阶段（6月23日至7月10 日）学校各部门要深入学习本方案，领会文件精神，明确活 动实质内涵及意义所在，在此基础上认真准备。（二）第二阶段：组织实施阶段（7月10日至11月底） 各部门要加强认识，精心组织，确保活动不空不虚不走 过场。要加大投入力度，实现法制宣传教育有队伍、有阵地、 有教材、有活动，要加强指导、督查，及时报送活动进展情 况。

7、工作滞后的部门要采取有效措施，及时整改。（三）第三阶段：总结验收阶段（12月底）各部门活动结束后要及时进行总结，活动领导小组办公 室要对活动开展情况进行全面检查验收，活动领导小组要适 时召开经验交流会，总结推广经验，实施表彰奖励。六、工作要求学校各部门要认真做好本部门法制宣传教育的组织领 导和落实工作，把维护广大师生员工的权利作为法制宣传教 育的出发点和落脚点，提高依法实施教育管理、运用法律手 段解决问题、调解纠纷、推进改革的能力，全面提高依法治 校水平。（一）加强大学生的法制教育，着力培育法治观念按照“法律进学校”的总体要求，进一步加强大学生法 制宣传教育，全面提高学生的法制观念、法律素质和

8、公民意 识。要突出宪法教育，培育学生的民主法制观念、爱国意识 和国家平安统一意识。要着重提高学生的公民意识和法律素 质，养成依法行使权利、履行义务，自觉用法律规范行为， 形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的精神，减少和预防大 学生违法犯罪，提高自我保护能力与自我预防能力。（二）加强教职工特别是领导干部的法制宣传教育，着 力提高依法行政、依法治校水平牢固树立依法治校观念，提高依法管理学校事务的能力。 要进一步推进教职工的法制宣传教育，要将法制教育列入教 师培训、考核的重要内容，组织教师学习教育法等专业 法律法规及与教师工作生活密切相关的法律知识，不断提高 教职工的师德修养和法律素质，提升教师依法执教、以德育 人的水平。（三）要充分发挥课堂法制教育的主渠道功能全面落实法制教育的教材、课程、师资和经费，要建立全面、系统的学校法制教育课程体系，使法制教育成为学校 全面实施素质教育的重要内容，要建立学生法律素质的评价 标准，作为考核学生综合素质的一项重要内容。要加强对法 制课